1、西师大版 五年级 语文 上册 第六单元,我的老师,同学们,在你从幼儿园到初中的学习生涯中，哪位老师给你留下了最深刻的印象？能说说原因吗？,魏巍，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集谁是最可爱的人，长篇小说东方等。,看课文 听老师朗读要求: 1.圈点出生字词；2.思考： 蔡老师
2、是一个怎样的人? 文中写了蔡老师哪几件事?（画出相关词句）,tu,褪,b,卜,yn,芸,zh,痣,阀,f,yn,zh,痣,fn,焚,u,鸥,芸,蔡,ci,狡 猾,jio hu,吉,j,温柔美丽慈爱公平伟大,假装发怒 教我跳舞 让我们观察蜜蜂 教我们读诗 排除纠纷,我们看老师写字,梦中寻师,她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。,借议论抒情： 抒发了孩子对自己老师的爱戴和理解。,思考： 你是如何看出蔡老师不是真的要打我而是 假装发怒的？表现了什么？,默读第9段，思考： 在文中找出这件事的起因、经过、结果。 这件事表现出蔡老师是怎样一个人? 用曲线划出本段抒情的句子,这些句子抒发了 我对蔡老师什么样的感情? 抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情,假装发怒 教我们跳舞 让我们观察蜜蜂 教我们读诗 我们看老师写字 排除纠纷 梦中寻师,课内课外校内校外平日假期,（略）,（详）,我的老师 魏巍,师爱生 生爱师,温柔美丽慈爱公平伟大,哪一件事最能触动你的心灵？为什么？,思考：,写一段话，送给你最喜爱的老师。（100字以上）,练一练,再见！,
