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九年级上语文第六单元测试卷(含答案).doc

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1、九年级语文(上册)第六单元测试卷姓名 学号 成绩 一、语文基础知识及运用 (共 45 分)1、 下列加点字注音完全正确的一项是( )2 分A、罾 zn 忿恚 fnhu 裨补 b 脉脉 mimiB、怫然 f 徒跣 xin 休祲 jn 咨诹 zuC、诣 y 汉沔 min 信大义 xn 臧否 pD、崩殂 c 麾下 hu 引擎 jn 斟酌 zhnzhu2、 下列加点词意思相同的一项是( )2 分A、陈胜自立为将军 将荆州之军以向宛、洛 B、谓为信然 秦王怫然怒C、陈胜、吴广皆次当行 将军向庞,性行淑均 D、扶苏以数谏故 广故数言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是( ) 2 分A今天下三分,益州疲弊 B

2、诚宜开张圣听,以光先帝遗德C宜付有司论其刑赏 D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕4、下列句子中没有通假字的一项是( )2 分A、 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。 B、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。C、自董卓已来,豪杰并起。 D、虽千里不敢易,岂直五百里哉?5、下列文学常识的叙述中,有错的一项是( )2 分A、 战国策是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而唐雎不辱使命就是出自于其中的魏策 。B、 三国志记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。C、 出师表的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D、词又称“长短句” ,句

3、式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。6、下列句子翻译正确的一项是( )2 分A、 籍第令毋斩,而戍死者固十六七。译:就算是不杀死我们,可是守边而死的人本来也会有十分之六七。B、 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!译:我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易,希望安陵君您答应我的要求。C、 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。译:诚信如果能得到施行,那么称霸的大业就能成功,汉王朝就可以复兴了。D、 深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。译:深深地追念先帝遗诏中的旨意,我就受恩,感谢不尽了。7、找出下面句子中的通假字并解释。6 分发闾左適戍渔阳 通

4、 ( )为天下唱 通 ( )将军身被坚执锐 通 ( )故不错意也 通 ( )欲信大义于天下 通 ( )尔来二十有一年矣 通 ( )8、根据提示,按要求默写古诗文。15 分(1) 诸葛亮集中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均” ,这与出师表中的 , 意思一致。(2) 望江南中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ,本词的主旨句是 。(3)范仲淹在渔家傲 秋思中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是 , 。(4) 武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是 , 。(5)请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。(6) 江城子 密州出猎中运用典故,表达作者渴望得到

5、重用的句子是 , 。 (7)_,人不寐,将军白发征夫泪。(8)为报倾城随太守,_ ,_。(9)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,_。二阅读下面文段,回答问题。 (共 55 分)()二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰;“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应

6、者。 ”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰“陈胜王” ,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王” 。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。9.陈涉世家选自 朝历史学家 的巨著 ,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“ , ”。3 分10对文段的内容概括准确的一项是 ( ) 2 分 A叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。B交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举

7、行大事。C叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。D交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。11用原文句子填空。3 分(1)陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是: 。(2) 陈胜、吴广策划起义所采取的策略是 。12 “乃丹书帛曰陈胜王 ”,句中的“王”字是名词做动词用,是“为王”的意思。下面各句中加粗字的用法与本句不同的是( )2 分A置入所罾鱼腹中 B将军身被坚执锐C卒中往往语,皆指目陈胜 D夜篝火,狐呜呼曰13.选出加点词意思相同的一项 ( ) 2 分A. 宜多应者 功宜为王 B. 乃丹书帛曰 得鱼腹中书C皆指目陈胜 卜者知其指意 D之次所旁丛祠中 皆次

8、当行14解释下面加点字词 4 分(1)度已失期 ( ) (2)等死,死国可乎 ( )(3)为天下唱 ( ) (4)陈胜王 ( ) 15翻译: 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 2 分译: 16与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是( )2 分A当立者乃公子扶苏 B问今是何世,乃不知有汉C乃重修岳阳楼,增其旧制 D凡三往,乃见17从选文中我们可以看出陈胜是一位 的人。2 分(二)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。 ”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。 ”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ”唐雎曰:“

9、此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 ”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ” 18下列加点的词解释不正确的一项是( )2 分A以君为长者,故不错意也 长者:年长的人B此三子者与臣而将四矣 四:成为四个人C秦王色挠,长跪而谢之曰 谢:道歉D先生坐,何至于此!寡人谕矣 谕:明白19下列加点词的意义或用法完全相同的一项是( )2 分A安

10、陵君因使唐睢使于秦 扶苏以数谏故,上使外将兵B免冠徒跣,以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C. 秦王谓唐雎曰 君谓计将安出D安陵君受地于先王而守之 休祲降于天20下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 ( )2 分A辍耕之垄上 B.孤之有孔明,犹鱼之有水也。 C. 天子之怒,伏尸百万 D.专诸之刺王僚21外交辞令往往委婉而含蓄,隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其潜台词是什么?4 分(1)公亦尝闻天子之怒乎?答: (2)与臣而将四矣。答: 22. 文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是 。这一变化表现了秦王 、 的性格特点。4 分2

11、3.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?3 分答: (三)【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以

12、资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布

13、衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。24加点字意思相同的一项是( )2 分A此皆良实 用心良苦 B晓畅军事 家喻户晓C死节之臣 节衣缩食 D计日而待 千方百计25.解释下面句中加

14、点的词。4 分臣本布衣 布衣: 先帝不以臣卑鄙 卑鄙: 遂许先帝以驱驰 驱驰: 深入不毛 不毛: 26、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )2 分、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。 、固以怪之矣、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 、不以物喜,不以已悲。27、解释下列语句中的加点词的意思。4 分以光先帝遗德 光: 先帝简拔以遗陛下 简: 亲贤臣,远小人 远: 以昭陛下平明之理 昭: 28、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是( )2 分A. 悉以咨之 辍耕之陇上 B. 试用于昔日 叹息痛恨于桓、灵 C . 以昭陛下平明之理 以塞忠谏之路也D.

15、创业未半而中道崩殂 人不知而不愠29、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项( )2 分A. 陟罚臧否,不宜异同 B. 诚宜开张圣听C. 不宜妄自菲薄 D. 叹息痛恨于桓、灵30. 用现代汉语翻译下面的句子。4 分 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译: 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。译: 31.联系两段文字来看,甲段中的“将军”就是乙段中的 。1 分32、 【甲】文中写刘备去拜访诸葛亮, “凡三往,乃见” ,又写到刘备对诸葛亮的一席话, 【乙】文中也写到“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” ,这表明刘备是个 的人。2 分33阅读两篇选文,从诸葛亮向刘氏父子

16、的进言中,可以看出他是个 的人。2 分34、甲乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)2 分答: 35.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上文章内容外,有关他的典故、成语、名言警句、诗词及俗语还有很多,请列举出三个(句、对) 。3 分 答: 答案一、1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7. 適 谪 (强迫征发) 唱 倡 (首发) 被 披 (穿) 错 措 (置) 信 伸 (伸张) 有 又 (用于零整数之间)8.(1)陟罚臧否,不宜异同(2)过尽千帆皆不是 肠断白蘋洲(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(4)又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(5)略

17、(6)持节云中,何日遣冯唐 (7)羌管悠悠霜满地(8)亲射虎,看孙郎 (9)沙场秋点兵二、(一)9.西汉 司马迁 史记 纪传体 史家之绝唱,无韵之离骚 10.C 11.(1)天下苦秦久矣 / 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(2)诈自称公子扶苏、项燕 12B 13.A 14.(1)估计 (2)同样 (3)通“倡” 、首发 倡导 (4)称王 15.第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相看着陈胜。 16.C17.有卓越的领导才干和超人的才略胆识 (二)18.A 19.D 20.A 21.(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你

18、同归于尽。22.怫然怒 色挠 前倨后恭 色厉内荏 23.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。(三)24. B 25.(1)平民 (2)身份低微,见识短浅 (3)奔走效力 (4)不长草木 26.A 27、发扬光大 挑选 远离、疏远 显示、表明 28、D29、C 30.(1)老百姓谁会不用箪盛饭、用壶装着酒浆来欢迎将军你的队伍呢?(2)先帝在时,每当与我议论此事,没有一次不对桓帝、灵帝二人的行为慨叹、痛心和遗憾的。 31.先帝 32.虽遭挫折但却雄气勃勃,思贤若渴,急于求计 33.忠心耿耿淡泊名利 有谋略 34.兴复汉室 35.三顾茅庐 空城计 三个臭皮匠,顶个诸葛亮

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