1、古诗两首,一.导入,1.谁知道大诗人杜甫?谈一谈,杜甫是唐代诗人,他写的诗多是反映生活的苦难,人们称他为现实主义诗人。,江边一个人散步寻花,2.解题:江畔独步寻花,1.掌握生字词.蹊(x):指小路.娇莺(yng) :娇小可爱的黄莺.恰恰啼(t):和谐动听地叫.留连:舍不得离开.,二.学诗,2.自由读诗.,江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.,江畔/独步/寻花 黄四娘家/花满蹊, 千朵/万朵/压枝低. 留连/戏蝶/时时舞, 自在/娇莺/恰恰啼.,3.听录音,画节奏.,4.读诗,读通,读出节奏,1.理解诗意. 请同学们根据课文注释解读诗句.,三.理解
2、诗意,引导朗读,2.学生讨论,“黄四娘家花满蹊”黄四娘家的小路上鲜花盛开.“千朵万朵压枝低.”许许多多的花儿开满枝头,把树枝都压弯了.,3.师归纳.,诗的前两面句写出了一个怎样的景色?,花多花美,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”蝶儿在花间飞舞,舍不得离去,娇小美丽的莺儿在花间自由自在的啼叫.,5.诗的前两句写花多花美,后两句中蝴蝶,莺儿的飞舞,啼叫写出了什么? 花多花美,4.串讲全诗意思.,黄四娘家的小路上鲜花盛开。 许许多多的花儿开满枝头,把树枝都压弯了。 蝶儿在花间飞舞,舍不得离去。 娇小美丽的莺儿在花间自由自在的啼叫。,四.背诵,五.读诗画一画.,六.小结,今天,我们又学习了杜甫的一首诗.在他的诗中,我们可以感受到春天来了,到处一片春暖花香,1.抄写古诗.2.背诵古诗.,七.作业.,同学们,今天我们大家学习都很认真,现在老师奖励大家,送一首歌曲给大家听,北国之春,