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深圳市宝安区宝安中学2017-2018学年度第一学期七年级上册数学期中考试模拟卷(无答案).doc

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1、 宝安中学(集团)外国语学校七年级上数学期中考试模拟卷 命题:曹志强 审题:初一数学备课组班级: 学号: 姓名: 成绩: 家长签字: 一、选择题(每题 3 分,共 38 分。每小题有四个选项,只有一个是正确的,请把答案填到表格相应位置上,否则不给分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.绝对值等于 5 的数是( )A.5 B.-5 C.0 和 5 D.+5 或-52.中国汽车工业协会的统计数据显示,2014 年上辛年我国汽车销量接近 9600000 这个数据用科学记数法表示是( )A.9.610 7 B.96104 C.9.6106 D.0.96107 3.下面平面

2、阳形经过折叠不能围成正方体的是( )4.下列各对数中,互为相反数的是( )A.-(-2)和 2 B.(-3) 3护和-3 3 C. 和-2 D.-(-5)和-12 |-5|5.下列计算中正确的是( )A.5a2-6a3=-1 B.a2+4a2=5a2 C.7a+3a2=10a2 D.3a2+4a2=7a26.下列各式,- a2b2, x-1,-25, , ,a2-2ab+b2中单项式的个数有( )15 12 1 2A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个7.下列说法正确的是( )A.若 d=-a,则 a0C.式子 3xy2-4x3y+27是七次三项式 D.若 a=b,m 是有理數,则 =

3、8.计算(-0.5) 2013(-2)2014的结果是( )A.-0.5 B.0.5 C.-2 D.29.若 a、b 互为相反数,c 为最大的负整数,则 c-2a-2b 的值是( )A.1 B.-2 C.-1 D.1 或-1 10.若-ab 与 4ab 是同类项,则 m+n=( ) A.5 B.1 C.7 D.-7 11.如图,点 O、A、B 在数轴上,分别表示数 0、1.5、4.5 数轴上另一点 C,到点 A 的距离为 1,到点 B 的距离小于 3,则点 C 位于( )A.点 O 的左边 B.点 O 与点 A 之间 C.点 A 与点 B 之间 D.点 B 的右边12.如图是一个运算程序示意图

4、,若开始输入 X 的值为 8,则第 2014 次输出的结果为( )A.3 B.27 C.9 D.1 二、填空题(每空 2 分。共 14 分,请把答案填在相应位置上)13.平方为 9 的数是 立方得-27 的数是 14.多项式 2ab2-53a4b2-2 ab 的次数是 二次项的系数是 15.如果 5x+3 与-2x+9 是互为相反教。财 x 的值是 16.对正有理数 a、b 规定运算如下:ab= 。则 86= +17.用火柴棒按下面的方式搭图形,则第 n 个图形需要 根小棒18.(4 分)图中是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请酒出这个几何体的

5、主视图和左视图19.计算(每小题 4 分,共 16 分)(1)23-17-(-7)+(-16) (2)(-62)( - - )3429512(1)(-2) 25-33(- ) (4)-1 200-|-23| (-4) 2-2213 1620.化简(每小题 4 分,共 8 分)(1)3x3-(-5x2+3x3)+2(-2x2+x) (2)-5x2- (x 2+y2)+2y 3 1221.(6 分)先化简。再求值:2(x+y)-3( x-2y-1).其中 x=2014,y=-13 1422.(5 分)今年“十.一”黄金周期询,楠溪江风景区在 7 天假期中每天旅游的人数变化如下表(正教表示比前天多的

6、人数,负数表示比前一天少的人数)日期 10 月 1日10 月 2日10 月 3日10 月 4日10 月 5日10 月 6日10 月 7日人数变化 单位:万人+1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.6 -1.2(1)请判断七天内游客人数最多的是那天?游客人数最少的是哪天?它们相差多少万人?(2)若 9 月 30 日的游客人数为 2 万人,求这 7 天平均每天游客人数是多少万人?23.(6 分)某校组织学生到距离学校 6 千米的科技馆去参观,小华因事没能乘上学校的包车,于是准备在学校口改乘出租车去科技馆。出租车收费标准有两种类型,如下表:里程 甲类收费(元) 乙类收费(元)3 千米以内(包含 3 千米) 7.00 6.00超过 3 千米,每增加 1 千米 1.60 1.40(1) 设出租车行驶的里程为 x 千米(x 3 且 x 取正整数),分别写出两种类型的总收费(用含 x 的代数式表示) (2)小华身上仅有 11 元他乘出租车到科技馆车费够不够?请说明理由。24.(5 分)有理数 a、b、c 在数轴上的点如图所示:化简:|c|+|a-c|-2|c+b|+3|b-a|

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