大小、轻重,教学目标,1.结合熟悉的实物，经历直观的比较大小、体验轻重的过程。2.能比较具体物品的大小；能根据自己的生活经验说出哪个物体轻、哪个物体重。3.感受数学与生活的密切联系，培养简单的数学思维。,哪个重？哪个轻？,用手掂一掂。,1.哪个大？哪个小？,哪个轻？哪个重？,2.哪个最大？哪个最小？,哪个最重？哪个最轻？,比一比,3.把涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。,4.把涂色。最轻的涂黄色，最重的涂红色。,
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