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数学与我们同行.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10374011 上传时间:2019-11-04 格式:PPT 页数:26 大小:1.44MB
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1、数学与我们同行,1.1生活 数学 1.2活动 思考,一、欣赏,苏州工业园区第十中学 李天擎,2,二、身份证怎么读?,苏州工业园区第十中学 李天擎,3,身份证号码告诉了我们很多信息,比如:某人的身份证号码是:320106196508189871,32,01,06,1965,08,18,987,1,出生年份,顺序码,校验码,省,市,区,月,日,三、商品条形码怎么看,苏州工业园区第十中学 李天擎,4,693 22095 1023 0,国家代码,生产厂商代码,校验码,四、圆形的车轮,苏州工业园区第十中学 李天擎,5,五、圆形,井盖是圆的,车轮是圆的,还有哪些常见的东西是圆的?为什么呢?,苏州工业园区第

2、十中学 李天擎,6,旧羊圈长70米,宽30米,父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?,他儿子来了。不慌不忙地说:“爸爸,你看,现在面积是2100平方米。如果改成正方形的话,不用添篱笆羊圈面积就变大了!”,越“圆”越“满”,你还能把它改的更大吗?请说出你的方案来?,圆满,苏州工业园区第十中学 李天擎,7,六、做饭耗时,苏州工业园区第十中学 李天擎,8,小慧同学不但会学习,而且很会安排时间干好家务活,煲饭、炒菜、擦窗等样样都行,是爸妈的好帮手,某一天放学回家之后,她完成各项家务活及所需时间如下表:,小慧同学完成以上五项家务活,至少需要_分钟, 毕达哥拉斯,找 规 律,

3、苏州工业园区第十中学 李天擎,9,细心观察并填空:(1) 2、4、6、8、_、_(2) 1、2、4、8、16、_、_(3) 0、3、8、15、24、_、_,苏州工业园区第十中学 李天擎,10,搭1个 三角形需 要火柴棒 _根,3,苏州工业园区第十中学 李天擎,11,搭2个 三角形需 要火柴棒 _根,搭1个 三角形需 要火柴棒 _根,3,5,苏州工业园区第十中学 李天擎,12,搭2个 三角形需 要火柴棒 _根,搭3个 三角形需 要火柴棒 _根,搭1个 三角形需 要火柴棒 _根,3,5,7,苏州工业园区第十中学 李天擎,13,搭100个三角形需要火柴棒_根,21,201,搭10个三角形需要火柴棒_

4、根,苏州工业园区第十中学 李天擎,14,七、看日历,苏州工业园区第十中学 李天擎,15,苏州工业园区第十中学 李天擎,16,图中任一个涂色方框内,对角线上两个数的和相等吗?,再任找一个这样的方框,其中的4个数也有同样的结论吗?,苏州工业园区第十中学 李天擎,17,任找一个这样的方框,其中的4个数和为24,你知道这4个数分别代表哪几号吗?,苏州工业园区第十中学 李天擎,18,1、十字框框出的5个数与十字框中间的数有什么关系?,2、 如果十字框框出的5个数的和为50,十字框中间的数是多少?,苏州工业园区第十中学 李天擎,19,图中涂色方框内的9个数之间有什么关系?,苏州工业园区第十中学 李天擎,2

5、0,再任找一个这样的方框,其中的9个数也有同样的关系吗?,苏州工业园区第十中学 李天擎,21,八、切蛋糕,苏州工业园区第十中学 李天擎,22,作业,课时作业第一章 第一课时、第二课时,苏州工业园区第十中学 李天擎,23,苏州工业园区第十中学 李天擎,24,日,一,二,三,四,五,六,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,拔高:任找一个这样的方框,其中9个数的和为108,你知道这9个数分别代表哪几号吗?,苏州工业园区第十中学 李天擎,25,日,一,二,三,四,五,六,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,如果这9个数的和为180,你能找到这样的方框吗?,苏州工业园区第十中学 李天擎,26,

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