1、学校德育工作完备与构建的 理论与实践探究,东西湖职校刘铁,一、学校德育工作的宗旨、任务、目标。,宗旨,培养未来的人,任务,呼醒人们的 大爱之心,目标,实现全民族科学文化素养,文化： 用一种精神 统一全民族意识 实现共同目标,二、学校德育工作框架,学校德育,教学中渗透,管理中实践,教育中落实,教学中渗透,教育中落实,管理中实践,三、学校德育工作的构建,体系,三年总体目标 学期主题目标,大型主题活动,课堂教学渠道,月分解目标,主题班会,日常管理,明确主题目标,日常管理,行为习惯训练,思想教育工作,班主任工作体系,主题班会,学校主题教育思想,提倡现代有效教育 理念与方式,四、现代教育对德育工作者的要
2、求,职业师德高尚 境界生而为人 做人为人师表 做事公允智慧 水平德才兼备,标准,形象,威信,榜样,合作,凝聚,内动力,有机会体现价值 有能力创造生活 有本领享受快乐 有实力接受挑战,素质,学会解读人生 懂得心灵对话 体验内心审美 乐于施爱重生,特质,善爱一体 宽严相济 智谋双全 淡泊名利,校长在德育工作中的作用,人格魅力： 对教师潜在能力 挖掘的最大意义,教师职业素养提升空间,内化师德,人性化修养,新时期德育创新,教育学、心理学应用,学生成长理论与实践,青春期有效碰撞,学生逆反心理分析研究,学生高自尊品质培养,家庭教育指导,主题教育活动,五、德育活动与德育课堂展示(视频),德育课堂,德育课堂,主题班会,升旗仪式,神圣的使命,德育活动,33,谢谢！,
