1、,妈妈：昨天我错了，我不该和您顶嘴，惹您生气。请您原谅我吧！女儿：玲玲2月14日,道歉条,便条（一）,直接：写信 写便条 发短信 微信 打电话 发邮件 QQ留言 间接：收拾房子 做饭 洗衣服,玲玲因为不听话而惹妈妈生气了， 她想向妈妈道歉，但又不知道应该怎样 办，你能帮忙吗？你能说出有哪些方法 可以帮助玲玲向妈妈道歉。,思考：,玲玲惹妈妈生气了，道歉的话又不好意思 说，干脆把要说的话都写在纸上，让妈妈 看。这种方式，你认为有哪些好处？,奶奶：我写完作业了，到李强家玩一会儿，大 约5：30回来，您不用担心！小宝 12月4日4：25,便条（二）,思考：,小宝的便条中，你认为有哪些地方值得我 们学习
2、？为什么？,思考：,上面是姗姗给爸爸写的一张便条，说说这 样写的好处。,爸爸：我和妈妈已经吃过晚饭，我们去文化广场 散步了。您自己吃饭，饭后到那里去找我们吧！女儿：姗姗 7月12日6：00,便条（三）,授课：冬老师,学习写便条,是指日常生活中，如果我们有什么事情要告诉另一方，或委托他人办什么事，在不面谈的情况下书写的一种文章样式。,一、什么是便条？,标题 称呼： 正文 署名日期,作文小子来支招,二、便条的格式？,请假条 老师：由于我要到市少年宫参加“六一”儿童节文艺汇演，所以下周一到周三的课上不了，特向您请三天事假。李捷2010年5月20日,东东： 今天我不小心把你最心爱的水杯打破了。我知道你
3、一定很生气，可我不是故意的，明天我给你买一个一模一样的。 好朋友：明明 6月2日,1、明明和东东是好朋友，6月2日这天，明明不小心打破了东东最爱的水杯，明明实在无法当面赔礼道歉，请你以明明的口气给东东写张便条。,留言条 同学们： 请今天下午两节课后把教室卫生打扫干净。 王老师 5月8日,2、王老师5月8日下午让同学们两节课后把教室卫生打扫干净，学生们去上体育课了。请你以王老师的口气在黑板上写留言条。,请假条 王老师：我明天上午要去医院看病，特向您请假半天。方方 5月19日,3、方方5月20日上午要去医院看病，需要请假半天，特给王老师写请假条。,4、三（1）班的东东9月15日到学校图书室问王老师
4、借了一套十万个为什么，他要借四天。他该怎样写借条,借条 王老师：今借到学校图书室十万个为什么丛书 一套。四天后归还。借书人：三（1）班东东 9月15日,5、5月8日母亲节到了，你能给妈妈写一张贺卡吗？,亲爱的妈妈：母亲节到了，孩子为您献上最衷心的祝愿， 祝妈妈身体健康，心情愉快，工作顺利！女儿：俏俏5月7日,6、6月1日，你给妈妈发手机短信，告诉她，你今天中午去同学家吃饭，下午5：00回家。,妈妈：今天我过节，中午我去同学李强家吃饭了， 下午5：00回家，请妈妈不要担心。女儿佳佳,1.可以在不方便当面道歉时用作对别人道歉的一种方式。 （道歉条）2.可以当别人不在面前时留言给对方，告知你想告诉对
5、 方的内容。 （留言条） 3.还可以在重大节日里，写出自己对对方的祝福和祝贺。 （贺卡） 4.还可以让别人捎带给老师请假。 （请假条） 5.还可以在借别人钱或物品时候写出借的钱数或者物品名称，并说明什么时候可以还上。 （欠条或者借条）,三、便条的作用？,1、注意纸张的选择。 2、字迹工整规范。 3、要放在显眼位置和易于发现位置。 4、能当面说的话不用便条。 5、语言要简单、明白、有礼貌。,四、写便条的注意事项,老师：昨天是我不小心把窗台的鱼缸打破的，我没有勇气承认，怕以后老师和同学们不喜欢我。我知道错了，我决定用我自己的零花钱再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望您和同学们都能原谅我。,1.标题 2.正文空两格 3.署名 4.日期,小医生,留言条格式出现几处错误，你会修改吗？,道歉条*老师：您好！昨天是我不小心把窗台上的鱼缸打破的，我没有勇气承认，怕以后老师和同学们不喜欢我了。我决定用自己的零花钱再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望您和同学们能原谅我。您的学生：*年*月*日,请你根据下面的叙述写便条,作业,
