1、舒城中学 2015 年秋学期高二语文期末试卷（满分：150 分 时间：150 分钟）命题人：龙娟三 审题人：李大金第 I 卷 阅读题一、论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。两种美 （有删节）朱光潜自然界有两种美：老鹰古松是一种，娇莺嫩柳又是一种。倘若你细心体会，凡是配用 “美”字形容的事物，不属于老鹰古松的一类，就属于娇莺嫩柳的一类，否则就是两类的混和。有两句诗说：“骏马秋风冀北，杏花春雨江南。”这两句诗每句都只提起三个状貌，然而可以象征一切美。你遇到任何美的事物，都可以拿它们做标准来分类。比如说峻崖，悬瀑，狂风，暴雨，沉寂的夜或是无垠的沙漠，垓下哀歌的项羽
2、或是床头捉刀的曹操，你可以说这是 “骏马秋风冀北”的美；比如说清风，皓月，暗香，疏影，青螺似的山光，媚眼似的湖水， 葬花的林黛玉，你可以说这是“杏花春雨江南”的美。我说“骏马秋风冀北”时，你会想到“雄浑”，“劲健”，我说“杏花春雨江南”时，你会想到 “秀丽”，“纤浓”；前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是刚性美；后者是柔性美。在同一种艺术之中也有刚柔之别。如音乐，贝多芬的第三合奏曲和热情曲固然像狂风暴雨，极沉雄悲壮之致，而月光曲和第六合奏曲则温柔委婉，如悲如诉。艺术是自然和人生的返照，创作家往往因性格的偏向，而作品也因而刚或柔。米开朗琪罗在性格上和艺术上都是刚性美的极端的代表。你看他的摩西！
3、火焰有比他的目光更烈的么？钢铁有比他的须髯更硬的么？你看他的大卫！他那副脑里怕藏着比亚力山大的更惊心动魄的雄图吧？他那只庞大的右臂迟一会儿怕要拔起喜马拉雅山去撞碎哪一个星球吧？亚当是上帝首创的人，可是要结识世界第一个理想的伟男子，你须得到罗马西斯丁教寺的顶壁上去物色，这一幅大气磅礴的创世纪记，没有一个面孔不露着超人的意志，没有一条筋肉不鼓出海格立斯的气力。达芬奇恰好替米开朗琪罗做一个反衬。蒙娜丽莎那庄重中寓着妩媚的眼，那轻盈而神秘的笑，那丰润而灵活的手，艺术家们已摸索了不知几许年代，到达芬奇才算寻出，这是多么大的一个成功！米开朗琪罗画“夏娃”和“圣母”，像他画“亚当”一样，都是用他雕“大卫”和
4、“摩西”的那一副手腕，始终脱不去那种峥嵘巍峨的气象。达芬奇的天才是比较的多方面的，他的世界中固然也有些魁梧奇伟的男子，可是他的特长确为佩特所说的：全在“能勾魂”。圣约翰授洗者活像女子化身固不用说，酒神也只是一位带醉的蒙娜丽莎。再看最后的晚餐中的耶稣！他披着发，低着眉，在慈祥的面孔中现出悲哀和恻隐。历来艺术家对于刚柔两种美分得很严。在诗方面有李、杜与王、韦之别，在词方面有苏、辛与温、李之别，在画方面有石涛、八大与六如、十洲之别，在书法方面有颜、柳与褚、赵之别。这种分别常与地域有关系，大约北人偏刚，南人偏柔，所以艺术上的南北派已成为柔性派与刚性派的别名。清朝阳湖派和桐城派对于文章的争执也就在对于刚
5、柔的嗜好不同。统观全局，中国的艺术是偏于柔性美的。中国诗人的理想境界大半是清风皓月疏林幽谷之类。环境越静越好，生活也越闲越好。他们很少肯跳出那“方宅十余亩，草屋八九间”的宇宙，而凭视八荒，遥听诸星奏乐者。他们以“乐天安命”为极大智慧，因此，他们的诗也大半是微风般的荡漾，轻燕般的呢喃。过激烈的颜色，过激烈的声音，和过激烈的情感都是使它们畏避的。他们描写月的时候百倍于描写日。二十四诗品中只有“雄浑”，“劲健”，“豪放”，“悲慨”四品算是刚性美，其余二十品都偏于阴柔。我读旧约约伯记，莎士比亚的哈雷姆特，弥尔顿的失乐园诸作，才懂得西方批评学者所谓“宇宙的情感”。回头在中国文学中寻实例，除着逍遥游，齐物
6、论，论语子在川上章，陈子昂幽州台怀古，李白日出东方隈诸作以外，简直想不出其他具有“宇宙的情感”的文字。“雄浑”，“劲健”，“庄严”诸词都只能得其片面的意义。中国艺术缺乏刚性美在音乐方面尤易见出，比如弹七弦琴，尽管你意在高山，意在流水，它都是一样单调。刚柔虽是两种相反的美，有时也可以混合调和，在实际上，老鹰有栖柳枝的时候，娇莺有栖古松的时候，也犹如男子中之有杨六郎，女子中之有麦克白夫人，西子湖滨之有两高峰，西伯利亚荒原之有明媚的贝加尔。说李太白专以雄奇擅长么？他的闺怨，长相思，清平调诸作之艳丽微婉，亦何减于金筌，浣花？说陶渊明专从朴茂清幽入胜么？“纵浪大化中，不喜亦不惧”，又是何等气概？1下列关
7、于原文的表述，不正确的一项是A自然界中凡是配用“美”字形容的事物，不属于老鹰古松的一类，就属于娇莺嫩柳的一类，否则就是两类的混和。 B “骏马秋风冀北，杏花春雨江南” ，每句诗都提起三个状貌，一切美都可以按照这六种标准来分类。 C达芬奇在艺术上的特长全在“能勾魂” ，比如蒙娜丽莎那庄重中寓着妩媚的眼，那轻盈而神秘的笑，那丰润而灵活的手透露出的一种柔性美。 D历来艺术家对于刚柔两种美的分别常与地域有关系，大约北人偏刚，南人偏柔，所以艺术上的南北派已成为柔性派与刚性派的别名。2下列各项中不能作为论据证明“中国的艺术是偏于柔性美的”的是A中国诗人多倾向于描写“清风皓月疏林幽谷”之类。 B中国诗人“描
8、写月的时候百倍于描写日” 。 C 二十四诗品中只有“雄浑” “劲健” “豪放” “悲慨”四品算是刚性美，其余二十品都偏于阴柔。 D李白专以雄奇擅长，也有闺怨 、 长相思 、 清平调刚柔两种美混合调和的诗歌。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A米开朗琪罗在性格上是刚性美的极端的代表，而他的摩西、大卫在艺术上也是刚性美的极端的代表。B达芬奇的天才是多方面的，他的世界中固然也有些魁梧奇伟的男子，然而他的圣约翰授洗者、酒神、最后的晚餐也都具有柔性美。C在中国文学中，除了逍遥游、齐物论、论语子在川上、幽州台怀古以及日出东方隈之外，再也找不到其他具有“宇宙的情感”的文字。D刚柔两种美，有时也可
9、以混合调和。如苏轼的念奴娇赤壁怀古有豪放情怀的刚性美，而江城子十年生死两茫茫却充满哀婉伤感的柔性美。二、古代诗文阅读（39 分）（一）文言文阅读（22 分）来源:学|科|网 Z|X|X|K阅读下面的文言文，完成 47 题。范晔，字蔚宗，顺阳人，车骑将军泰少子也。母如厕产之，额为砖所伤，故以砖为小字。出继从伯弘之，袭封武兴县五等侯。少好学，博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。年十七，州辟主簿，不就。 高祖相国掾，彭城王义康冠军参军，随府转右军参军，入补尚书外兵郎，出为荆州别驾从事史。寻召为秘书丞，父忧去职。服终，为征南大将军檀道济司马，领新蔡太守。道济北征，晔惮行，辞以脚疾，上不许，使由水道统载
10、器仗部伍。军还，为司徒从事中郎。顷之，迁尚书吏部郎。元嘉元年冬，彭城太妃薨，将葬，僚故并集东府。晔弟广渊，时为司徒祭酒，其日在直。晔与司徒左西属王深宿广渊府，夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐。义康大怒，左迁晔宣城太守。不得志，乃删众家后汉书为一家之作。在郡数年，迁长沙王义欣镇军长史，加宁朔将军。兄皓为宜都太守，嫡母随皓在官。十六年，母亡，报之以疾，晔不时奔赴。及行，又携姬妾自随，为御史中丞刘损所奏。太祖爱其才，不罪也。服阕，为始兴王浚后军长史，领南下邳太守。及浚为扬州，未亲政事，悉以委晔。寻迁左卫将军、太子詹事。晔长不满七尺，肥黑，秃眉须。善弹琵琶，能为新声。上欲闻之，屡讽以微旨，晔伪若不晓，终不肯
11、为上弹。上尝宴饮欢适，谓晔曰：“我欲歌，卿可弹。“晔乃奉旨。上歌既毕，晔亦止弦。时晔与沈演之并为上所知待，每被见多同。晔若先至，必待演之俱入。演之先至，尝独被引，晔又以此为怨。晔累经义康府佐，见待素厚。及宣城之授，意好乖离。谢综为义康大将军记室参军，随镇豫章。综还，申义康意于晔，求解晚隙，复敦往好。晔既有逆谋，欲探时旨，乃言于上曰：“臣历观前史二汉故事诸蕃王政以訞诅幸灾便正大逆之罚况义康奸心衅迹彰著遐迩而至今无恙臣窃惑焉。且大梗常存，将重阶乱，骨肉之际，人所难言。臣受恩深重，故冒犯披露。 ”上不纳。（节选自沈约宋书范晔传 ）4对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A州辟主簿，不就 就职B父
12、忧去职 逝世C悉以委晔 推托D见待素厚 向来5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A “蔚宗”是范晔的字。字是 20 岁举行加冠仪式以后才起的。字是对名的解释和补充，例如刘备字玄德、张飞字翼德、曹操字孟德、周瑜字公瑾，都能看出名和字的协同关系。B “元嘉”是宋文帝刘义隆的年号。古人纪年，主要有干支纪年和帝王年号纪年两种。“元嘉元年”是帝王年号纪年。 赤壁赋中“壬戌之秋”是干支纪年。C “服阕”是指服丧期满。中国古代非常重礼，将礼仪制度化。在丧礼中以亲属关系的远近制定丧服的轻重。 “外无期功强近之亲”中的“期”是指穿一周年孝服的人。D “扬州” ，地域名。相传大禹治水，将全国分为 冀州
13、、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州和雍州九个州，所以以“九州”代指中国。战国时的秦国主要占据冀州。6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A本文选材合理，主要叙述了范晔与彭城王刘义康、宋文帝以及长沙王刘义欣等人之间发生的故事，生动刻画了范晔为人为官的形象特点。B刘义康母亲去世，范晔竟推开窗子，听挽歌为乐，得罪刘义康，被贬宣城。在宣城任上，他开始从事后汉史的编纂工作，最后完成了后汉书的编写。C范晔为人傲岸不羁，不肯以技取悦皇上。在一次朝会上，宋文帝直接向范晔提出请求，范晔才奉旨弹奏，但待宋文帝一唱完，他立即停止了演奏，竟不肯多弹一曲。D范晔对刘义康一直怀恨在心，并且对朝廷有了反意
14、，想借刘义康谋反来试探皇上想法，试图说服皇上治刘义康的罪，结果皇上没有采纳范晔的意见。7下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.臣历观前史二汉故事诸蕃王政 以訞诅幸灾便正大逆之罚况义康奸心衅迹彰著遐迩而至今无恙臣窃惑焉B. 臣历观前史二汉故事诸蕃王政以訞诅幸灾便正大逆之罚况义康奸心衅迹彰著遐迩而至今无恙臣窃惑焉C. 臣历观前史二汉故事诸蕃王政以訞诅幸灾便正大逆之罚况义康奸心衅迹彰著遐迩而至今无恙臣窃惑焉D.臣历观前史二汉故事诸蕃王 政以訞诅幸灾便正大逆之罚况义康奸心衅迹彰著遐迩而至今无恙臣窃惑焉8把文中画横线句子译成现代汉语。 （10 分）（1）道济北征，晔惮行，辞以脚疾，上不许，使由水道
15、统载器仗部伍。 （5 分）（2）上欲闻之，屡讽以微旨，晔伪若不晓，终不肯为上弹。（5 分）(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首唐诗，完成 910 题。送杨少府贬郴州王维明到衡山与洞庭，若为秋月听猿声。愁看北渚三湘远， 恶说南风五两轻。青草瘴时过夏口，白头浪里出湓城。长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。【注】若为:怎堪。青草瘴：番禺 杂编“岭外二三月为青草瘴”。 9与王维的送元二使安西相比，这首诗描写景物有何特点？请简要分析。（5 分） 10本诗尾联表达了作者什么样的情感？请简要分析。（6 分）(三)名篇名句默写(6 分11补写出下列句子中的空缺部分。(6 分）（1）中国古代诗人常借酒抒情，李
16、清照在声声慢中用“_，_ ”来抒写自己的忧愁。（2）荀子劝学中的“_，_”谈“学习”的重要性，即整日思考都比不上片刻学习效果好。（3）王勃的滕王阁序中“_，_”，描绘了山岭平原辽阔，河流湖泽纡回的壮丽图景。三、文学类文本阅读。 （24 分）阅读下面的文字，完成 12 一 15 题。你必须做出选择奚同发音乐学院的最后一次考试，他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里噙满 泪水。算算从儿时岁练琴至今近二十年，他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白，一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久！上了音乐学院，他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，仅
17、仅靠技术是不够的。他知道，主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺乏感情。儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的，迄今为止，都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至，父亲上班后，还专门用摄像机对着他，看他是否在练琴。多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲，比如说，家里为什么父亲在时就有电，父亲外出就没了电，直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能。那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都在练那该死的琴，就连做梦都是如此。也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他
18、因为小提琴而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他，如果能够把这种感觉融入拉琴，一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴前后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。起初见到他的教授们，一个个对他都充满信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院，大家才失望地说，可惜了，可惜了。没有人能改变他。他成了学院众所周知的“另类 ”。不过，大家都在关注他，人们实在想看看，他到底会变成个什么样子终于站在老师们面前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，毕业考试的最后一项是自选曲目。当老师用目
19、光示意他可以开始后，他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震。继而，徐徐进入，不久已是琴声四溢，灌满了音乐室的角角落落。从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而间滑如泣，揉弦、双音、拨奏，悦耳、辉煌、明亮、阴柔，他完全进入了另一个世界。春光明媚鸟语花香，暴雨狂风无奈无助，大开大合往来飞梭。他的琴声，述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐没有什么名 曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，拉的是自己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着随便拉一拉，毕竟是最后一次学校考试他一生考了多少试啊！没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也随之动容
20、。直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响“咚”音乐室内一片寂静。继而，从老教授开始，掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他。拉得太好了，这才是小提琴艺术。孩子，你是这批毕业生中最优秀的一位。老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语，教授身边的同学提醒道：这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了。他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话。全场的掌声终于停下来，安静得可以听到人的呼吸。泪再一次流下来，牙咬着下唇哆嗦着，他突然双臂向空中一扬，身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声，我终于，可以不拉琴了
21、那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加，传递，回响。12.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （5 分）A “他”是一个内心压抑、痛苦的人， “他”对拉琴没有兴趣，是在父亲的逼迫、强制和严格监督下练琴的；而他又具有叛逆性格，伴随着拉琴，他长久压抑。B在痛苦磨炼中“ 他”既掌握了熟练的演奏技巧，又能在演奏中融入自己的感情，而最后一次的演奏， “他” 正是将技巧与情感完美结合才取得巨大成功。 C小说的标题既醒人耳目，又深化主题。第二人称“ 你”，就是指小说中的“他”， “必须”以肯定的语气对“选择” 加以强调，又引发人们对“ 选择”的深刻思索。D这篇小说行文腾挪跌宕，张弛有度，开篇
22、由 “他”在最后一次考试的考场上引入回忆，运用了倒叙和插叙；故事在高潮处骤然转折，出乎意料之外，又在情理之中。 E小说含义深刻，引人深思。他的痛苦与反抗告诉我们：教育者可以把自己的理想加到孩子头上，但不能以自己的模式去打造孩子。 13.依据文本，概括主人公“他”的形象（5 分）答： 14.这篇小说用了很多篇幅写“他”最后一次拉琴的情形和听众的反应。这样安排 情节的好处有哪些方面?简要分析。(6 分)答： 15.不爱拉琴的“他” 却成了当年艺术学院最优秀的毕业生。试探究：这样的结果蕴含着怎样的深刻意蕴？联系现实，谈谈你的感悟。 （8 分）答： 第 II 卷 表达题四、语言文字运用。 （18 分）
23、16. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( 3 分) 褚时健曾是红塔集团的董事长，但一步踏错，71 岁高龄锒铛入狱，没想到 85 岁时他又_，成为一代“橙王”。广州恒大在 2013 年勇夺亚冠联赛冠军，2014 年止步 8 强。2015 年，他们_，再次登上亚洲之巅。2 日北京雾霾_，上午 9 时，北京城区 AQI 指数为 86，虽然 AQI 指数等级仍为良，但与昨天相比能见度已经明显下降。A. 东山再起 死灰复燃 卷土重来B. 东山再起 卷土重来 死灰复燃C. 卷土重来 东山再起 死灰复燃D. 死灰复燃 卷土重来 东山再起17下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A乔布斯将互联网
24、装进了我们的口袋，不仅他让我们享受到信息革命的成果，而且改变了我们了解世界的方式。B.高考改革牵一发而动全身，改革过程中可能会有一段时期的混乱，但无论如何，将选择权交到学生手中，是深化高考改革的必由之路。C从北京到石家庄，从郑州到贵阳，空气污染指数纷纷“爆表”，全国 70 多个重点监测城市近半数左右严重污染。D在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。18. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3 分）中国人民银行发行的 2015 年版第五套人民币 100 元纸币对原有的一些防伪技术和印制质量进行了提升。如，人像水印清晰度
25、明显提升，层次更加丰富。采用了横竖双号码，并改变了原有的冠字号码字形， 。A.有利于防范变造货币，更符合公众识别习惯和机器读取要求，也有利于冠字号码的识别与记录B.有利于防范变造货币，也有利于冠字号码的识别与记录,更符合公众识别习惯和机器读取要求C.有利于冠字号码的识别与记录，更符合公众识别习惯和机器读取要求，也有利于防范变造货币D.有利于冠字号码的识别与记录，也有利于防范变造货币,更符合公众识别习惯和机器读取要求19.阅读下面的材料，提取主要信息，写出四个关键词语。 （5 分）琅琊榜是海宴创作的架空历史类权谋小说，电视连续剧琅琊榜热播后效应不减，引来江苏、山东、安徽多地争抢“琅琊”之名。安徽
26、滁州琅琊山景区先下手为强，将“会峰阁”改名为“琅琊阁” 。据史料载，会峰阁原名“会峰亭” ，始建于明朝，是琅琊山风景名胜区的最高建筑物，抗日战争时期被日军烧毁。1988 年在会峰亭残基上恢复重建，并改名为“会峰阁” 。滁州市地情人文研究会副秘书长骆跃泉先生在接受采访时说：“伴随着琅琊榜的持续热播，琅琊山的宣传和旅游推介也可以借题发力。引起新一轮目光聚焦，进而促进琅琊山旅游可持续发展。 ”_、_、_、_。20.历史学家侯外庐先生曾藏有一颗图章，上面刻有“公生明，偏生暗。 ”请以此为上联，对出下联。 （4 分）。五、作文（60 分）21.阅读下面材料，根据要求作文。“有钱就是任性”火得一塌糊涂，口头调侃、朋友圈互动、新闻事件品评等，它都成了高频词，于是衍生出了“长得帅就是任性” “成绩好就是任性” “年轻就是任性” “有订单就是任性”等一系列“任性体” 。铁打的“任性”流水的“主语” ，遍观之，在这 样的传播话语中，只要有优势，便可称“任性” 。你对上述材料有何感悟？请据此作文。要求：理解材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。
