1、语言文字运用,语言文字运用,专题4 选用、仿用、变换句式正确运用常见的修辞手法,专题4 选用、仿用、变换句式 正确运用常见的修辞手法,600分基础 考点&考法,选用句式,句式是根据句子的局部特点分类的，如长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、常式句和变式句、口语句式和书面语句式、单句和复句等。选用句式是指在一定的语言环境中，根据语言表达需要，选用恰当的、最富有表现力的句式。,考法1 嵌入式（重点）,此类题中，要仿写的句子嵌在所给的材料中，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句语意连贯，句式与给出的例句相同。,仿用句式,仿用句式指仿照一定的句式，另写一个或一个以上与之句式
2、相同的句子。仿写出的句子常要求与原句在内容上相关，句式上一致，结构上相仿，修辞手法上相同。,考法2 续写式（重点）,此类题要求按照既定的内容，仿照上文规定的句式，接着往下写。,考法3 话题式,此类题给出设定的话题，要求按照例句的句式进行仿写。,考法4 开放式（重点）,此类题提供一个例句，不设定话题，不限定仿写内容，只对句式或修辞手法作相应的要求。,变换句式,变换句式，就是在不改变句子原意的前提下，将句子由一种句式变换成另一种句式。高考中最常考的是长句与短句之间的变换、整句与散句之间的变换。,考法1 长句与短句之间的变换,长句指词语多、结构复杂的句子，短句指词语少、结构简单的句子（包括复句中的分
3、句）。,2.短句变长句,考法2 整句与散句之间的变换,整句指结构相同或相似的一组句子，主要由排比句、对偶句等构成；散句指结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子，主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。整句节奏鲜明，音韵和谐，语势强烈；散句富于变化，错落有致，形式灵活。 整句与散句之间的变换中，常考的是将散句改为整句。,正确运用常见的修辞手法,考法1 辨析类,此类题要求对语句运用了何种修辞手法或某种修辞手法运用得是否恰当进行辨识。,考法2 对联类,此类题是单一考查修辞的题型，考点是对偶。对联要求上下联在结构上彼此对应，在内容上相互关联。,考法3 综合类,高考中修辞手法经常与仿用句式，扩展
4、语句，语言表达准确、鲜明，生动，图文转换等考点结合在一起进行综合考查，其中最为常见的是“仿用句式+修辞”的综合考查。,700分综合 考法解析,综合考法1 仿用句式的原则,1.句式一致试题往往给出了既定句式，或要求与某一画线语句句式相同，这样句式一致就成了所造语句符合要求的关键。有时要仿写的是短语，那首先要考虑短语结构一致。,2.内容统一仿造语句在内容上要求与上下文衔接自然，连贯统一，形成一个有机的、相对完整的叙述层次或论述结构。如题目要求“另举一个事例”，这就是内容上的要求，所举事例应与所给语句思想一致，内容贯通，相互映衬，共同论证论点。,3.修辞恰当高考中往往把仿用句式与修辞结合起来考查，既
5、要求句式相同，又要求运用一种或几种修辞手法。从考题来讲，比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法出现的频率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。,综合考法2 仿用句式的技巧,1.多积累 平时要多观察、多联想、多感悟，做好积累工作。仿写的话题多为美德、人生、励志等，平时宜在这些方面积累佳句妙语，以备考试之需。,2.看内容 在答题之前，要审清题干，明确要求。仔细观察例句，琢磨句子在各方面的特点。,3.定修辞 做仿用句式题时，不仅要注意题干中对修辞的“明”要求，而且要注意推敲例句中对运用修辞的“暗”要求。例句往往使用比喻、拟人、排比等修辞手法，仿句一定要保持和例句的修辞一致。使用比喻时，要注意：本体和喻体一定不是同类事物，但两者具有相似点。,4.套句式 要明确例句的句式特点，理清句子之间的关系和层次，使仿句和例句句式保持一致。,5.造神韵 注意所仿句子要和例句一样，内容要健康，立意要高远，要有一定的神韵，还要有一定的哲理性和启发性。,6.连表述 仿写的内容、修辞手法、句式确定后，选择恰当的词语，拟写出符合要求的句子，并重新审视所仿写的句子，看它是否有语病，是否和原文内容、句式、修辞一致，能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。,敬请期待下一专题！,
