第一单元的教材分析单元教材分析本单元以学习汉语拼音为主，安排了一篇入学教育 ，四课汉语拼音a o e i u b p m f d t n l ，还有一个复习课来巩固学过的字母和字词。本组教材是小学生入学开始学习的第一组课文。 入学教育让学生依据画面提示懂得在学校里要尊敬老师，热爱学习，上课时要遵守纪律，和同学们要团结友爱，还要懂得养良好的读书，写字习惯。学习 6 个单韵母和 8 个声母时要充分利用文中生动形象，富有启发性和趣味性情境图，把学习拼音，培养观察能力，提高学生的学习兴趣，有效地整合起来，帮助学生识记字母。单元教学目标1. 掌握本单元中的 6 个单韵母及它的四个声调的读法，写法。2. 学习前 8 个声母及它和单韵母的拼写方法。3. 学会两拼音节的读法，并且能够认识 8 个汉字。单元训练重难点重点 ；1. 掌握本单元中的六个单韵母的音和形。2. 读准三个整体认读音节的音，记住他们的形。3. 学会 8 个声母的读音和与声韵母相拼的方法。4. 能带调读音节。单元课时分配入学教育 2 课时a o e 2 课时i u 3 课时b p m f 3 课时d t n l 3 课时复习一 1 课时
