1、 1 6 年级 答案 2015 年新六年级高思杯 语文 部分 一、 默写古诗文及诗、书名与作者。（） 1. 任重而道远；论语 2. 竹外桃花三两枝；苏轼 3. 一片冰心在玉壶；芙蓉楼送辛渐 4. 孤舟蓑笠翁；柳宗元 5. 最喜小儿亡赖；辛弃疾 二、 阅读下面文章，按要求答题。 6. 给下面加点字注音。 (1) jn (2) b (3) c (4) bng (5) qing 7. 根据文章内容回答。 （ 1）拒绝虚荣心；（ 2）远离名利 诱惑 ；（ 3） 冷静 分析自己和他人，找准目标和位置；（ 4）多读书；（ 5） 做好小事，在平凡中发掘自我价值。 8. D 9. 三、 请阅读下面这篇故事，按
2、要求续写。 作文题目 评析 ： 本次作文 从著名作家作品中，选出或改编出一篇文段，在阅读的基础上续写。 这样的作文并不要求局限在 原作品 的思路里，写作时 要在理解原文的基础上，合理想象，内容健康向上， 具有一定的情节性和故事性。这次的作文的选段比较简单，讲述了主人公安达因为天生的胎记，在学校备受歧视，内心十分委屈，一次偶然的机会，他获得了两张可以跟任何人通信的邮票，于是他写了封信给上帝，希望能够换一张脸，改变自己的生命。 续写文章一方面应该紧扣原文中 的“ 换脸 ” 情节，另一方面 应该紧扣健康向上的主题，如：美好的外表不一定能获得别人的尊重，比脸重要的是心灵等等，只要紧扣文题，主题积极健康
3、，文章结构完整即可 。 例文： 那块胎记消失了！安达 惊得下巴都快掉了 。这时一只小鸟衔 了封 信 给安达 。 亲爱的安达： 我 会 给你漂亮的脸，并抹掉 别人对 胎记的记忆。不过，请跟我交换等同价值的事物。若不同意，请让鸟儿带回这封信。 上帝 2 6 年级 答案 安达想都没想就 收了信。 一切都很顺利，在学校的这一天，安达成了班里的红人。 放学后，安达照例去找 2班的罗门， 对安达而言， 罗门比亲哥还亲。可今天安达 怎么也 记不起罗门的样子 了 。安达想：“看来上帝 所说的交换，就是 我的好记性 啊 ，哎。” 这时只听远远传来“ 安达 ”的喊叫 ， 安达顺势望去，却看到一张 胎记脸，“这是我
4、的”安达 吓得 目瞪口呆。 罗门却自然地笑着，看来他并不知道发生了什么 。 回到家，安达 想： “上帝 竟 让我和朋友换脸？ 罗门啊 可，”安达 不舍地望望镜子 ，“ 这张俊脸 ” 晚上罗门发来短信 ：“安达， 是因为你觉得我太丑 希望我远点 不好意思说，所以你不开心么？ 没关系， 只要你开心，我都好 ！”电话那头 的笑声像被泪水泡过，安达却听懂了。 晚上，安达 无比痛苦地拿出 第二张邮票 然而 第二天 一切照常 。“上帝，我的朋友是无辜的，我不换了！”安达大叫。这时，那只小鸟又来了。 亲爱的安达： 很高兴收到你的第二封信，这几天我都在等它。安达，漂亮的脸不能让你自信，而是你的内心。因此我留了第二张邮票让你自 我救赎，现在你成功了。孩子，再精致的脸也比不上澄澈的心灵。至于那张胎记脸，我会用来考验其它孩子，而罗门将是下一位，为了保密， 这段回忆会随着过往的痛苦一起消失掉。 愿你 获得幸福，我的孩子。 爱你的：上帝
