1、,九色鹿,北师大版五年级语文下册,课文结构图,介绍九色鹿,九色鹿救调达,调达告密,捉捕九色鹿,退出,自由朗读课文，读完后用“”画出写九色鹿的句子,用“”画出写调达的句子。 再读句子,体会这两个人物有什么不同的特点。,在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。,这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。,落水人名叫调达，得救后连连向向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩.我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使”,九色鹿打断了调达的话，说：“我
2、救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。” 调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。,自由朗读课文6-7自然段，读后分小组讨论： 这时候，你最想对调达说什么？为什么？,口语练习：王妃是怎样说服国王重金悬赏捉捕九色鹿的？,想象练习：面对重金悬赏，调达在心里暗暗对自己说：“调达呀调达，”,调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。,九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。,“陛下，你知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜，难道不怕天下人笑话吗？”,国王惭愧地对九色鹿说：“” 国王斥责调达：“”,作业超市,想象今后的九色鹿的生活，续写一段话。,把九色鹿这个故事讲给讲给家 长听，准备下节课复述。,尝试把这个故事改写成剧本。,搜集诚实守信的故事。,谢谢指导!,
