收藏 分享(赏)

中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10495976 上传时间:2019-11-22 格式:PPT 页数:21 大小:1.23MB
下载 相关 举报
中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
中职数学基础模块上册《弧度制》ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、5.1 角的概念的推广,复习:,1、角的定义,射线绕着它的端点o旋转而成的图形。,O,角的项点,OA,角的始边,OB,角的终边,观察:,1、自行车轮向前行进时转动的情况,2、钟表指针转动的情况,自行车车轮的转动是逆时针方向,转动的圈数不只一圈(一圈是360度),钟表指针的转动是顺时针方向,转动的圈数也不只一圈(一圈是360度),more,一、正角、负角、零角,(1)正角:按逆时针方向旋转而成的角。,(2)负角:按顺时针方向旋转而成的角。,(3)零角:射线没有旋转时,把它看成零角。,二、象限角,O,顶点O,坐标原点,始边OA,OX轴的正半轴,终边OB,落在第几象限,就叫第几象限角。,X,Y,当角

2、的终边OB落在第一象限 时,称AOB是第一象限角,当角的终边OB落在第二象限 时,称AOB是第二象限角,当角的终边OB落在第三象限 时,称AOB是第三象限角,当角的终边OB落在第四象限 时,称AOB是第四象限角,角放在坐标系中,,B,O,X,Y,三、终边相同的角,O,30是第一象限角,终边OB。,问题:,X,Y,设=30,在直角坐标系中做=30,30,终边OB对应的角是不是只有一个?,如何表示终边相同的角?,不是:,360+30,OB,720+30,OB,-360+30,OB,OB,-720+30,k360+30 kZ,四、终边相同的角的集合,|=k360+30 kZ,(1)与30角终边相同的

3、角的集合:,(2)与角终边相同的角的集合:,|=k360+ kZ,例1:写出与下列角终边相同的角的集合:,并指出它们是哪个象限的角:,(1)45 (2) 135(3) 240 (4) 330,终边落在y轴正半轴上的角的集合为:,解:终边落在y轴的正半轴上的一个角为90,终边落在y轴的负半轴上的一个角为-90,,|=k180+90 kZ,例2:写出终边落在Y轴上的角的集合,|=k360+90 kZ,终边落在y轴负半轴上的角的集合为:,|=k360-90 kZ,所以,终边落在y轴上的角的集合为:,-120=240-360,例3:在 0360 之间,找出与下列各角终边相同的角,-120与240角的终

4、边相同,它是第三象限角。,(1)-120 (2) 640(3) -950 (4) 780,解:(1),(2),640=280+360,640与280角的终边相同,它是第四象限角。,小结:,(1)正角、负角、零角,(2)象限角,(3)终边相同的角,作业:,P150页第三题、第四题、第五题,5.2 弧 度 制,复习回顾,1、初中几何研究过角的度量,10的角是如何定义?角度制呢?,2、角度制的单位是什么?,1,30=301,即30是30个1的和,“度”(即“ ”) 不能省略,用度作单位来度量角的单位制叫做 角度制。,(1)1弧度的角:_;,等于半径长的圆弧所对的圆心角,1、弧度制的定义,弧度的单位符

5、号是rad,读作弧度,课件展示,(2)一个角的弧度数与圆半径大小是否有关?,思考,2、弧度数公式:若半径为r的圆的圆心角 所对 的弧长为l,则角 的弧度数的绝对值为:,无关.大小不同的同心圆,虽然同一圆心角所对的弧长与半径都不相等,但他们的比值相同.,分析,2、角度制与弧度制的换算:,360 = 2,180 = ,6 .特殊角的度数与弧度数的对应表:,圆周角用角度表示,圆周角用弧度表示,例1. 把下列各角化成弧度 (1)6730 , (2)120 , (3)75 , (4)135 (5) 300 , (6) - 210 , (8)225,例2: 把下列各弧度化成度. 3/5 , (2) /12

6、 ,(3)3/10 ,(4)/5 (5) - 12 , (6) 5/6 , (7) 7/12,等于半径长的圆弧所对的圆心角,1弧度的角,正角的弧度数,正数,负角的弧度数,负数,零角的弧度数,零,3、弧度制:,用弧度做单位来度量角的制度叫做 弧度制,例3.将下列各角化成2k+ ( 0 2 kz)的形式(1)19/3 (2) - 315,(3) 23/6 (4) - 1500,解:,(2)-315=-7 /4=-2 + /4,(3)23/6=12 /6+11 /6=2 + 11 /6,(1)19/3=18 /3+ /3=6 + /3,(4)-1500= -1800 +300=-10 +5/3 ,小结,正角,零角,负角,正实数,零,负实数,3.角度是一个量,弧度数表示弧长与半径的比,是一个实数,这样在角集合与实数集之间就建立了一个一一对应关系.,1、弧度的意义; 2、弧度与角度的换算;,课堂作业,课本P153 4 , 5 .,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报