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第四节:中国气候 第1课时.ppt

上传人:依依 文档编号:1044686 上传时间:2018-06-07 格式:PPT 页数:13 大小:7.26MB
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资源描述

1、下图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回答 56 题。,1M点的海拔范围可能是 2若在 Q 地建一小型度假村,应特别注意防治的自然灾害是( )A风沙 B洪涝 C滑坡 D寒冻,300-400或者500-600,C,复习巩固,第四节中国气候(第一课时),1、能够分析某一区域气温情况的原因。2、描述我国冬、夏季气温分布特点和说明其原因,教学目标,1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原

2、日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.大气环流(如我国地区距离冬季风远近而影响温度) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 8、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方),自主探究一:回顾并归纳影响气温分布的因素。,自主探究二:归纳我国冬季气温分布特点并分析原因,原因:太阳直射南半球,北方正午太阳高度较南方小,北方昼较南方短。大气环流影响,北方比南方跟接近冬季风源地,北方受冬季风影响比南方大。地形影响,三列东西走向的山脉阻挡了冬季风的

3、南下,加大了南北的温差。 1月平均气温0等温线位于秦岭淮河一线,分析方法:主要因素(纬度因素即正午太阳高度和昼长时间) 加剧因素。,自主探究三:归纳我国夏季气温分布特点并分析原因,原因:太阳直射北半球,太阳高度角大 北方昼较南方长 (3)南方雨季长,阴雨天气多,日照 时间较短。,自主探究四:在地图上指出冬季气温极值地点并分析原因,探究五:在地图上指出夏季气温极值地点并分析原因,盆地地形,气流不畅,热量聚集不易散失。深居内陆,大陆性强 沙石地表,热容量小,升温快。 夏季天气晴朗,白昼长,地表获得的热量多。,课堂作业:,(1)请在图中用色笔描出一月0等温线,该线大致位于我国(山脉)、一线,向西沿伸

4、至高原东缘,(2)从海口到漠河,温度大致相差,温差较大的原因是:;。,秦岭,淮河,青藏,48,距离冬季风远近,纬度(太阳辐射多少),16,-32,等温线的阅读规律:数值大小(最高,最低值,温差),等温线的稀疏(反映温差的大小)等温线的走向:与纬线平行,受纬度因素影响大;与海岸线平行,受海陆因素影响大;和等高线平行,受地形影响大闭合的等温线说明地形为山地或盆地或城市热岛等温线的凸出:向气温低处凸出,考虑山谷或河谷;向气温高的地方凸出,考虑山地及山脉的走向,下图为我国某地区l月、7月等温线图。读图,回答(1)(3)题。,(1)造成甲、乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是( )A纬度位置B

5、地形C人为因素D距海远近,B,(2)影响7月等温线分布的主要因素是( )A纬度位置、地形B地形、海陆差异C人为因素、海陆差异D纬度位置、人为因素,B,(3)下列四组地方,气温年较差相差最大的是( )A甲地、黄河口附近B石家庄附近、黄海沿岸C丙地、乙地D甲地、丁地,B,解析:气温年较差的分布规律,一般是由沿海向内陆逐渐变大,平原大于山区。而石家庄距海较远且位于平原,气温年较差最大;黄海沿岸临海,受海洋的影响最大,气温年较差小,再结合结合图中等温线的数值,课后作业,同步学习基础题组1、2、7、9、10(1); 提升题组1、2、6、7,课后探究-中国气候(第2课时),1、回忆并归纳影响降水的因素。2、描述我国降水的空间分布特点并分析其原因。3、我描述国降水的时间分布特点并分析其原因。,

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