1、七年级数学基础知识竞赛活动计划一、竞赛目的针对我校学生数学基础差，对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状，为了夯实基础知识，培养运算能力，促进学生对书上基础知识、定理、概念的理解掌握;同时也为了培养我校学生学习数学的兴趣，提高学生数学思维，本着 “抓基础，练技能 ”的宗旨，七年级数学组决定举行本次数学知识竞赛活动。二、组织领导领导小组组长： 成员：全体七年级数学教师三、竞赛时间地点初赛：统一于 2017 年 3 月 2 日（周四）下午第八节课在各班教室同时进行，各班数学周清监考教师监督学生进行答题;复赛：统一于 2017 年 3 月 16 日（周四 )下午第八节课在阶梯教室进行，七年级全体数
2、学老师监考，赛后组织任课教师及时阅卷，评出结果。四、参赛对象:七年级全体学生。五、竞赛具体方案1、活动方式：(1)竞赛以笔答试卷的方式进行，教师下发相应的题目，学生在规定时间内答完，并上交答案。(2)活动分初赛和复赛，初赛各班评出十名学生进入复赛。复赛评出一等奖、二等奖、三等奖和教师组织奖。2、活动流程：(1)2 月 24 日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。(2)3 月 2 日，举行初赛，利用第八节课时间进行，初赛七年级学生全部参加，数学周清监考教师监考，批改试卷，选出前十名进入复赛，3 月 13 日上报参加复赛名单到教研组长处。(3)3 月 16 日下午第八节课时间举行决赛，由七年级数学教研组统一组织。参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教研组长处领取竞赛题，17：00 准时开考，17：40 准时交卷，赛后安排教师及时阅卷 。(4)3 月 20 日公布获奖名单。六、奖励办法1、奖励名额。根据成绩高低从各年级评出一等奖 10 名，二等奖 20 名、三等奖 30 名;优秀辅导教师 5 名;2、奖励形式。按竞赛获得成绩依次给予适当奖励。七、活动要求1、全体数学老师积极参与，并在全班宣传动员学生参与，督促学生对书中基础知识的记忆、理解、掌握。2、教师严格按照相应的评分细则进行评分，以保证竞赛结果的公平与公正。
