美术课教案课题名称 简笔画科目 美术 年级 小班学习者分析 因为都是农村里生长的孩子，情认知有一定的差距。因人而宜，因材施教。一、 对简笔画初步了解1. 指导学生了解简笔画2. 学习简笔画基本技能教育目标 二、 过程和方法1. 导入课题：简介简笔画，引起兴趣2. 兴趣培养：观赏一些简笔画，进一步引起学生兴趣3. 学生创作：学生自主实践学习简笔画教学重点、难点1. 如何提起学生积极性2. 如何让学生理解简笔画的简洁美1. 提出问题：简笔画是什么？见过哪些简笔画？喜欢简笔画么？2.介绍简笔画：特点3.欣赏一部分简笔画：教学过程3. 鼓动孩子们主动去实践：可以模仿，最好可以创新
