1、第 1 页(共 16 页)2018 年广东省深圳市中考物理试卷一、选择题(3*16=48 分)1下列现象属于光的反射的是( )A雨后的彩虹 B树荫下的光斑 C池水看起来“浅” D树在水中的倒影2用一个焦距为 10cm 的放大镜来观察邮票细节,放大镜与邮票的距离应( )A大于 20cm B等于 10cm C小于 10cm D在 10cm 与 20cm 之间3对下列图象中的物理信息描述错误的是( )A物体的重力与质量成正比 B该物质可能是水C该物体处于静止状态 D黑龙江北部(最低温度52.3)可以使用水银温度计4端午节,妈妈蒸制粽子的过程中,涉及到的有关物理现象表述正确的是( )A蒸粽子时,冒出的
2、“白气”是汽化现象 B粽子香味扑面而来,说明分子不停地做无规则运动C水沸腾时吸收热量,温度升高 D蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能5张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人 。关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )A朗读时,朗读者的声带振动产生声音 B空气中,声音的传播速度约约 3108m/sC观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D朗读者的声音很大是因为声音的频率很高6下列物理量估算不合理的是( )A一个中学生的重力约 500N B人步行速度约 10m/sC人体的正确体温约 37 D人体平均密度约 1g/cm37对于上升的热气球,下列说法正确的是( )A热气球的升空原理和民航飞
3、机的起飞原理相同 B热气球匀速上升时,机械能一定不变C热气球上升过程中,受到的大气压强不变 D热气球燃料减少后,它的惯性变小8如图所示,物体沿斜面匀速下滑,其受力分析正确的是( )A B C D第 2 页(共 16 页)9阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是( )A车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力 B车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C以行驶的检阅车为参照物,路边站立的士兵是运动的 D检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力10 (3 分)如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下,重 6N 的物体 2s 内匀速上升 0.1m,弹簧测力计
4、示数如图示(不计绳重与摩擦) 。下列说法错误的是( )A弹簧测力计的拉力是 2.4N B物体上升的速度为 0.05m/sC弹簧测力计拉力的功率为 0.12W D滑轮组的机械效率约 83.3%11下列关于电学知识说法正确的是( )A验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B金属靠自由电子导电C导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向12我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )A电风扇 B手摇发电机 C电热水壶
5、 D电磁起重机13关于安全用电知识,下列说法正确的是( )A可以用湿抹布擦插座 B发现有人触电,应立即用手将人拉开C三孔插座接地线要保证良好接地 D使用试电笔时,不能用手接触到笔尾金属体14如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )A通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法 B右侧电阻丝的阻值比左侧小C通过右侧电阻丝的电流比左侧小 D该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系(15) (16)第 3 页(共 16 页)15如图所示,电源电压保持不变,闭合
6、开关 S,当滑片 P 向右移动时,下列说法错误的是( )A电压表表示数变大 B电流表示数变小 C灯 L 的亮度不变 D电路的总功率变小16.如图甲所示,闭合开关后,在滑片 P 由 b 端向 a 端移动的过程中,电压表示数 U 随滑动变阻器的电阻 R2 变化的关系图象如下图乙所示,下列说法错误的是( )A电源电压是 6V B R2 的最大阻值是 20CR 1 的电阻是 10 D当滑片 P 移到中点时,10s 内电流通过 R1 产生的热量是 18J二、非选择题17如图所示,完成凸透镜的光路图。18如图所示,请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“+” 、 “”极和小磁针的 N 极,并在图中标出
7、。19在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。(1) “探究杠杆的平衡条件”实验如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右的平衡螺母向 (选填“左”或“右” )调节;如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从 a 位置转到 b 位置,其示数将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” )在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 (填序号)A使测量数据更准确 B多次测量取平均值减小误差 C避免偶然性,使实验结论具有普遍性(2) “测量橙汁的密度”实验为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是 (用字母表示)A计算橙汁的密度 B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁
8、,用天平测出橙汁和烧杯的总质量 D调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为 g。不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:a用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为 m0;b向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为 m1;第 4 页(共 16 页)c向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙) ,用天平测出水和烧杯的总质量,记为 m2;d橙汁的密度 橙汁 (水的密度用 水 表示)20 “探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了 2 节新干电池、电流表、电压表、开关
9、、滑动变阻器、阻值为 10、20和 40的定值电阻各一个以及导线若干:(1)请根据图甲,用笔画线将实物图(图乙)连接完整(要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大) ;(2)将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表示数为 0,其原因可能是 。(3)排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示,读数为 A实验过程中应保持电压表示数为 V 不变。实验序号 1 2 3电阻( ) 10 20 40电流(A) 0.10 0.05(4)由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 (选
10、填“正比”或“反比” ) 。(5)根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是 (选填“A”或“B” ) 。A “50 0.5A”B “10 1A”21在深圳某科技节上,某同学自己动手制作了一个牛奶加热器,设计电路简图如图所示,已知滑动变阻器 R0 的最大阻值为100,用于加热的电阻丝 R1 的阻值为 55求闭合开关 S 后:(1)电路中的最小电流(结果保留 1 位小数) ;(2)电热丝的最大加热功率;(3)在最大加热功率下,用时 100s 可以将 1kg 常温牛奶温度升高多少? 不考虑热量损失,牛奶的比热容为c2.5 103J/(kg)第 5 页(共 16 页)22在物理实验操作考核中,水平
11、桌面上放置底面积为 100cm2 的圆柱形容器(不计容器壁厚度) ,内有 12cm 的水(如图甲) ,某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力 F 与圆柱体下表面到水面距离 h 的变化关系如图乙所示,当圆柱体下表面距液面为 10cm 时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出) 。如图丙所示(g 取 10N/kg)求:(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力; (2)圆柱体的体积; (3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。第 6 页(共 16 页)23根据所学知识,回答问题(1)阅读短文,回答问题三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三
12、部分组成。三峡大坝上窄下宽。蓄水位高达 175m,水从高处落下,冲击涡轮进行发电,年平均发电量 880 亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,上下游水位落差达 113m,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有 5 个闸室。三峡大坝蓄水后,水域面积扩大使附近地区昼夜温差缩小,改变了库区的气候环境。请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。 (不能与示例相同,物理知识不能重复。)相关的描述 物理知识示例 三峡大坝上窄下宽 液体压强随深度的增加而增大1 2 (2)有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁,它利用感应开关 S1(
13、有人摸门把手时,S 1 闭合;无人摸门把手, S1 断开)以及光敏开关 S2(天暗时 S2 闭合,天亮时 S2 断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。第 7 页(共 16 页)2018 年广东省深圳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1 (3 分)下列现象属于光的反射的是( )A雨后的彩虹 B树荫下的光斑C池水看起来“浅” D树在水中的倒影【点评】光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别,要注意区分。2 (3 分)用一个焦
14、距为 10cm 的放大镜来观察邮票细节,放大镜与邮票的距离应( )A大于 20cm B等于 10cmC小于 10cm D在 10cm 与 20cm 之间【点评】本题首先判断应用凸透镜成像的哪种情况,根据成像情况进行判断物距和焦距的关系。3 (3 分)对下列图象中的物理信息描述错误的是( )A 物体的重力与质量成正比B 该物质可能是水C 该物体处于静止状态第 8 页(共 16 页)D 黑龙江北部(最低温度52.3)可以使用水银温度计【点评】本题主要考查学生应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力。解决此类图象问题时,应根据实际情况进行实际分析,选出正确的答案。4 (3 分)端午节,妈妈蒸制粽子的
15、过程中,涉及到的有关物理现象表述正确的是( )A蒸粽子时,冒出的“白气”是汽化现象B粽子香味扑面而来,说明分子不停地做无规则运动C水沸腾时吸收热量,温度升高D蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能【点评】考查了与热学有关的几个基本的知识点,难度不大,注意了与实际例子的联系,值得我们关注。5 (3 分)张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人 。关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )A朗读时,朗读者的声带振动产生声音B空气中,声音的传播速度约约 3108m/sC观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D朗读者的声音很大是因为声音的频率很高【点评】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是
16、需要介质和传播速度几个方面去分析,同时还考查了声音三个特性的区分,属于基础题,也是中考的热点之一。6 (3 分)下列物理量估算不合理的是( )A一个中学生的重力约 500NB人步行速度约 10m/sC人体的正确体温约 37D人体平均密度约 1g/cm3【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。7 (3 分)对于上升的热气球,下列说法正确的是( )A热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B热气球匀速上升时,机械能一定不变C热气球上升过程中,受到的大气压强不变D热气球燃料减少后,它的惯性变小第 9 页(共 16 页)【点评】主要考查了与
17、热气球相关的物理知识,注重了物理与实际的联系,综合性较强。8 (3 分)如图所示,物体沿斜面匀速下滑,其受力分析正确的是( )A BC D【点评】在对物体受力分析时,要注意每个力都要找到施力物体,保证不能多力也不能漏力。9 (3 分)阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是( )A车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C以行驶的检阅车为参照物,路边站立的士兵是运动的D检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【点评】此题以检阅车为载体考查了运动与静止的相对性、相互作用力、平衡力等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大。10 (3
18、 分)如图为“测滑轮组机械效率”的实验。在弹簧测力计拉力作用下,重 6N 的物体 2s 内匀速上升 0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦) 。下列说法错误的是( )A弹簧测力计的拉力是 2.4NB物体上升的速度为 0.05m/sC弹簧测力计拉力的功率为 0.12WD滑轮组的机械效率约 83.3%【点评】滑轮组做的有用功是提升物体重力做的功,额外功是克服动滑轮重力和绳子重力及摩擦做的功,总功是拉力做的功,机械效率等于有用功和总功的比值。11 (3 分)下列关于电学知识说法正确的是( )A验电器的工作原理是异种电荷相互排斥第 10 页(共 16 页)B金属靠自由电子导电C导体的电阻大小只
19、跟导体的长度、横截面积有关D电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向【点评】本题考查了验电器的工作原理、金属的导电原理、影响电阻大小的因素、电流方向的规定等知识,属于基础知识。12 (3 分)我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )A 电风扇B 手摇发电机C 电热水壶D 电磁起重机【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分,属常见题型。13 (3 分)关于安全用电知识,下列说法正确的是( )A可以用湿抹布擦
20、插座B发现有人触电,应立即用手将人拉开C三孔插座接地线要保证良好接地D使用试电笔时,不能用手接触到笔尾金属体【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险第 11 页(共 16 页)发生。14 (3 分)如图为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )A通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法B右侧电阻丝的阻值比左侧小C通过右侧电阻丝的电流比左侧小D该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系【点评】该
21、题考查了控制变量法和转换法在焦耳定律实验中的应用,注意两导体串联时电流相等,导体产生热量的多少是通过 U 形管液面的变化来反映的。15 (3 分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,当滑片 P 向右移动时,下列说法错误的是( )A电压表表示数变大 B电流表示数变小C灯 L 的亮度不变 D电路的总功率变小【点评】本题考查了并联电路特点以及欧姆定律的应用,正确识别电路的连接方式和电表所测物理量是关键。16 (3 分)如图甲所示,闭合开关后,在滑片 P 由 b 端向 a 端移动的过程中,电压表示数 U 随滑动变阻器的电阻 R2 变化的关系图象如下图乙所示,下列说法错误的是( )A电源电压是 6
22、V第 12 页(共 16 页)BR 2 的最大阻值是 20CR 1 的电阻是 10D当滑片 P 移到中点时, 10s 内电流通过 R1 产生的热量是 18J【点评】本题考查了串联电路特点、欧姆定律和焦耳定律公式的灵活应用,关键是由图象获取有用信息。二、非选择题17如图所示,完成凸透镜的光路图。【点评】凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。18如图所示,请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“+” 、 “”极和小磁针的 N 极,并在图中标出。【点评】本题既考查了通电螺线管、小磁针磁极
23、的判断又考查了电流方向的判断,一环扣一环也是易错题,要求学生步步仔细才行!19在深圳科技活动月中,某校开展了实验操作小能手竞赛活动。(1) “探究杠杆的平衡条件”实验如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右的平衡螺母向 左 (选填“左”或“右” )调节;如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从 a 位置转到 b 位置,其示数将 变大 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” )第 13 页(共 16 页)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 C (填序号)A使测量数据更准确B多次测量取平均值减小误差C避免偶然性,使实验结论具有普遍性(2) “测量橙汁的密度”实验为了测量结果
24、更准确,下列实验步骤的合理顺序是 DCEBA (用字母表示)A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量D调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中,读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时,砝码和游码的位置如图甲所示,则总质量为 61.8 g。不用量筒,只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水,也可以完成该实验。实验步骤如下:a用已调好的天平测出空烧杯的质量,记为 m0;b向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量,记为 m1;c向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水(如图乙) ,用天平测出水和烧杯的总质量,记为 m2;d橙汁的密度 橙汁 (水的密
25、度用 水 表示)【点评】测量液体密度时,只有量筒没有天平,可以采用被测液体和水的质量相同进行测量;只有天平没有量筒,可以采用被测液体和水的体积相同进行测量。酱油体积的测量是本实验的难点,巧妙地利用等效替代法,是解决此题的关键。20 “探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了 2 节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、阻值为 10、20和 40的定值电阻各一个以及导线若干:第 14 页(共 16 页)(1)请根据图甲,用笔画线将实物图(图乙)连接完整(要求导线不交叉,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大) ;(2)将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,
26、电流表示数为 0,其原因可能是 定值电阻断路 。(3)排除故障后,更换不同定值电阻进行实验,测得数据填入下面表格。第一次电流表的示数如图丙所示,读数为 0.2 A实验过程中应保持电压表示数为 2 V 不变。实验序号 1 2 3电阻() 10 20 40电流(A) 0.2 0.10 0.05(4)由表中数据得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反比 (选填“正比”或“反比” )。(5)根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是 A (选填“A”或“B” ) 。A “50 0.5A”B “10 1A”【点评】本题探究电流与电阻的关系,考查电路的连接、故障分析、电流表读数、
27、数据分析及器材的选择和控制变量法的运用。21在深圳某科技节上,某同学自己动手制作了一个牛奶加热器,设计电路简图如图所示,已知滑动变阻器 R0 的最大阻值为100,用于加热的电阻丝 R1 的阻值为 55求闭合开关 S 后:(1)电路中的最小电流(结果保留 1 位小数) ;(2)电热丝的最大加热功率;(3)在最大加热功率下,用时 100s 可以将 1kg 常温牛奶温度升高多少? 不考虑热量损失,牛奶的比热容为c2.5 103J/(kg)第 15 页(共 16 页)【点评】此题主要考查的是学生对欧姆定律、电功、热量计算公式的理解和掌握,弄懂在滑动变阻器接入电路阻止最小时,电热丝加热功率最大是解决此题
28、的关键。22在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为 100cm2 的圆柱形容器(不计容器壁厚度) ,内有 12cm 的水(如图甲) ,某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力 F 与圆柱体下表面到水面距离 h 的变化关系如图乙所示,当圆柱体下表面距液面为 10cm 时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出) 。如图丙所示(g 取 10N/kg)求:(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力;(2)圆柱体的体积;(3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。【点评】此题考查浮力、液体压强的计算,阿基米德原理,能够通过图象确定物体的重力和浸没时的浮力是解决此题
29、的关键。23根据所学知识,回答问题(1)阅读短文,回答问题三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三部分组成。三峡大坝上窄下宽。蓄水位高达 175m,水从高处落下,冲击涡轮进行发电,年平均发电量 880 亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,上下游水位落差达 113m,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有 5 个闸室。三峡大坝蓄水后,水域面积扩大使附近地区昼夜温差缩小,改变了库区的气候环境。请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。 (不能与示例相同,物理知识不能重复。)第 16 页(共 16 页)相关的描述 物理知识示例 三峡大坝上窄下宽 液体压
30、强随深度的增加而增大1 水从高处落下 重力势能转化为动能 2 冲击涡轮进行发电 水的机械能转化为电能 (2)有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁,它利用感应开关 S1(有人摸门把手时,S 1 闭合;无人摸门把手, S1 断开)以及光敏开关 S2(天暗时 S2 闭合,天亮时 S2 断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。【点评】水从高处落下;重力势能转化为动能;冲击涡轮进行发电;水的机械能转化为电能。声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/5/19 17:32:53;用户:18938634967;邮箱:18938634967;学号:27351825