1、,苏轼,江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏轼,教学目标： .掌握诗词的艺术特点。 .体会作者深婉缠绵的思想感情,十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。,江城子 乙卯正月二十日夜记梦【宋】苏轼,朗诵,1在“自难忘”之前加了“不思量”？这是否矛盾？ 2作者说自己“尘满面，鬓如霜” 而其时不过40岁，如何理解？,品读与探讨：,1在“自难忘”之前加了“不思量”？这是否矛盾？答: 不矛盾。 “不思量”不是真的不去思量，而是因为相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量，但结果却是“
2、自难忘”。“不”初看自相矛盾，仔细领会，却是诗人更深一层的情怀。因为这种思念，不一定是一种有意识的每时每刻的思念，而是一种难以中断的无意识的思念，这一叙述的跌宕，更显出思妻之情的深沉。,2作者说自己“尘满面，鬓如霜” 而其时不过40岁，如何理解？,这十年，正是围绕王安石变法，革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷进了这场漩涡之中，身不由己，宦海沉浮，不断地放外任，左迁，流徙，历尽沧桑，备尝艰辛，已是“尘满面，鬓如霜”了。“尘满面”不仅是大地上的灰尘，也是岁月的风尘、情感的风尘，“鬓如霜”是艰难苦恨烦霜鬓，是多情应笑我，早生华发。,3、“夜来幽梦忽还乡”中“幽”和“忽”如何理解,“梦”是“
3、幽梦”，一“幽”字写出了梦境之缥缈朦胧。“忽还乡”的“忽”字也值得玩味。梦可以超越时间、空间，也可以打破冥冥世界与人间社会的幽隔。,4、词人为何独独梦到“小轩窗，正梳妆”这个细节？,看似梦境记实，实际是恩爱夫妻平居生活的生动写照。写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。,45、夫妻相见，自有万端感慨；万语千言，从何说起呢？语言又是那么的笨拙和苍白。那就只有流泪了。词中用“相顾无言、惟有泪千行”描述这一情景，我们还学过与此语境相似的诗句吗? -，-。白居易琵琶行 -，-。柳永雨霖铃,别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声,执手相看泪眼，竟无语凝噎,6、梦醒了，展现在作者脑海中的又是什么呢？
4、,答：“明月夜，短松冈。”营造了悲凉肠断的环境氛围。梦中情景，何等真切，醒来却一切化为乌有，便又重新陷入生死相隔、渺茫不见的深沉的悲哀。遥隔千里，松冈之下，亡人长眠地底，冷月清光洒满大地，这是一种怎样孤寂凄哀的情景啊！身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言，而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。不说自己如何，反说对方如何，借他人之语言自己心声，使得诗词更加蕴蓄有味。,梦 前,梦 后,月圆人亡,相顾无言,十年生死,梦 中,虚 实 结 合,实,虚,虚,理清思路，明确手法,这首词，虽题为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的调子。 虚实结合，是这首词在艺
5、术表现上的显著特色。 梦是虚幻的、缥缈的，然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉，实实在在。 正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈，才格外地显得情真意切。,归纳总结,这首词表达了作者怎样的思想感情？,这首词表达了作者对亡妻真挚的爱情和深沉的思念，充满悲伤基调。通过“孤坟” 、 “无处” “尘满面” 、“泪千行” 、 “断肠处” 等词语表达了对亡妻的思念，全篇采用虚实结合的手法，抒发了自己的哀悼和失意。,链接高考,体会情感型,提问方式： 这首诗表达展示了作者怎样的思想感情？,答题步骤： 1、先点出作者的情感， 2、通过什么来表达感情(内容上) 3、表达感情的特点（手法上:虚实结合、直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情、以乐景写哀情等）,
