1、学会倾听 收获习惯,一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个勤于思考的人，永远要懂得倾听!,第一环节：学会倾听,活动一：测测你的倾听能力！,1.与对方保持适度的目光接触_。2.力求听对方讲话的实质，而不是它的字面意义_。3.以全身的姿势表达你在入神地听对方讲话_。4.别人讲话时不急于插话，不打断对方的话_。5.做到听批评意见时不激动，耐心的听人家把话说完_。6.即使对比人的话不感兴趣，也耐心的听人家把话说完_。7.我不因为对说话者有偏见，而拒绝听他说话_。8.因某事而情绪激动，或心情不好时避免把自己的情绪发泄在他人身上_。9.能观察出对方的言语，和心理是否一致_。,活动一：我的倾听经历,走
2、过十多年的风雨路，相信你与你的他人之间也会有许多令你令你难以忘记的倾听经历。,活动二：真情流露,（1）倾听别人的“倾听”经历后，你有何感想？,（2）当别人倾听你时，你有意识到吗？,（3）你有哪些倾听方法？,第二环节：倾听方法,“听别人说是一种修养，使别人听是一种艺术！”,耐心 细心 用心 虚心,不良的倾听行为,眼神：东张西望 表情：表现出好像这不关我的事 动作：做别的事、跟别人讲话 语言：打断别人、插话，岔开话题,良好的倾听行为,眼神：注视着别人 表情：微笑 动作：微微点头 语言：别人问什么，认真思考后回答什么,第三环节：倾听内心的对话,未经你的许可，没有人能够使你感觉到自卑。爱莲诺罗斯福,内心对话的基本特征,1.你的内心对话是连续不断的。,2.你的内心对话是实时发生的。,3.你的内心对话会促成生理上的改变。,4.你的内心对话受到你支配方位的强烈影响。,5.你的内心对话完全趋向垄断。,班会结束 感谢参与！,
