1、贵州 2015 年下半年中学教师资格综合素质:教师观考试试题本卷共分为 2 大题 40 小题,作答时间为 180 分钟,总分 100 分,60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。) 1、采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于( )A:形成性评价B:终结性评价C:诊断性评价D:相对性评价 2、下列不属于右脑优势的是_。A计算B想象C音乐D情感3、从根本上说,教师的教育威信来自于_A教师高尚的教育人格B社会尊师重教的传统C教师的
2、社会地位优势D学生对教师的畏惧心理 4、心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是_A:观念性B:内潜性C:简缩性D:整体性E:展开性5、根据学习的定义,下列属于学习的现象是。A:吃了酸的食物会流唾液B:望梅止渴C:蜘蛛织网D:儿童模仿电影中人物的行为E:重视个别差异 6、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是_。A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则 7、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人,应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A国家B
3、社会C学校D人民政府 8、是教师职业的基本要求A:关爱学生B:为人师表C:爱岗敬业D:爱岗守法 9、借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )A:贾德B:汉斯 ?塞里C:加涅D:罗森塔尔 10、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是( )的敏感期。A:行走B:手C:语言D:细节11、社会主义价值观分为两类,一是_,二是社会主义核心价值观。A:职业道德B:八荣八耻C:以人为本D:五讲四美 12、随着年龄和才智的增长,学生的在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A:自我评价能力B:自我调控能力C:自我教育能力D:自我学习能力 13、下面哪种说法是正确的_
4、。A原始社会没有幼儿教育B幼儿教育是在 1840 年发展而来的C幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D从奴隶社会时幼儿教育开始发展14、 ( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。A:斯金纳B:布鲁纳C:苛勒D:加涅 15、研究者认为创造性思维的核心是。A:发散思维B:聚合思维C:形象思维D:抽象思维 16、影响人际吸引和排斥的主要因素是( )A:距离远近B:交往的频率C:态度的相似性D:个性的互补及外形E:时间的长短 17、心理健康表现为个人具有生命的活力。积极的内心体验和良好的。A:社会适应B:社会化人格C:精神面貌D:精神状态 18
5、、学前儿童美育的重点不包括培养儿童。A:发现美、欣赏美的能力B:表现美的技能C:鉴赏美的能力D:评价美的能力 19、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了_A道德信念B道德情操C道德品质D道德行为 20、李林写了保证书,决心今后要按中学生守则办事,养成好的生活习惯,做到 上课不再迟到了。可是冬天天一冷,李林迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。 所以,对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其 ( )A:道德认识水平B:道德行为水平C:道德意志水平D:道德情感水平 二、多项选择题(在每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每
6、个选项得 0.5 分,本大题共 20小题,每小题 3 分,共 60 分。) 1、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是。A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为 2、 ”一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则?A:启发性B:因材施教C:直观性D:导向性3、教科书的编排形式通常采用等几种形式。A:铺垫式B:直线式C:螺旋式D:问答式E:复习资料 4、在具备了“桌子” 、 “橱子” 、 “床” 、 “沙发”概念后,学习“家具”这一概念,这是一种_A:并列学习B:上位学习C:下位学习D:总括学习5、维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的。A:正常秩序B:共同目标C:平等关系D:严密的组织结
7、构 6、西方古代第一本专门论述教育的著作是_。A 大教学论B 普通教育学C 论演说家的教育D 民主主义与教育E 雄辩术原理 7、 ”子虚乌有”一词出自以下哪部作品_A:司马相如上林赋B:张衡 东京赋C:左思 三都赋D:司马相如子虚赋 8、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_。A上升趋势B下降趋势C先升后降趋势D先降后升趋势 9、人的身心发展包括_和_两个方面。 ()A生理的发展B心理的发展C情商的发展D道德的发展 10、一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰_A消退和干扰抑制B倒摄和干扰抑制C前摄和消退抑制D前摄和倒摄抑制11、第斯多惠有一句名言
8、:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理 ”主体现了教学的:()A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D因材施教原则 12、同样考 80 分,有的同学会高兴,有的同学会伤心。这表现出了学生_的不同。A:品德B:兴趣C:爱好D:志向水平E:态度 13、新教师一般处于_A:认识“空间联系”阶段B:认识 “个别现象”阶段C:认识 “因果关系”阶段D:认识“对象总体”阶段14、教师通过展示实物直观教具,进行示范性实验或现代化视听手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法是( )A:讲授法B:讨论法C:演示法D:实验法 15、 ”视觉悬崖”是一种测查婴儿的有效装置。A:深度知觉B:形状知觉C:时间知觉D:观察力 16、下列希腊神话人物中,太阳神是_A:哈得斯B:雅典娜C:阿波罗D:狄安娜 17、不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是_A:小组B:班集体C:年级D:少先队组织 18、按照管理的不同性质,内容可将学生的常规管理分为()A品德常规管理B学习常规管理C教育活动常规管理D学籍常规管理E生活常规管理 19、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_A:教学计划B:教学大纲C:教科书D:考试成绩 20、小学教育所处的年龄段一般称为期。A:幼儿B:童年C:少年D:青年