1、奇妙的对联,教学目的,1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、能力目标:做对联练习，在对联写练活动中提高驾驭语言文字的能力和创新能力。3、情感目标：培养对传统文化的兴趣。,趣联导入,郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：,“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”,掀起你的盖头来,走进对联,对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式
2、。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。,春联属于楹联的一种。,对联的特点,认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。 福如东海，寿比南山。 和风吹柳绿，细雨润花红。 拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。 欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。,对联要求一：字数要相等,福如东海，寿比南山 。,对联要求二：用字不重复,和风吹柳绿，细雨润花红。,“和风”对“细雨”，“吹”对“润”，“柳绿”对“花红”,上下联相同位置用字不重复。,对联要求三：词性要相同,拳打南山猛虎；脚踢北海蛟龙 。,“拳”对“脚”， 拳名词；脚名词。 “打”
3、对“踢”， 打动词；踢动词。,对联要求四：内容相关结构相当,欢庆此日成佳偶；且喜今朝结良缘。,欢庆/此日/成佳偶；且喜/今朝/结良缘。,成佳偶 动宾结构 结良缘 动宾结构,停顿相同，结构相当,对联要求五：仄起平收,平：阴平、阳平仄：上声、去声 （入声） 传统习惯是“仄起平落”上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。,书山有路勤为径学海无涯苦作舟,（平平仄仄平平仄）,（仄仄平平仄仄平,对联规则,名对名，动对动， 实对实来虚对虚。 上下两句字数等， 之间莫有重字现。内容上下两相望， 词类相当结构同。音韵和谐平仄合。,对联的书写和张贴,书写时，要注意上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点符号。书写
4、要讲求美观，必须字字对称、行款整齐。 张贴时，要按照传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为分别。,读你千遍不厌倦,欣赏对联,顶 针 联：山羊上山，山碰山羊角；,回 文 联：雾锁山头山锁雾， 天连水尾水连天。 合 字 联：十口心思，思妻思子思父母；言身寸谢，谢天谢地谢君王。 拆 字 联：冻雨洒窗，东二点西三点； 分片切瓜，竖八刀横七刀。,水牛下水，水没水牛腰。,隐 字 联：南北 没有东西 二三四五 缺一（衣） 六七八九 少十（食）,同 偏 旁 部 首 联： 烟锁池塘柳， 炮镇海城楼。,牛刀小试显身手,撰写对联,1、分析出句特点 ：断句、词性、结构、平仄,相似联想：春晖盈大地，瑞气满
5、乾坤。,(2)相对联想：扫千年旧习，树一代新风(迎万载新景) 铺张浪费可耻，勤俭节约光荣,(3)相关联想：一代园丁乐，九州桃李荣。爱国诚信乃做人根本，求实谦虚为治学前提,2、善于联想,3、善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令等知识，以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。,如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等成语典故融于一联。,再如：,“荀子劝学，博学则青出于蓝”， “庖丁解牛，久练而技进乎道”,融进“青出于蓝”“庖丁解牛”成语典故。,
6、4、拆合法,把一句话拆成词组，再分别作对，组合成句,草 绿草 雨润绿草 静聆雨润绿草,静聆雨润绿草,花,红花,风拂红花,笑看风拂红花,笑看风拂红花,对联大比拼,必 答 篇,选 答 篇,抢 答 篇,提 升 篇,请选择题号：,01,02,03,04,05,06,必答篇,请回答： 这副对联怎么断句表达两种不同的语气？,明 日 逢 春 好 不 晦 气,终 年 倒 运 少 有 余 财,明日逢春，好不晦气； 终年倒运，少有余财。,明日逢春好，不晦气； 终年倒运少，有余财。,消息瞬通九万里,往来无间一须臾,请回答： 此联用于什么行业？,通讯业,苦心培桃李香满天下,无私育英才功在中华,请回答： 此为节日庆联，
7、适用于。 A、国庆节 B、 C、劳动节 D、儿童节,教师节,春风春雨春色 新年新岁新景,欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘,福如东海长流水 寿比南山不老松,请你说说下面对联用在什么情况下用？,答案：春联；婚联；寿联,请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系岳阳楼记一文，拟一个下联。欧阳修与百姓同乐，,范仲淹以天下为忧,删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床 下联：最无益，莫过一日曝十日寒,苟有恒，何必三更眠五更起,请选择题号：,01,02,03,04,05,选答篇,算一算寿星有多少岁,相传，清朝乾隆皇帝游览西湖时，在灵隐寺见到一位长寿老人，乾隆即兴制了这么一
8、副对联赠给老人：花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。,141岁,选答篇,选答题一：,选答二：按对联要求调整下联的顺序和结构。,上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。,小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。,楼台藏绿柳（ ） A.前树夕照明 斜阳鸟外落（ ） B.新日树端生 木落山觉瘦（ ） C.雨晴天似高 远渡孤烟起（ ） D.篱落露红桃,为下面上联选配下联,选答三：,D B C A,选答四：请你填对子,某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“ ， ，弃之
9、可惜”；下联是：“杯中酒，口口都香甜，量力而行”。（用李绅的诗歌悯农中的有关语句填入上联）,盘中餐，粒粒皆辛苦，,锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,后乐，先忧，范希文庶几知道； 昔闻，今上，杜少陵始可言诗。,翁去八百载醉乡犹在； 山行六七里亭影不孤。,岳阳楼,醉翁亭,选答五：说说下面对联与哪些名胜有关？,上联：处处风光好， 下联：天天新气象,天天气象新（结构不对）,一抢,请修改下面对联并说明理由,上联 爆竹声声旧风俗旧习惯,随旧岁离去 下联 春风习习新思想新气象,伴新年来到,（到来），平仄不和谐,二抢,改错并说明理由,三抢,删改下面划线部分，使它与前面的句子组成对偶句子。,遥
10、望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间临水的轩斋。,近看西北，造三间临水轩斋。,四面湖山归眼底（ ） 云雾拨开天地恨（ ） 一片晓烟杨柳绿（ ）,为下面上联选配下联,四抢,满目春色杏花红 浪淘洗尽古今愁 万家忧乐到心头,C B A,行业联（猜猜以下是哪个行业）,春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归,瓦壶水沸邀清客 茗碗香腾遣睡魔,美味招来云外客 清香引出洞中仙,宾馆,餐馆,茶馆,钟表店,五抢,万千星斗心胸里 十二时辰手腕间,补全对联,活到老，学到老，老不服老 ；画亦精，字亦精，_。,精益求精,蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本； _玫瑰花, 春_香 。,梅花桂花,香秋,六抢,下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区）,第一题春晖盈大地 科学能致富,正气满乾坤 勤劳可兴家,夏虹映长空 瑞雪满乾坤 喜气满神州 诚信可纳财。,第二题国兴旺家兴旺国家兴旺,老平安少平安老少平安,出平安入平安出入平安 人有福民有福人民有福。,走近高考,课后要求：,希望大家以后在生活中多做“有心人”，尤其当你有机会外出旅游时，请你留意那些名胜古迹、庙宇高堂上的对联，相信这能让你的旅途增添更多的收获！,再见,
