1、亲近名师,追求教育的幸福,他，是一位精神矍铄的老头儿。 他，曾经是一名工人，却写了150次报告要求做老师。 他，是一名语文老师，用20个课时教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。 他，是中国唯一一个同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。 他，是教书育人的模范，再乱的班级也能变好，再差的学生也能成才。 他，巡游讲学海内外，演讲1400多场次，公开课800多节，所到之处，场场爆满。,著名的教育家吕叔湘先生曾经这样说：“他是个教育家，而且不是一般的教育家，他立志教育事业，有一张忘我精神。我要是年轻一半，我一定要拜他为师，向他学习。”,魏书生,班务管理，责任承包制,人人有事做，事事
2、有人做。 消灭没人做的事，消灭没事做的人。 管人：思想、学习、纪律、体育卫生。 你管不好人，那你就管事。 例：刘娲（教室门） 王海鸥（保管粉笔） 张海燕（鱼缸及养鱼） 郭继山（暖壶及下班杯） 张海英（卫生角及洗手用具） 曲静（两个写字台）（一日常规，一周常规，每月常规，学期常规，学年常规。）,犯错误，写说明书,心理活动说明书：要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法，描绘出心理活动的3张照片，每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片，犯错误前，两种思想怎么争论；第二张照片，边犯错误，两种思想边怎样交战；第三张照片，犯错误之后，两种思想作何感想。 写说明书一定要深入自己的内心深处，观察自我，分析
3、自我，发现两个不同的自我。 写说明书不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理，做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。 趣写说明书：描写手法，修辞手法，各种文体（童话故事、诗歌、对话体、剧本等）。 优秀说明书评比：最佳字体、最佳修辞、最感人、最深刻等。 剖析自我、关照内心、生活体验、作文提高、思想进步等。,班级日报,每天报夹子上要按时夹上班级日报。班级日报要做到以下10点： （）规格统一，长厘米，宽厘米。日报上面留厘米装订线，以利装成合订本。 （）本班内容占以上版面。如：班级新闻、学先进专栏，学习方法介绍，好人好事等。 （）写清办报的具体时
4、间、办报单位、办报人姓名。 （）当天日报在当天中午12：00之前夹到报夹子上。 （）日报须用碳素墨水或彩笔誊写。以利于长期保存。 （）必须设文章病院专栏。 （）报道昨天班级纪委卫生、出席、课间操、眼保健操、练气功得分情况，设立昨天值日班长工作分析专栏。 （）每期日报必有图画点缀。黑白可以，彩色更好。 （）日报每月装订成合订本，按学号轮流装订。,下面是1984年一张班级日报的主要内容。 主编：黄医兵。主办单位：盘山三中三年级一班、七班。出版日期：1984年7月25日。 一版头条是要闻简报四则。 今天学校放暑假，但还有一部分同学和老师不怕炎热，放弃休息来护校，使学校财产免遭损失。 班长和刘颖连续两
5、天拿着水壶到校外为同学去打水，他们自己却不喝，这种精神值得赞扬。 今天班级来了一名新同学叫杨佚成。傅代诚同学去海城今天回来了，同学们都很高兴。 我们班从明天开始放假。一版二条是特写今日三七：“今日的三年级七班，歌声就是命令，两支歌唱完后，听到的便是翻书声，一分钟后，教室里沙沙沙，只有这一种声音。自习课上说话的人极少，唱歌时拉长声的没有了。无论老师在与不在，教室里都是那样静，同学们在拼搏，在奋发。各种各样的计划在日记中订好，各种各样的课外书摆在同学面前，下学期崭新的教材同学们已经看了一半。学习风气正浓，锻炼身体也不忘，同学们一下课就出去玩，打篮球、捉迷藏、散步，丰富得很，既完成了学习任务，又锻炼
6、了身体。同学们，让我们拉起时代的纤绳前进吧!” 两个版之间的中缝是班级实事，报道班级总人数，缺席人数及迟到、早退、违纪的人数。 中缝里还有箴言： 生活是考场，你一言一行全是考卷。段国清 轻信他人容易上当，不信他人一事无成。,一版下面的文章是通讯前进队伍中的路长潘忠良名列榜首，文章写道： “同学们早已预料到了，这次期末考试总分第一名一定是潘忠良。不错，正是。那么他为什么名列榜首呢？我想主要原因有两点：他上课认真听讲，基础知识掌握得比较牢。正像吕厚昌说的那样：课堂上45分钟就像一日三餐，三顿饭吃不饱，靠吃零食能健康吗？他学得活，把所学的知识真正变为自己的了，不管出什么题，他都能灵活运用公式。学习潘
7、忠良吧，掌握好方法，以便提高成绩。” 下面的一个栏目是班级四方：“我们班同学哪来的都有，可谓来自五湖四海。有来自四川的张延仲，有来自贵州的李琦，有来自新疆石河子的张晓辉，还有来自朝阳的严俊华，来自丹东的曹旭红，来自锦西的周轶男大家从各地走来，进入一个班集体中生活，情同手足，但愿我们互相关心，互相爱护，努力学习，刻苦锻炼，成长为共产主义一代新人。” 第二版，我们从下面读起，专栏是人物趣谈三则：刘勇数学得了100分，班里的数学大师还没到100分，出乎同学们的意料，可是，这又有什么奇怪呢？谁努力谁就有好成绩，这正应验了一句名言：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。一头牛又在耕地了!他默默地
8、修好了教室内的几张桌子，这就是副班长侯耀东丁健是一个很有趣的同学，他活泼、乐观、学习好，是一个很值得研究的人。他下课龙腾虎跃，玩得最快活，但一上课就严肃认真，不说不笑了。预习完化学就做一些课外数学习题，一会儿又写物理习题，一天下来，发现他净学理科，这样他理科基础好。等到期末考试了，他用大部分精力学文科。他的学习成绩逐步上升，已进入前10名的行列。 二版上方是两个醒目大字标题品格，副标题班长二三事： 如果她是一滴春雨，她就会落在干涸的沙漠；如果她是一滴露珠，她也会去滋润青翠的绿叶这不正是班长的写照吗？,书生语录,人世间就是各得其乐的过程，不要盲目攀比，自己遭罪。 把自己看得很小的时候，就会满怀感
9、恩之心。 我的课堂是学生的学堂。 做事是人生永恒的主题，在不断的做事中脚踏实地，体会做人的尊严。 总用明天的忧虑干扰今天，就是糟蹋自己，祸害自己。 不要把升官发财看成人生的终极目的。 生活的大浪将你卷到任何一个地方，你都能乐观敬业、脚踏实地、高高兴兴做事。幸福才是人生的第一要义。 松、静、匀、乐身体松、心灵静、呼吸匀、情绪乐。（上班下班、工作生活、坐立行卧）,她，被孩子们亲切地称为“郭妈妈”。 她，是南京芳草园小学的一名班主任。 她，追求富有人性的教育。 她，热爱孩子，富有智慧，是一位深受学生爱戴家长欢迎的优秀班主任。,在漫长的教育生涯中，她一直坚信：只要你投给孩子一缕阳光，你将获得整个灿烂春
10、天。,郭文红,学生讲座，学生也是教育者,“学生也是教育者”这句话至少有三个含义：每一个学生都具有自我教育的能力；学生之间也能互相教育、彼此感染；当我们在教育学生的时候，学生也随时在教育着我们。 开展形式内容多样的学生讲座：讲论语、讲芭蕾舞、讲音乐、讲魔术、讲书法、讲“龙”字演变、讲西餐. . 话题贴近孩子们自己的生活，语文符合儿童的天性，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。在无形中学扮演中教育者的角色，达到了意想不到的教育效果。,“班宝”班级日记,班级日记是一本记录着从六年级开学到毕业，每天发生在班里的故事。每一位学生都是记录者，每一个记录者又都是一位教育者，每一天的选材也都是一个教育资源
11、。如果能利用好这样的资源，那么对班主任来说无疑多了几十位帮手，自然也就能营造出良好的班级氛围，达到教育目的。6543纯真日记已出版。 （感动班级年度人物评选，班委会写颁奖词。）,钱志亮，北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校，1994年留学归国，博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。有专著8部。,班主任工作、家庭教育,当今社会最需要教育的不是孩子而是家长，因为大部分家长不知道如何做家长。钱志亮博客：http:/ 家有学童始劳碌写给小学一年级的家长 成功源于好习惯写给小学二、三年纪的家长 家有儿女初长成写给四、五年级的家长 一十二岁定终身写给小学六年级的家长,做一名幸福的教育者,
