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阅读理解型问题--浙教版.ppt

上传人:cjc2202537 文档编号:1026743 上传时间:2018-06-05 格式:PPT 页数:33 大小:447KB
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资源描述

1、学海中学王雷友,阅读理解型问题,06-06-10,学情分析: 阅读理解型问题是许多学生感觉棘手的问题,它注重培养学生的阅读能力和模仿能力及应用能力。对学生的发展性学习有着很大的启发作用。,1、何种问题是阅读理解问题?,阅读理解问题是指通过阅读材料,理解材料中所提供新的方法或新的知识,并灵活运用这些新方法或新知识,去分析、解决类似的或相关的问题,2、阅读理解题的结构如何?,阅读理解题的结构一般包括阅读材料和阅读目的两部分.,知识点:,3、阅读理解题的类型有哪些?,4、阅读理解题的特点是什么?,阅读理解类题的篇幅一般较长,信息量较大,各种关系错综复杂,不易梳理,知识背景新颖,解题方法灵活,既注重最

2、终结果,又注重理解过程.,阅读理解题的类型较多,也不太固定,一般有两大类:一是方法模拟型,二是新定义运用型.,一、方法模拟型,例1、计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢二进一”,如(1101)表示二进制数,转换为十进制形式是 ,那么将二进制(1111)转换为十进制形式是数( )A、8 B、15 C、20 D、30,解:1111=,B,例2、阅读材料:多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形如图,给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了个、个、个小三角形,请你按照上述方法将下图中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数试把这一结论推广至n

3、边形.,4个5个6个,对于n边形,分别可以分割成:( n 2)个,( n 1)个, n个三角形.,例3:阅读下面的材料: 解方程x46x250 这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的通常解法是:设x2y,那么x4y2, 于是原方程变为y26y50 ,解这个方程,得y11,y25 当y1时,x21,解得x1; 当y5时,x25,解得x 原方程的解为: x11,x21,x3 ,x4 ,实质:一种解一元四次方程的方法换元法,请用上面的方法解答下列问题: 解方程:(x2x)24(x2x)120,解:设x2xy, 原方程化为y24y120,,解得y16,y22,当y6时,x2x60, 解得x13,

4、x22;当y2时,x2x20, b24ac0,此方程无实数根,原方程的根是x13,x22,例4:阅读下面的材料: , , , , , ,实质:一种求和的方法裂项相消法,请用上面的方法解答下列问题:(1)在和式 中, 第5项为_, 则第5项可化为_(2)当n _时,,24,例5、我们知道:由于圆是中心对称图形,所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图 ).,实质 直线经过圆的中心圆心,探索下列问题:,(1)在下图给出的四个正方形中,各画出一条直线(依次是:水平方向的直线、竖直方向的直线、与水平方向成45角的直线和任意直线),将每个正方形都分割成面积相等的两部分;,(2)一条

5、竖直方向的直线m以及任意直线n,在由左向右平移的过程中,将六边形分成左右两部分,其面积分别记为S1和S2.、请你在图中相应图形下方的横线上分别填写S1与S2的数量关系式(用“”,“”,“ ”),S1S2,S1S2,S1S2,、请你在下图中分别画出反映S1与S2三种大小关系的直线n,并在相应图形下方的横线上分别填写S1与S2的数量关系式(用“”,“”,“”连接).,S1S2,S1S2,S1S2,(3)是否存在一条直线,将一个任意平面图形(如图)分割成面积相等的两部分?请简略说明理由.,对于任意一条直线l,在平移的过程中,将图形分割成两部分的面积分别为S1,S2.两侧图形的面积由S1S2 逐渐变为

6、S1S2,在这个平移过程中,一定会存在S1S2的时刻.因此,一定存在一条直线,将一个任意的平面图形分割成面积相等的两部分.,存在,二、新定义运用型,例6、阅读下面的材料: 规定一种新的运算: x yxyxy如:3 434345请用上面的知识回答下列问题:(1)计算:(4) (5);,解:原式(4)(5)4529.,实质新定义运算与常见四则运算的关系,(2)试比较(3) 6与2 (7)的大小,解:因为(3)6(3)6+36212(7)2 (7)279.所以(3)62(7),1,7,例7、阅读后,请回答已知x0,符号 x表示大于或等于x的最小正整数,如:0.3=1,3.2=4,5=5 填空: =;

7、6.01=; 若x=3,则x的取值范围是.,实质对x的理解(整数不变,小数进一)注意:不同与四舍五入,某市的出租车收费标准规定如下:5km以内(包括5km)收费6元,超过5km的, 每超过1km,加收1.2元(不足1km的按1km计算),用x表示所行的公里数,y表示行x公里应付车费,则乘车费可按如下的公式计算:当05(公里)时,y=6+1.2x-5(元) 某乘客乘车后付费21.6元,求该乘客所行的路程x(km)的取值范围。,解,例8、阅读下面材料:对于平面图形A,如果存在一个圆,使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A被这个圆所覆盖对于平面图形A,如果存在两个或两个以上

8、的圆,使图形A上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径,则称图形A被这些圆所覆盖例如:图1中的三角形被一个圆所覆盖,图2中的四边形被两个圆所覆盖,回答下列问题:(1)边长为1cm的正方形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是 cm;,(2)边长为1cm的等边三角形被一个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是 cm;,(3)长为2cm,宽为1cm的矩形被两个半径为r的圆所覆盖,r的最小值是 cm, 这两个圆的圆心距是 cm.,1,例9、如图1所示:在平面上,给定了半径为r的O,对于任意点P,在射线OP上取一点P,使得OPOP=r 2 ,这种把点P变成点P的变换叫做反演变换,点P与点P叫

9、做互为反演点.,图1,图2,如图2所示:O内外各一点A和B,它们的反演点分别为A和B,求证:A=B;,如果一个图形上各点经过反演变换得到的反演点组成另一个图形,那么这两个图形叫做互为反演图形., 选择:如果不经过点O的直线与O相交,那么它关于O的反演图形是( );A、一个圆 B、一条直线 C、一条线段 D、两条射线,A, 填空:如果直线L与O相切,那么它关于O的反演图形是,该图形与O的位置关系是.,圆,内切,例10、如图,这些等腰三角形与正三角形的形状有差异,我们把这与正三角形的接近程度称为“正度”.在研究“正度”时,应保证相似三角形的“正度”相等.,a,设等腰三角形的底和腰分别为a ,b,底

10、角和顶角分别为,。要求“正度”的值是非负数。,同学甲认为:可用式子|a-b|来表示“正度”,|a-b|的值越小,表示等腰三角形越接近正三角形;,同学乙认为:可用式子|-|来表示“正度”,|-|的值越小,表示等腰三角形越接近正三角形。,探究:(1)他们的方案哪个较合理,为什么?,同学乙的方案较为合理。因为|-|的值越小,与越接近600,因而该等腰三角形越接近于正三角形,且能保证相似三角形的“正度”相等。,探究:(1)他们的方案哪个较合理,为什么?,同学甲的方案不合理,不能保证相似三角形的“正度”相等.如:边长为4,4,2和边长为8,8,4的两个等腰三角形相似,但|2-4|=2|4-8|=4.,(

11、2)对你认为不够合理的方案,请加以改进(给出式子即可);,对同学甲的方案可改为用:等(k为正数)来表示“正度”.,(3)请再给出一种衡量“正度”的表达式.,还可用:等来表示“正度”.,教后反思: 通过本节课的练习,学生对阅读题已基本有一定的掌握,但后续学习是相当必要的。,; http:/ 酒店布草厂家 cth36dwc天的神,说起居室太冷些,先叫关严了窗子、拉紧了帘子,还说冷,就移到里头拔步床里了。闺房里的事,悄没声儿的,外头也不知道。那鬼哭,就挨着起居室的窗子响起。宝音惊醒,陪睡的是洛月,也早被吓醒了,抚慰宝音:“姑娘莫怕”自己牙关却打战来。手挨着宝音,指头也是抖的。宝音笑了:“原来你比我还

12、怕。”反过来搂着她,洛月觉着 的怀抱比自己温暖、手也比自己稳定,不由问:“姑娘您不怕?”宝音含笑道:“我有个不怕鬼的法子。”鬼哭声恰在此时停了。窗外沉寂得不怀好意。不知什么时候、从凭什么方向,又会来一次可怕袭击。洛月瑟缩着身子,问:“什么法子?”“你我都会死,死了都会变成鬼,”宝音冷然,“被鬼所侵,大不了一死,死之后,又可与它斗一场。老鬼狠么?你只要死得比它惨,大可比它更狠,届时谁强谁弱还不一定呢。”洛月闻所未闻,难免骇然,转念一想,却大大的有理,任它窗外鬼哭又起,胆子顿时肥了,依偎在 身边,竟安然睡去。第二十三章 芙蓉泣血移宝屋(1)第二天早晨,明蕙急不可耐等韩毓笙垂危的消息,等来的却是她自

13、己的人面青唇白过来报告:“那花成精了!”饶明蕙胆大包天,脑子里也“嗡”一下:“胡说八道!什么精不精的?”“是真的呀!”那几个男女,都是走刘四姨娘的路子进苏府做事的刘家人,园子里搬搬弄弄,赚了不少,都是刨土,合着比田里赚得多,平常唯刘四姨娘母女之马首是瞻,但这会儿,再借他们八个胆子,看他们也不敢再到表 院子里去了!他们抽抽答答道:“昨天挖的那树流血了!”是天刚蒙蒙亮,起得最早的人就发现,红白两棵芙蓉树,挖断的根须、剪断的枝子,断口都在渗出血来。“一派胡言!”明蕙怒道,“准是表姐在枝上抹了红颜料,吓唬你们!”刘家人们很不满意的回答她:“姑娘!咱们吃了这么多年饭,抹上去的、还是渗出来的,那还是分得清

14、的。”再说,那么多断口,大大小小、有的还藏在泥土、其他根须或枝叶的里头,居然全能抹一遍?也近乎神迹了吧!明蕙自己也心慌,但再慌不能露出来,色厉内荏喝问:“那流出来的红汁,有血腥味吗?”“这倒没有”“却又来!”明蕙找到了主意,“没有血味,叫什么血?你揉坏了指甲花、劈开西瓜,都有红汁,这怎么能叫血呢?!”说是这么说的但又不是这么说的!刘家人不跟七姑娘吵,规规矩矩的告退,告退前劝一句话:“姑娘还是小心些罢!”明蕙是要小心了,还用他们讲?芙蓉泣血,兹事体大,如何瞒得住?连着那“半夜鬼哭”,一下子传出去,并且到了老太太的耳朵边!不用宝音拜谒老太太诉苦,老太太自己过问了:“那几棵树为什么要移?”下头回答:“生了虫病”老太太哼一声,都已经,

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