1、射阳实小教育集团 2018 年春学期书法教学设计主备人： 陈艳 1 组别： 一年级书法 执教者： 课 题 第 8 课 竖弯的书写（二） 执教日期教学目标1、 在 老 师 的 讲 解 引 导 下 ， 了 解 掌 握 铅 笔 字 的 书 写 要 领 ；2、 在 观 察 、 比 较 、 临 摩 的 基 础 上 ， 学 会 书 写 基 本 笔 画 “竖 弯 ”。3、 培 养 学 生 的 审 美 能 力 ， 逐 步 提 高 学 生 欣 赏 美 、 鉴 赏 美 的 能 力 。4、 进 一 步 培 养 学 生 良 好 的 书 写 习 惯 。教学重点1. 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2. 在
2、观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖弯”。教学难点1、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖弯”。2、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。教学资源 实物投影、铅笔、田字格教学过程教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的 调整一、复习旧知，导入新课二、教学带竖弯的字1、 谁来展示一下你上节课的学习成果？2、今天，我们继续学习竖弯的书写。（板书课题）1、这是什么？2、怎么把它写漂亮？谁能给大家讲解一下？3、请大家在田格本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。4、你能把“ 酋 ” “酒”这两个字印在脑子里吗？。5、谁来展示一下你的学习成果？生上台书写：四、西生齐读课题生读竖弯的书写分析生上台书写，并讲解要领。练习，比对，修改。生默读书写分析，边读边用手比划书写生上台书写，其他学生在田格本完成书写三、学习其他有竖弯的字四、布置作业6、谁来给他点评一下？7、刚才我们是用什么方法来学习这个字的？1、请按刚才的方法自学其余字的书写。2、让我们把今天学到的字写到田字格中。先读帖，后练习，再对比，最后巩固。生练习，师巡视辅导。生练习板 书 设 计媒 体 呈 现 方 案教 学 反 思
