1、 平定四中小学部电子教案第 册体育学科第 单元小篮球 运球接力教学设计总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间 2015.4.27 课型 新授课 执教教师 王国帅1.认知目标：通过教学，认识小篮球，初步学习运球的方法。2.技能目标：通过练习，提高上肢和腰腹能力以及身体协调能力，发展身灵敏素质。教学目标3.情感目标：培养与同伴相互合作意识和竞争意识，形成良好的团队精神。教学重点 动作协调，能控制住球。教学难点 直线和曲线运球时，手接触的部位及运球方法。教学方法 讲解法、练习法、游戏法师生双边活动 媒体资料教 学 过 程1、准备部分（一）课堂常规学生活动 教师指导 组织形式1.体委整队 1.师生问好
2、 2.报告人数 2.安排见习 3.检查服装 3.宣布内容 （2）准备活动1热身跑 2徒手操扩胸运动 48振臂运动 48 腹背运动 48 弓步压腿 48 二、基本部分平定四中小学部电子教案1.绕过障碍物游戏方法：场地上画两条相距 2 米的平行线，前方 10 米处再画一条平行线，线上间隔 34 米放 4 个标志物。学生分成人数相等的 4 队，各队排成一路纵队，站在起点线后，排头对准标志物手持篮球。游戏开始，各对排头拍球绕过标志物返回传球区，将球传给第二个人后到队尾，依次进行，最后一人将球传给排头，并将球举过头顶，按顺序排列名次。练习图示：2.“8”字运球接力练习图示：学生活动 教师指导 1积极参与 1讲解示范2认真体验 2指导纠错平定四中小学部电子教案3情绪饱满 3组织有序三、结束部分放松整理学生活动 教师指导 组织形式1.整队集合 1.教师点评2.学生互评 2.表扬优秀3.师生再见 3.宣布下课
