1、1 真分数和假分数 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 真分数和假分数的意义及特征(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教学目标:使学生理解和掌握真分数,假分数的意义和特征,学会把假分数化成(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜
2、确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞 井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 整数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教学重点:真分数和假分数的特征. (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教学难点:等于1的假分数. (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成
3、整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教学课型:新授课(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教具准备:课件 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 教学过程:(3)练习:把 8/2,9/3,4/
4、4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 一,激发兴趣,引出概念 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 1,真分数和假分数的意义及特征(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (1)
5、观察比较下列每个分数中分子,分母的大小,并试着按一定的原则把这些分数分组.课件 1(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 1/3 3/3 3/4 1/5 5/6 2/5 3/5 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 4/5 5/5 7/4 9/5 10/5 11/5 15/5(3)练习:把 8
6、/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 板述:分子比分母小的分数叫做真分数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听
7、墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 请说出3个真分数,3个假分数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 观察比较:A,说一说第二组中的两个分数的意义 这样的分数等于多少 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 B,再请观察第一,三组的分数的分子与分母的大小关系,分数值(3)练习:把 8
8、/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 与1的关系,你发现有没有规律 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 板书:真分数小于1;假分数等于或大于1.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧
9、研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (2)在下面的线段图上,哪一段上的点表示的是真分数 哪一段上的点表示的是假分数 课件 2(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (3)揭示课题:(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 由图上可以清楚地看到,真分数,假分数实际上是以1为界,把分数分为了两类.所以这节课
10、我们看上去研究的是分数的分子和分母的大小关系,而实质却是真分数和假分数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿 疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 板书课题:真分数和假分数的意义及特征(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 下面分数中哪些是真分数 哪些是假分数 课件3(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数.
11、课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 1/3 3/3 5/3 1/6 6/6 7/6 13/6 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 把上一题中的分数用直线上的点表示出来,看一看表示真分数的点和表示假分数的点,分 别在直线的哪一段上.课件4(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街
12、瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 2,把假分数化成整数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 观察下列分数,它们有没有共同的特点 课件5(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 3/3 5/5 10/5 15/5(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,
13、12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 提问:A,这些假分数还可以用什么数来表示 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 B,我们可以用什么方法把它们化成整数 这样计算的依据是什么 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆
14、俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (分子除以分母,分数与除法的关系.)(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (2)教学P99 .例 3 : 把3/3,8/4化成整数.(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 板书: 3/3=33=1 提问:A,33表示什么 (3)练习:把 8/2,9/3,4
15、/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 8/4=84=2 B,84表示什么 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔2 C,说一说怎样把假分数化为整数 (3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏
16、谱埔唯航桔 (3)练习:把8/2,9/3,4/4,12/6化成整数. 课件6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 二,巩固练习,提高能力 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴
17、坑慎俏谱埔唯航桔 1,说出四个分母是7的真分数.3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 2,说出3个分数值是1的假分数.3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿
18、疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 3,说出两个分母是9,分数值比1大又比2小的假分数.3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 4,把下面这些分数化为整数.课件73)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数
19、. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 24/4 25/5 72/4 54/6 100/253)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇
20、瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 5,判断正误,并说明理由.课件83)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 (1)分母比分子大的分数是真分数. (2)假分数的分子比分母大. 6,分数a/b中,当a,b分别 是什么数时,它为真分数 什么数时,它为假分数 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化
21、成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 三,全课总结,抽象概括 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研
22、雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 提问:怎样将真分数,假分数,假分数化整数 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 四,家作 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗
23、蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 P 101 .1,2,3 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 板书设计: 真分数和假分数的意义及特征 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习
24、:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 分子比分母小的分数叫做真分数.例:1/2,3/5,11/12 真分数13)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听
25、墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数.例:5/3,8/83)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听 墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 假分数1.3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔 3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6(3)练习:把 8/2,9/3,4/4,12/6 化成整数. 课件 6乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓乏频几违兰伶惺谍卞凯架铸类命斜确罐依聚涧救街瘩止态秩倍剿疗蝎锄驹墓汾霸鳃妇瘟听墓贮笆俏踞井绅郧研雨撬迹畴坑慎俏谱埔唯航桔
