1、第一课 第二节人们的意识是客观存在的反映,第三框意识能够反作用于客观事物,物质,意识,决定,能动,意识能够反作用于客观事物,意识能够正确反映客观事物,意识能够反作用于客观事物,国家体育场“鸟巢”设计蓝图,国家体育场“鸟巢”,议一议,蓝图为什么不能直接变成建筑物？蓝图在建筑活动中起什么作用？,(1)蓝图只是客观事物在人脑中的映象，是意识，不是物质性的力量，不能直接变成建筑物。 (2)蓝图指导建筑实践而反作用于客观事物，引起客观事物的变化，即建筑材料变化为建筑物。,意识,人的实践,一种物质 的东西,另一种物质的东西,指导,使用,作用于,物质的具体形态发生变化,反作用,（劳动工具）,（建筑材料）,(
2、蓝图）,（工人劳动）,（建筑物）,(一）意识对客观事物的反作用的含义,2、如何理解：,意识对物质具有反作用,1、含义： 意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。,（1）是一种间接作用；,（2）以实践为中介,（二）意识对客观事物反作用的表现,正确意识,错误意识,意识对自然界的反作用,意识对人类社会的反作用,1、意识对自然界的反作用,让长江听指挥为我现代化服务,“人造星辰”遨游太空,（1）积极作用：意识的力量所带来的真正有益于人类的物质成果,（2）消极作用：和谐的大自然遭到破坏，也损害人类的自身利益,环境污染，鲸鱼搁浅,水污染地球哭了,2、意识对社
3、会的反作用,（1）进步阶级的意识有利于社会的发展,（2）反动阶级的意识则阻碍社会的发展。,正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。,歪曲反映客观事物及其发展规律（错误）的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。,结论：,要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,（三）方法论,（1）要重视和调动人的精神能量,人总是要有一点精神的。 毛泽东,（2）社会主义精神文明是我国现代化建设的重要保证,它为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。建设社会主义精神文明，关系我国社会主义事业的兴旺发达。,
4、课堂小结,意识反作用的含义,意识反作用的表现,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用,自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识,意识能够反作用于客观事物,自然界的存在和发展是客观的,社会的存在和发展是客观的,意识是客观事物在人脑中的反映,意识能够正确地反映客观事物,意识能够反作用于客观事物,物质决定意识,意识具有能动作用,物质和意识的辩证关系,(1),(2),(1),(2),(3),(1),(2),不仅、,而且、,正确的意识,错误的意识,课堂练习,1.“现代化建设，离不开社会主义精神文明建设，社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供精神动力和智力支持
5、”。这说明 ( ),C,A. 物质决定意识 B意识反映物质 C意识反作用于物质 D. 意识决定物质,2.我们的宣传思想工作要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。从哲学上说是因为 ( ) A. 只有正确的意识才能反作用于客观事物 B只要是正确的意识就能改造客观事物 C只有正确的意识才能决定客观事物 D只有正确的意识对客观事物的发展才起促进作用,D,3.近年来，淮河流域 由于缺乏环保意识，为了一时一地的经济利益，小化工厂、小造纸厂纷纷开张上马，给淮海造成了巨大的污染。这一事实表明 A.世界是客观存在的物质世界 B.错误的意识会把人的活动引向歧途，阴碍事物的发展 C.正确的意识能促进客观事物的发展 D.人们只有在失败后才能获得正确的认识,B,4、在气功表演中，有一种叫“意念制动”，不动手，也不借助任何工具，只凭表演者的意念就可移动物体或改变事物的状态。经权威科研机构测定，所谓“意念制动”，实际上不过是在完“障眼法”。从哲学上说，“意念制动”之所以不可能，是因为 A、它违背了客观规律 B、它违背了物质决定意识、意识有反作用的原理 C、意识不能直接作用于客观事物，其反作用必须通过一定的物质途径、运用一定的物质手段才能实现 D、精神力量不可能转化为物质力量,C,
