1、 校园精品活动的意义校园文化它是由物质文化、精神文化、制度文化、活动文化组成，构成一个有机的整体，是学校教育的重要组成部分。校园文化直接反映和再现了一个学校的价值取向，包括精神和物质两个方面，影响着一个学校的校风、教风和学风。 开展大学校园精品活动,促进大学校园精品文化建设的意义,就在于通过营造一定的物质环境、精神氛围和制度环境,使身在其中的每个成员的思想道德、价值观念、心理素质和行为准则在潜移默化中产生认同,从而实现对大学生精神、心灵和性格的塑造。大学校园精品文化是具有自身特色的一种社会亚文化,是指在大学校园区域内,由学校管理者和广大师生员工在教育教学、管理服务和学习生活等活动中所形成的一切
2、物质、精神财富及其创造形成过程的总和。离开了校园精品活动,其他一切文化结构要素均失去了存在的价值。校园精品活动形式多样,以形势政策、爱国主义主旋律教育为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传活动等。书法展活动：中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神。书法是中华民族的传统艺术，是我国无比璀璨的文化瑰宝，它是中华民族的象征，是民族文明发展史的缩影。书法不是诗，却有诗的韵味；不是画，却有画的美感；不是舞，却有舞的节奏。通过书法展活动提升校园文化品味，增加书法绘画爱好者对其了解及认识，让广大师生充分了解中国青年的国粹文化，宣传书画艺术，弘扬中华文化。IT 文化艺术节活动：新经济时代的到来，全球经济
3、一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到 IT 文化带来的巨大冲击。在 IT 商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的 IT 文化氛围。IT 文化艺术节不仅可以提高同学们计算机操作技能，同时进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现赣南师范学院精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。班级风采展活动：塑造优良的班级形象，展现才华，展现风采，展现精神，进而提高班级的凝聚力、传播班级的影响力，塑造班级魅力，活跃班级气氛、增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质，丰富校园文化生活。班级风采展活动不仅丰富大学生生活，增强同学们之间的团队协作精神，而且进一步促进学生德智体的全面发展，加深班级各成员之间的友谊。校园精品文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以及陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。总而言之，要使学校教育工作行之有效，除正面教育、积极灌输外，还必须充分挖掘和利用校园精品文化的潜移默化的作用，高度重视校园精品文化建设。校园精品文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，要相信，优秀的校园精品文化必然会结出人才之果。
