1、4.根和茎,我们已经知道，植物需要从周围的环境中吸取各种营养物质，才能够茁壮地生长。植物是通过什么器官获得营养物质的呢？这些营养物质又是通过什么器官运送到植物的各个部位的呢？,两种根有什么不同？,直根,须根,对比,小练习:它们的根是什么类型的？,小练习:它们的根是什么类型的？,须根,直根,须根,？,3.变态根：,胡萝卜,它们的根是特殊的直根。,一株植物全部根的总称叫根系。,庞大的根系,根都有根尖，根毛，都向下生长，都生长在地下等。,我们已经知道了直根和须根的特点，那么根的共同特点是什么呢？,2单元 植物的一生 2、根和茎,泥石流常常发生在光秃秃的山坡,而有树有草的山坡却较少发生，这是为什么呢？
2、,图为04年浙江省温州乐清发生的一起泥石流惨状。房屋倒塌、人畜伤亡惨重。,第一幅图表明，植物的根具有防止水土流失、能固定住土壤的作用。,根在土壤中向四处扩散，形成根系。发达的根系不但固定植物，从土壤中吸收水分和各种营养物质,还牢牢抓住土壤，保持了水土。,第二幅图表明，根有从土壤中吸收水分供给植物本身生长所需。,第三幅图一方面表示：蔬菜、水果中含有大量的水分，这些水分是根从土壤中吸收的,同学们想一下，根还有什么作用呢？,第四幅图表明，根有贮藏营养的功能。,根的作用,1 固定植物体2 从土壤中吸收水分和养料供植 物本身生长。3 防止水土流失，能固定住土壤。 4 储藏营养。5 繁殖下一代,少数根有繁
3、殖的作用。,我们一起来研究茎：,大多数植物都有茎，茎有各种各样的形态。,直立茎,杉树（直立茎）,爬山虎（攀援茎）,攀援茎,牵牛花（缠绕茎）,西瓜（匍匐茎）,匍匐茎,攀援茎,小练习：它们的茎是什么茎？,香樟树,桂花树,小练习：它们的茎是什么茎？,丝瓜,小练习：它们的茎是什么茎？,活动3：研究茎的作用,思考：植物的根吸收的水分是怎样运送到植物全身各处的呢？,通过植物的茎, 将芹菜的茎进行横切和纵切，仔细观察，你有什么发现？,探究活动：研究茎的作用,研究茎的作用,实验设计：,研究茎的疏导作用,方法：将芹菜等植物的茎插入到滴有几滴红墨水的的瓶中，过一段时间后，观察茎的变化，然后将茎横切，观察茎的颜色变化,浸入红色水中芹菜的横切面,茎连接植物身体的各部分，它还承担着运输的任务。,茎的作用： 形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务-把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其它部分。,茎的作用：,具有输导、支持的功能，少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。,答：根具有固定植物的作用。防止水土流失。 具有吸收、输送水分、养分的作用。具有贮藏营养物质的功能。,.根的作用是什么？,.茎的作用是什么？,茎有运输水分的作用。茎有运输养分的作用。,
