万善镇小学“3+N”项目活动记录上课教师 舒娟 周 次 4活动项目 葫芦丝 活动主题 发音及练习活动人数 25 未到学生姓名 无活动过程：学习葫芦丝演奏，首先必须掌握的是初学吹如何才能发出正常的乐音。一些初学者往往不能吹出正常的音，导致进展不大，主要原因是气息力度尚未吹到位（太强或太弱） 。发 音 练 习初学发音常出现的两种毛病：一是气流力度不够。气流力度不够不能使簧片产生必要的振动，这时往往会发出一个非音乐的“泛”音。它与正常发音的区别就在于，正常振动所发出的音是能随着主管音位按指的变动而变化，而没有引起充分振动所发出的自然泛音，无论按指如何改变，发音均不会变，俗话说的不分音。二是气流力度大。过强的气流，往往会使乐器闭塞不响，发不出音。如果正常的发出乐音来，必须控制好气流的强弱，使其恰到好处，让簧片充分的振动。乐句开头的第一音，我们可以采用轻吐的方法，即可避免“泛”音。当全部关闭音孔吹出低音“ ”后，由下往上依次开孔即可吹出其它不同的乐音。
