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西师版二年级用乘法口诀求商教案.doc

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1、1用乘法口诀求商教案 一教学内容 西师版课标教材第 73 页例 1,74 页课堂活动 1,2 题及练习十七的 1,2,3,4题。 二教学目标 1、 结合具体情境,让学生了解乘法与除法的关系,探索用乘法口诀求商的方法,并能用乘法口诀正确计算表内除法。 2、 通过用乘法口诀求商,培养学生的逆向思维及观察能力。 3、 创设生活情境,引导学生探究数学,激发学生学习数学的兴趣。 三教学重点 经历用乘法口诀求商的方法的探索过程,掌握用乘法口诀求商的方法,能正确求商。 四教学难点 通过观察比较,独立思考,讨论交流等活动掌握用乘法口诀求商的方法五教学过程一、复习铺垫,导入新课1、 教师:同学们,还记得我们前面

2、学过的乘法口诀吗?(记得)你们能把口诀完整的背一遍吗?(学生背口诀)教师:背的非常流畅,我们一起来做一做对口令的游戏好吗? 2、 师生对口令那现在我说口诀的前半部分,你们能快速的说出后面的吗?教师:老师这还有些不完整算式,你们能补充完整吗? 3、 把算式补充完整6( )=24 ( )5=357( )=21 ( )9=545( )=45 ( )8=32教师:同学们真是太聪明了,今天老师给你们带来了一个新朋友,你们想认识一下吗?我们的小萌图,她听说我们二班的孩子都很聪明,她想来考考我们,看你们是否真的聪明,你们准备好接受挑战了吗?4、计算篮球。(课件出示:每个筐装 6 个篮球,4 个筐装了多少个篮

3、球?)(引导学生用已学知识,计算出苹果总数。) 2(1)一共有多少个苹果呢?要解决这个问题怎么列算式呢?生列乘法算式:64=24(个)。 师:你是用的哪句乘法口诀呢? (2)指明说出所列的算式和所用的乘法口诀,板书在黑板上。二、出示课题师问:孩子们表现真不错,你们为什么能这么快速而准确地计算出乘法算式呢?(用了乘法口诀)真了不起啊,学得牢,用得好,其实,乘法口诀还有别的用途呢?你们想知道吗?出示课题用乘法口诀求商。 三、创设情境,探究新知1、初步探究用乘法口诀求商的方法。 师:孩子们,小萌兔还有问题呢!(课件出示:24 个篮球,平均放在 4 个筐里,每个筐装多少个篮球?)问:一共有多少个篮球?

4、生:24 个问:放在多少个筐里?生:4 个筐问:按什么要求分放呢? 生:平均放 问:要解决这个问题要怎样列式?生:244=6 (个)问:你怎么这么快算出答案的呢?你是怎么算的呢?学:想口诀四(六)二十四师:你怎想到用这么句口诀呢?学:除数是 4,被除数是 24,就在心里想 4 和几相乘是 24,我们就想到 4 和 6相乘是 24,所以商就是 62、进一步探索用乘法口诀求商的方法。(课件出示:24 个篮球,每 6 个装一筐,要装多少筐?)师:怎么列算式?生:246=4(筐)师:你是怎样算出这道题的商的?(你怎么想到用这句口诀呢?) 生:想 6 的口诀中得数是 24 的口诀是:(四)六二十四,商是

5、 43(6 和几相乘是 24)四、课堂练习1、上面两道除法算式的商是怎么算出来的?(用乘法口诀) 师:那你能用乘法口诀求下面算式的商吗?想口诀求商 279= 568= 213=想: 想: 想:16( )=( ) 16( )=( ) 16( )=( )想: 想: 想:五、观察发现1、从黑板上的三个算式中你发现了什么?(都有 4、6、24 这三个数字;乘法算式中的积就是除法算式中的被除数,两个因数分别是除法算式中的除数和商,根据“四六二十四;”这句口诀,可以算出46=24,246=4,244=6) 师:用这样的方法下面题你会做吗?练习:看乘法算式,填除法算式93=27 69=54279=( ) 5

6、4( )=( )273=( ) ( )( )=( )(2)开锁题三四十二 五九四十五 六六三十六2、观察口诀师:一句口诀对应两道乘法算式,两道除法算式,而有的口诀只能写一道乘法算式,一道除法算式,为什么呢?生:因为有的口诀两个因数是一样的就只能写一道乘法算式,一道除法算式师:老师说口诀,孩子们以最快的速度说出它的除法算式好不好!六、课堂活动(1) 、看口诀,说除法算式二五一十 四七二十八 六八四十八 三五十五 五七四十八 四四十六(2)、说一说:3 个算式各表示的是什么呢?434=12(枝) 每盘插 4 枝花,3 盆一共插 12 枝花124=3(盆)有 12 枝花,每盘插 4 枝,可以插 3

7、盆。123=4(枝)有 12 枝花,平均插在 3 个盆里,每盆插 4 枝师:同学们说的非常好,那老师看看你们做题怎样呢?三、课堂巩固练习 ,拓展提升1、看图写一个乘法算式,两个除法算式。(说口诀)2、 看乘法算式,写除法算式。(说口诀)3、想一想,填一填。 4、用乘法口诀求商。四、课堂小结 师:今天,你学到了什么? 教师总结:乘法是用口诀来计算,除法也可以借助乘法口诀来求出商。在进行除法计算时,想着与它相对应的乘法口诀就可以求商了。除法是乘法的逆运算。此外,可以根据一个乘法算式写出两个除法算式,乘法算式中的积就是除法算式的被除数,乘法算式的因数是除法算式的被除数和商五、板书设计用乘法口诀求商46=24 想:四六二十四 积是 24244=6 想:四(六)二十四 商是 6 246=4 想:(四)六二十四 商是 4

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