1、解决两个数之间有几个数的实际问题（自备）教学内容：教材第 79 页教学目标：1、学生通过讨论解答出求两个数之间有几个数的应用问题。2、培养学生解决实际问题的能力和思维的灵活性。3、培养学生克服困难，遇到问题主动想办法的意志品质。教学重点：学生在活动中理解求两个数之间有几个数的问题方法。教学难点：学生能够讨论出多种解答的方法，并能够用自己的语言表达清楚。教学学具：课件教学过程：一、创设情境星期天，老师带领小朋友去大熊猫，同学们排着队，依次走到大熊猫面前。出示（人物）图片： （小红）：我排第 3 （小明）：我排第 6师：你知道小红和小明之间有几人？你是怎么知道的？（数出来的）课件将中间的三个人隐去
2、。 （小红）：我排第 3 （小明）：我排第 6师：现在你还知道他们之间有几个小朋友吗？ 图中告诉了我们什么？ “小红排第 3，小明排第 6”（1 ） 想一想，画一画，他们之间有几人。（2 ）把你的想法告诉同桌小朋友。（3 ）交流方法一：数数法。（从 3 往后数，数到 6，中间有几个数，就有几个人。 ）第 3 后面是第 4，5，第 6，中间有2 个数，所以他们之间有 2 个人。方法二：画图法。（用表示小朋友，画一画找到第 3 个和第 6 个，数数中间有几个）（板书） （第 3） （第 6）2 个方法三：计算法用 6 减去 3，求出第 3 个后面有几人，而后面的人中不包括 6，所以从 3 减去 1
3、。 （板书算式：6-3-1=2 人）二、例 6课件出示：例 6 图师：再看这个队伍的后面，找到小丽和小宇了吗？他们拍在什么位置？（小丽排在第 10 ，小宇排在第 15）师：要我们解决的问题是什么？生：小丽和小宇之间有几人？师：你能解决这个问题吗？（1 ） 独立思考，解决（2 ） 反馈交流方法一：数数法。第 10 后面是第 11，12，13， 14，第 15，中间有 4 个数，所以他们之间有 4 个人。方法二：画图法。（用表示小朋友，画一画找到第 10 个和第 15 个，数数中间有几个）（第 10） （第 15）4 个方法三：计算法用 15 减去 10，求出第 10 个后面有几人，而后面的人中不
4、包括 15，所以从 5 减去 1。 （板书算式：15-10-1=4 人）（3 ）你喜欢用哪种方法解决，把你的方法再和同桌说一说。揭示课题：这节课我们一起解决了解决两个数之间有几个数的实际问题。（板书课题：两个数之间有几个数）归纳小结：求两个数之间有几个数，我们可以用数数法，也可以用画图法，还可以用计算法。三、知识运用1、做一做（1 ）图中告诉我们什么？（玲玲排第 4，东东排第 8）（2 ）解决什么问题？（东东和玲玲之间有几人？）（3 ）独立解决，后反馈2、练习十八（第 5 题）（1 ）分析题意，解决师： 图中老师说了什么？（今天有雨，运动会推迟 3 天再开）师：那你知道本来打算什么是候开？（今
5、天）师：仔细观察图片，那你知道他们的今天是星期几吗？（星期一）师：那“推迟”3 天什么意思？（再过 3 天）师：那知道运动会什么星期几开吗？（生思考，后交流）（2 ）变式师：我们知道推迟 3 天是星期四开运动会，那你知道那天是 11 月几日吗？独立思考，再反馈交流a 先找有关日期的信息：11 月 5 日b 推迟 3 天：可以 5+3=8，也可以 5 忘后数 3 天，6、7 、8。所以是 11 月 8 日。3、练习（1 ）路边停了一排汽车，第 4 辆是红色的，第 11 辆是黄色的，你知道红色汽车和黄色汽车之间有几辆汽车？（2 ）爸爸星期一去了上海，4 天后回家，你知道爸爸星期几回家？四 总结：这
6、节课你学会了什么？还有什么问题？板书：求两个数之间有几个数（第 3） （第 6）2 个6-3-1=2 人正所谓：“穿金戴银能怎样，平平凡凡又如何，只要你能知足，就什么都不缺”.要知道有的人虽然贫穷，但感觉很幸福；有的人虽然富有，但浮而不实，忧虑重重。当然，人间的一切不幸几乎都与钱有关，但有了钱并不代表真的幸福。乐观者的幸福府首皆拾，悲观者的幸福高山仰止。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、团团圆圆，即使吃着粗茶淡饭，也满口香甜；幸福就是拥有一位甘苦与共、风雨同舟的知心朋友，可以有福同享有难同当；幸福就是拥有一颗平常心，过着比上不足，比下有余的日子，知足常乐！要知道幸福不是你有多少的
7、钞票，也不是你有几座豪华的别墅、开什么牌子的名车，手上佩戴多少克拉的钻戒和多么华丽的衣裳。真正幸福的人，不一定拥有很多财富，但他们内心一定是踏实快乐的。所谓内心的幸福，是过着和谐的正常生活所感到的快乐，这种幸福和满足是任何金钱换不来的。幸福，其实很简单，不一定是高官显禄，腰缠万贯，而是要懂得怎样生活。只要您不放弃对美好生活的追求，一家人健健康康的活着，开开心心的过着，用一颗平常之心享受平淡生活的美好，快乐地度过人生中的每一天，这就是幸福！因为平淡是一种“福”,它能让我们调整心态，在五味杂陈的大千世界里去发现生活的和谐之美，做到真正的满足！正像黄磊所言：“平凡日常的记忆，最关一餐一饭。平淡生活的温暖处，也许就是与家人、孩子在一起分享美食，分享品味美食的愉快心情。无论走多远，最终也只是为了回家，回到餐桌前。”其实生命的过程，原本就是平平淡淡，就像一杯白开水，我们每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料里有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴。不幸福是因为你的欲望太多，索求太多，在杯子里加入不同的成分，所以你的人生也就变得复杂起来。人生在世，浮浮沉沉，炎凉荣辱，需要的是在忙碌的生活中，求一份充实和简单，守一份心静，淡然的安洽于一份心静与知足。只要心简单了，世界就简单，那么到哪里都会有快乐！
