1、（苏教版）四年级语文上册第三单元,姿态 笨笨拙拙 香飘十里左右 新鲜 谢落 尤其阴云密布 吩咐 帮着口占一绝 拣去 糕饼 沉浸,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,. . . .,. . . .,我童年时代的摇花乐体现在哪里？给母亲、父亲、乡亲们带来了什么？,阅读提示：（1）先自由读课文第三、四自然段，画出相关句子。（2）然后圈画出关键词语，从这些此词语中你能体会到什么？（3）通过有感情地朗读把你的体会读出来。,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇花嘛！”,. .,. . . .,“妈，怎么还不摇桂花嘛！”,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母
2、亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”,这下我可乐了， 在桂花树下 竹席， 桂花树 。,帮着,铺,帮着抱,使劲地摇,.,啊！真像下雨！好香的雨啊！,欣喜若狂 兴奋不已 欢天喜地 快乐兴高采烈 心花怒放 欢呼雀跃 开心笑逐颜开 又蹦又跳 拍着手 欢呼着,啊！真像下雨！好香的雨啊！,你知道哪些表示快乐的词呢？,桂花纷纷落下，像（ ）落得我们满脸满身。,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴大发，及时口占一绝：, , ,“ 细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”,桂
3、花摇落后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。,全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。,，,细细秋风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子的金桂。”,如果我说：“外地的水真甜啊！”母亲会说：“ 。”,如果我说：“ 外地的橘子真红啊！”母亲会说： “ 。”,如果我说：“外地的人真亲啊！”母亲会说：“ 。”,许多年过去了，作者到了外国，对母亲说：“外国的生活真好啊！”母亲会说：“ 。”,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,故乡的山故乡的水故乡有我童年的足印几度山花开几度江潮起童年的欢歌依然记在心他乡的山也美他乡的水也清难锁我爱乡一呀寸心,故乡的土故乡的人故乡有我少年的歌声几度芳草绿几度雪飞春少年的向往依然留在心他乡的土也好他乡的人也亲难锁我思乡一呀片心,故 乡 情,琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。,1917年生于浙江温州 11岁跟随父亲来到杭州 32岁迁至台湾 60岁旅居美国 84岁回到故乡温州 87岁回到台湾居住 89岁病逝在北京,推荐书目：,琦君的散文集桂花雨 鲁迅的朝花夕拾 林海音的城南旧事,再 见,
