1、我的研修总结姓名 * 任教学科学前教育个人信息学校（单位） *幼儿园教龄 3 年现如今，人类逐渐进入高速发展的信息技术时代，各个国家都积极地将现代信息技术与教育进行有机整合，制定相关的政策、法规，全面提高国民信息素质。幼儿教育是教育的出发点，是幼儿终生教育的基础，合理、有效地将现代信息技术运用在幼儿园中，对于幼儿园管理以及幼儿适应社会生活环境，从小发展幼儿的信息素养具有重要意义。在此次合川区信息技术研修平台上我收获良多，受到了极大的冲击。在信息技术快速发展的今天，作为一名教师，学习的积极性还远远不够，现如今，谁掌握了先进的技术，谁就先人一步，走在信息化教育的前沿。此次学习，我学到了许多以前从来
2、没有接触的概念和技术，如：翻转课堂，新的学习平台 mooc 学院等等。在实际的教育教学中也充分利用新的信息技术手段，如电子白板、微课、录屏大师、会声会影等新的软件进行教学资源的有效整合。先进的现代化信息技术给予我们便捷的同时，也有着一些危害，是一把双刃剑，所以，要怎样控制好，把握好信息技术手段在幼儿园的有效运用，在幼儿教育教学中的有效运用是我目前十分困惑的事情。怎样缩小内陆地区与沿海城市的信息化发展水平，缩小教育教学距离，也是我十分关心的问题，幼儿教师怎样快速地将自己的所学，适时的运用到教育教学中也是我十分感兴趣的问题。因此，由于我进行了信息网络的研修，内心受到的极大的冲击，所以写了题为浅谈信息技术在幼儿园区域活动中的应用的论文，希望能够进一步对信息技术在幼儿园的运用做进一步探讨和尝试。研修总结本次研修未解决的疑惑1. 学习了微课的制作方法和基本流程，掌握了新的一门技能。2. 了解了新时代其他国家和北京上海等地区的信息化应用，给我提供了参考。3. 提供了更广阔的学习研修平台，如 mooc 学院及网易云课堂等平台。
