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精制 哲学第4课第1框《世界的物质性》课件.ppt

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资源描述

1、圣经上说,上帝是造物主上帝第一天造出了白天和黑夜,第二天造出了空气和水,第三天造出了各种各样植物,第四天造出了日月星辰,第五天造出了水中的各种动物,第六天造出了地上的各种生物和人天地万物都造齐了,第七天就被定为休息日,上帝造人说,这人反问:上帝连一块石头都搬不动,你怎么能说上帝是万能的呢? 神父马上应变道:上帝造不出这样一块石头。 这人又反驳:上帝连块石头都造不出来,你怎么能说上帝是万能的?神父哑口无言,天地万物不是上帝创造的,又是怎么产生的呢?,课堂探究一:,.自然界的物质性(自然界的存在和发展是客观的),自然界先于人和人的意识而存存,宇宙间各个天体的形成与变化是客观的,太阳约在50亿年前形

2、成,大概已有46亿年了 现在地球处于中年 约还有50亿年寿命!,生物的产生和进化是自然界长期发展的结果,(二)世界是物质的,人类产生之后,自然界的存在和发展也不以人的意志为转移,美人指,葡萄,亭台楼阁,手机 电脑,人类产生以后大自然处处留下了人类活动的痕迹,那么人类产生之后自然界的存在与发展有没有以人的意志为转移?,人们利用自然物,人们改造自然物,都需要遵循它们固有的属性和规律,核裂变,我国和平利用原子能秦山核电站,破坏雨林,水土流失,沙尘暴,人不能随心所欲,保护环境, 保护人类。,承认自然界的客观性是人类正确地处理好人与自然关系的基本前提。,结论:自然界的客观性:自然界是物质的,它们都是统一

3、的物质世界的组成部分。,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史;,为什么?,从人类社会的产生看:物质世界长期发展的产物。,在演化过程中,起到决定性作用的是什么?,劳动,劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会,从人类社会的存在和发展看:人类社会本质上是一个客观的物质体系。,为什么?,结论:人类社会的客观性:人类社会是物质的,结论:人的意识也是社会的产物,我一定要考北大,1:说明自然界是客观的原因,2:说明人类社会的物质性,从人类社会产生看 从人类社会本质看 从人的意识产生看,有人说,自然界的存在是客观的,人类社会是人有意识的活动,是主观的。你认

4、为呢?,世界是物质的,世界的真正统一性就在于它的物质性。,世界的物质统一性原理,方法论,要求我们想问题、办事情一切从实际出发,使主观认识与客观实际相符合,主观与客观具体的历史的统一。,决定,世界的真正统一性在于它的物质性 世界统一于物质 世界的本质是物质 世界的本原是物质 世界是物质的世界,注意:,关于世界的物质性,有以下几种说法:,什么是物质?,不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。,物质的客观实在性(无论人们是否感受到,是否承认,是否喜欢,它都是客观存在的,不以人意志为转移);同时也说明物质具有独立性。,物质具有可知性(能被人们所认识),物质的唯一特性,与意识的唯一区别,与唯心

5、主义划清了界线,与不可知论划清了界线,具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么?,两者是个性与共性、 个别 和 一般 、 具体 和 抽象 的关系,自然科学的物质概念与哲学上的物质概念的关系。,注意:两者是个性与共性、 个别 和 一般 、 具体 和 抽象的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。,区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造,也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。可以被改造的,有生有灭。,联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现

6、出来。,注意1:,注意 2 :客观存在与客观实在的区别是什么? 区别: 客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。,一、辩证唯物主义 物质 概念二、世界的物质性(自然界、人类社会、人

7、的意识)三、世界的物质性原理和方法论(世界观+方法论),本课总结,【学习目标】 1.理解自然界物质性; 2.理解人类社会的物质性; 3.理解世界的真正统一性就在于它的物质性; 4.理解辩证唯物主义的物质概念。【重难点】1.重点:辩证唯物主义的物质概念;世界的真正统一性就在于它的物质性。2.难点:辩证唯物主义的物质概念;对自然界物质性、人类社会的物质性的理 解。,目标导向,.哲学上讲的物质概念是指 A、物质的多种形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在,练一练,2.下列选项属于物质范畴的是 人脑基本路线生产关系 思想观念国家辩证唯物主义A B C D,A,

8、3. 指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是: 日月星辰 马克思主义 亭台楼阁 教学工作计划 动植物 生产力和生产关系 飞来峡工程设计方案 电磁场 法律和法规A. B. C. D.,4人能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础是: A、承认自然界的客观性 B、充分发挥人的主观能动性 C、改造自然界的物质条件 D、意识具有能动作用,5、自然界与人类社会的共同性表现在( ) A、存在与发展的基础相同 B、运动的规律相同 C、都具有客观实在性 D、构成因素相同,(1)我们应这样认识物质概念:它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 世界统一于物质 它是抽象的、虚幻的东西A. B. C. D.,A,小 试 牛 刀,(2)在人类社会出现以前,自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展。这一事实说明:自然界的存在与发展不受意识的影响 自然界的存在与发展是客观的自然界先于人和人的意识而存在 物质是世界的本质A. B. C. D.,A,(3)“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物”强调的是:,A、每个人的认识能力是无限的B、意识能够正确反映客观事物C、物质的可知性D、意识的能动性,C,

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