如何在教学中提高自身和学生的思想觉悟？加强理想信念教育？ 学生学习目的明确，学习态度端正，是对提高学习积极性长时间 起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际，不断向学生 进行学习的重要性和必要性的教育，使学生明确学习的社会意义一、理想教育应该渗透到所有学科教学的 过程中。学校教育的主阵地是课堂教学,对理想教育的渗透不能简单地理解为是思品课教师的事,教师应该充分挖掘各自课程中所蕴含的思想品德教育内涵,以激发学生为理想而学习的热情,从而消除为教学而教学的片面倾向。二 开展各项活动,激发学生兴趣,树立正确理想。首先,对小学生进行理想教育,从发展学生的兴趣着手,开展各种活动,寓理想教育于各项活动之中,使学生通过活动,既激发兴趣又培养能力。充分 发挥 班主任和语文学科教师的作用,动之以情,晓之以理,声情并茂对学生进行全面系统的理想教育,借助有教育的课文,课上及时对学生进行情感价值观的教育,使学生形成良好的人生观、价值观,从而为树立理想做准备。同时,利用学校开展主题班(队 )会的时间召开“理想信念教育 ”课,让学生明白学习是自己的事,从小树立远大理想,并持之以恒坚持不懈,总会有梦想成真的那一天,启示他们无论从事何种职业都是为国家做贡献。 ，看到实际价值，诱发其学习动机。
