1、学生殴打老师，这样的教育太失败,素材回放,多名微博网友爆料，四川一高校学生在办公室殴打老师，并附现场视频。微博显示，2016年9月29日，因老师不同意学生提前离校，7名学生到教室殴打老师，还有学生在门口摄像。老师从头至尾没有还手。报警到派出所后，因打人者未满16岁，被家长带走，没有道歉。相关情况有待进一步核实。我们可以观察到，视频中教师办公室聚集了至少5名学生，其中一名学生1分钟内至少对1名教师动手7次，并且恶语相向。截至10月6日，视频左下角显示已播放39万次。,素材回放,10月6日相关媒体记者联系了爆料微博所指向的四川省商贸学校所在地的德阳市教育局。一位工作人员证实，确实发生了此事，教育局
2、已经和学校沟通，具体情况她不清楚。 10月13日，该校副校长说，学校为此召开了会议。一是对丁老师进行通报表扬，二是对7名学生视情节严重进行处理。,解读 应用,【素材解读】 今天，校园里那些个性张扬的孩子可以率性而为，为所欲为地将老师暴打一通，而处于未成年的施暴者之下的人民教师“骂不还口，打不还手”。这是怎样一副世态画像？且别谈师道尊严。人民教师若连最起码的生命权都得不到保障，何谈师道尊严？由此，很难判定这份因丁老师自始至终没有还手而得来的“通报表扬”到底有几何价值？教育，培养人的勇气和骨气；教育，捍卫人的尊严与权利。,解读 应用,面对殴打老师的学生，我们可以要求老师不霸气，但决不允许老师没有骨气；我们可以要求老师不强势，但决不允许老师丧失自己的尊严。要维护教师尊严，保障教师权利，必须让法律回归到学生殴打老师的具体事件当中，必须对学生殴打老师事件“零容忍”。【适用话题】尊严 勇气 骨气 维护教师尊严 保障教师权利法律缺位 惩戒教育缺失,谢谢！,
