1、一、考纲展示 2016年考试大纲关于本专题的要求为：正确使用词语(包括熟语)。能力层级为应用E级。 正确使用词语主要包括：正确使用实词；正确使用虚词；正确使用熟语。正确使用实词，要求考生在了解并掌握其词义的发展变化和多义词的基本义、引申义、比喻义等的基础上，根据语境恰当地使用同义词、近义词和反义词，能根据语境准确地对词语的特定意义和临时意义作出正确的判断与选择。正确使用虚词包括对关联词、介词、副词和助词等的考查，主要考查对句子的内部结构以及句子之间的关系的理解和分析能力。正确使用熟语主要考查对熟语使用正确与否的判断，侧重对成语的考查。,二、命题规律 对词语使用的考查，目前主要采用以下三种方式：
2、从备选词语中选择最恰当的一组填空；判断词语使用的正误；指出词语使用的毛病并加以修改。前两种通常以选择题的形式进行考查，第三种通常以填空题的形式予以考查。就近年来的考查情况来看，主要采用前两种考查形式，而较多采用第一种考查形式。 高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词上，考查以辨析近义词为主，考查的主要形式是根据具体语言环境为句子选择词语。虚词中主要考查关联词、介词、副词等，考查形式主要有辨析虚词使用正确与否与辨析用法相近或易混关联词语两种类型。熟语的考查则重点考查对熟语使用正确与否的判断。,1(2015福建卷)在画线处填上适当的关联词。 宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字_写出浓浓春意，
3、_把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，_，_像李清照这样的高手_能传神地将这精微的心理描写出来。解析：是一组相搭配的关联词语，关键是要判断是并列关系还是递进关系，从句意上看，是递进关系。顺着一个语意表达，这几句话是为了突出李清照，所以，首先是转折，然后用表条件关系的关联词语来排除其他人。答案：不仅 而且 但是 只有 才,2(2015湖北卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是() 研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析_，从营养成分、_、硬度等方面多次试验，_确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后
4、，又从诸多面粉种类中试验选取了_的小麦粉加以调试。A鉴别色泽终于适量B鉴别色彩终于适当C甄别色泽最终适当D甄别色彩最终适量,解析：“鉴别”侧重于“辨别真假好坏”，常用于艺术品；“甄别”侧重于“选择淘汰”；这里是从几十种之中选两种，所以用“甄别”。马铃薯没有“色彩”，只有“色泽”，辨别果实的好坏都用“色泽”。“终于”带有目标实现后的释然，而“最终”只是表示一个结果，这里用“最终”比较合适。“适量”是数量上的合适，“适当”是选择上的合适，这里应用“适当”。答案：C,3(2015全国新课标卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处：下半场比赛中想方
5、设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。经过几天的_，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术早在上个世纪末，当地决策者就_，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生A老谋深算深谋远虑深思熟虑B老谋深算深思熟虑深谋远虑C深思熟虑老谋深算深谋远虑D深谋远虑深思熟虑老谋深算,解析：这三个成语是近义成语，基本意思相差不远，关键看与语境的搭配。第一句要考虑与“经验丰富”相照应，“老谋深算”最贴切。第二句“经过几天的”与“深思熟虑”搭配最贴切。第三句“早在上个世纪末”与“深谋远虑”搭配最贴切。答案：B,
6、4(2015全国新课标卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()他是一个心地善良的人，但性格柔弱、谨小慎微，做起事来总是_，从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果_，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，_，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道A故步自封墨守成规抱残守缺B墨守成规故步自封抱残守缺C抱残守缺故步自封墨守成规D墨守成规抱残守缺故步自封,解析：这三个成语是近义成语，基本意思相差不远，关键看与语境的搭配。第一句要考虑与“不敢越雷池一步”相照应，而“规”就相当于“雷池”，所以“墨守成规”最贴切。“故
7、步自封”形容安于现状，不求进步，与“不断进取”表意相对。“抱残守缺”形容保守不知改进，与“创新”表意相对。答案：B,考点一正确使用实词和虚词,现代汉语实词,高考对实词的考查，主要集中在辨析实词并最终选择运用上。在实词的选择运用上，有两个基本依据：一是对词语基本意义以及词与词之间的细微差别有一定的了解，二是对语言环境有准确的把握。二者结合起来，才能解决词语的准确选择运用问题。 以下几种方法可以作为辨析词语的参考： 一、词性判断法 词性不同，词语的语法功能也就不同。故在辨析近义词之时，有时可以从词性的角度切入分析。比如“阻碍”与“障碍”，前者是动词，一般作谓语；后者是名词，一般作宾语。,再如“偶然
8、”“偶尔”都表示情况不经常出现，但“偶然”是形容词(属实词)，“偶尔”是副词(属虚词)，可以修饰限制动词、形容词等。 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()走在大街上，天色微暗，行人稀少，_几片雪花飘落，更平添了几分寒意。“天生我材必有用”，这不是诗人_，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，就谈不上_作品。A偶然妄自尊大品位 B偶尔夜郎自大品味C偶然夜郎自大品位 D偶尔妄自尊大品味,典型例题,解析：解答此题，最难分辨的是第二组。可以先从第三组词语入手，“品味”可以作名词，也可作动词，但“品位”只能作名词，结
9、合句意，处应选择可作动词的“品味”，故排除A、C两项，缩小范围。“偶尔”一般用以修饰动词，“偶然”多用以修饰名词。“偶然”用于一般事理上不一定发生但却发生了的事，“偶尔”常用于不经常发生的事情。“夜郎自大”意为“骄傲无知的自高自大”，“妄自尊大”意为“狂妄地自高自大”，两者意义极为相近，然而，“妄自尊大”的自高自大是出于“狂妄”，“夜郎自大”的自高自大则是出于“无知”。故结合语境应选择“妄自尊大”。答案：D,二、语义轻重法 近义实词所表达的内容往往有比较细微的差别，有的适用于重要的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深，有的表示的程度浅。在辨析此类词语时，可根据词语在语意表达上的轻重予以
10、辨析。如“相信”与“信任”，“抨击”与“批评”，“眷念”与“眷恋”等。此外，在辨析近义词时，还要注意区分不同语素的意义，找出它们的差别，把握词义的侧重点。,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧_的事。王家岭煤矿透水事故，再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件_。不完全的市场经济时时刻刻在_着竞争，我们要矢志不渝地继续进行市场化改革，不改革就没有出路。A称道深感痛心妨碍 B称奇深感痛心妨害C称奇痛心疾首妨碍 D称道痛心疾首妨害,解析：“称道”是称赞、颂扬的意思，而“称奇”
11、意为“称赞奇妙”，其语意比“称道”要重。香蕉和菠萝多生长于热带，然而西藏高原的雪山中竟然也长出香蕉、菠萝，自然是一件奇事，故应选择“称奇”。“痛心疾首”形容痛恨到了极点，在程度上比“深感痛心”要深，结合语境应选“痛心疾首”。“妨碍”强调形成了一定的障碍，程度较轻；“妨害”强调造成了一定的损害，程度较重。结合语境，应选择“妨碍”。答案：C,三、情感色彩法 从感情色彩的角度看，词语可分为褒义、贬义和中性三种。如“爱护”与“庇护”，“团结”与“勾结”，“爱好”与“嗜好”等，前者含褒义，后者含贬义。又如“牟取”与“谋取”，“牟取”含贬义，而“谋取”属中性词。 有些词语由于经常在特定的语体中使用，便带上
12、了某种语体所特有的色彩，这就是词义中的语体色彩。语体色彩分为书面语和口头语两种。如“诞辰”与“生日”，“商榷”与“商量”，前者多用于书面语，后者多用于口头语。 在使用与辨析词语之时，有时可从词语的褒贬中性、词语的口语化、书面化角度考查。,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )无论哪种原因引起的矛盾，一旦发生，就必须即时通过_来消除、化解，以防矛盾扩大和蔓延。如果委员会不能释放_性信号，同时特别考虑到欧元区事件，我们预计风险情绪将向下沉压，这意味着美元、日元将会走低。高考作文基础等级的一等标准是：“切合题意，中心突出，内容充实，结构严谨，语言_，字迹工整，符合文体要求。”A.沟通 武
13、断 顺溜 B.勾通 武断 顺溜C.沟通 决断 流畅 D.勾通 决断 流畅,解析：“沟通”指使双方能通连，中性；“勾通”为暗中串通、勾结，贬义。应选择前者。“决断”意为作出决定有魄力，有决定权；“武断”指判断只凭主观意志，贬义。应选择前者。“流畅”为书面语，“顺溜”为口语。应选择前者。答案：C,四、范围推断法 有些近义词在使用过程中，其适用的范围与对象有所不同，在使用与辨析这类词语时，宜考查这些词语在日常交流中的使用情况。要注意敬辞和谦辞，如“抛砖引玉”是谦辞，只能用于自己；“惠赠、惠存”是敬辞，只能用于他人。再有如“相敬如宾”“举案齐眉”等词语，只适用于夫妻之间。在使用与辨析过程中，考生都必须
14、认真分析其使用对象是否准确。,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )我对清华大学2014年自主招生工作尚有不明之处，现写信_，敬请解答。根据分析，第24期的太阳活动和以前的相比并无大的异常，加上地球有大气层和磁层两个保护层，这就大大_了太阳活动对地面公众生活的影响。现代人的工作压力大，为了减压，一种新的水疗法SPA从国外流行到国内，尤其是一些女明星更是_。A.垂询 减轻 趋之若鹜 B.咨询 减缓 亦步亦趋C.咨询 减轻 趋之若鹜 D.垂询 减缓 亦步亦趋,解析：“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问；“咨询”指询问，征求意见。应用“咨询”。“减轻”指减少重量、数量或程度；“减缓”指（程
15、度）减轻，（速度）变慢。应用“减轻”。“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐（多指不好的事情）；“亦步亦趋”比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。应用“趋之若鹜”。答案：C,五、搭配习惯法 词语之间，有些存在着相对稳定的搭配关系，不能任意组合。如“颁布”同“法令、法规、条例、纲领”等词语搭配，其对象是群体；而“颁发”同“勋章、奖状、证书”等词语搭配，其对象是个体。使用与辨析词语时，一定要从搭配习惯的角度仔细考虑。,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，需要家长和老师认真地加以_，以便学生能够健康成长。当公安人员向他了解
16、犯罪分子的情况时，他说话显得很_，但最后在正义的感召下，他说出了犯罪分子犯罪的全过程。祥林嫂讲起阿毛的故事，打动了许多妇女的心，她们_伤感，落泪。A疏通隐晦无不 B疏导隐晦不无C疏通隐讳不无 D疏导隐讳无不,解析：“疏通”多是针对双方存在的分歧、争执，使他们的意见能相互了解；“疏导”是针对某事物或某人在某方面存在的“堵塞”“郁积”等加以引导。故应用“疏导”。“隐晦”，(意思)模糊，不明显；“隐讳”，有所顾忌而隐瞒不说。“隐晦”强调语言文字给读者或观众的客观印象，让人觉得不好懂，不明白。“隐讳”则强调说话的主观目的，避讳说出某些信息，有意识地隐瞒。故应用“隐讳”。“无不”，没有一个不。表示范围上
17、的没有例外，全都。“不无”，不是没有，多少有些。表示一定程度上具有某种性质或状态。故应用“无不”。答案：D,六、语境限制法 词语的使用必定要以语言环境作为参照，故语言环境对语言表达所起的限制作用为我们正确使用词语提供了依据。如果我们准确地把握了词语在特定的环境中所产生的特定意义和临时意义，也就掌握了正确选用近义词的钥匙。,(2014重庆卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能_膳食结构不合理带来的损害。想要保持健康，更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。在自然环境中怎样才能_病虫害的侵袭呢？与松树共生，就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护
18、方式。有些人严重缺乏安全感，他们把说谎作为一种自我_手段，总是下意识地保护自己，不愿自己的任何行为和心思被人知道。现实生活中没有法外之地，互联网同样没有。查处淫秽网站，_网络暴力，是净化网络环境的需要，更是建立法治社会的需要。A抵制抵消防御抵御B抵消抵御防御抵制C抵制防御抵御抵消D抵消抵制抵御防御,解析：“抵制”的意思是“阻止某些事物，使不能侵入或发生作用”。“抵消”的意思是“两种事物的作用因相反而相互消除”。第句中，涉及“维生素补充剂对健康的弥补作用”和“膳食结构不合理带来的损害”两方面，所以应选“抵消”。“抵御”的意思是“抵挡，抵抗”。“防御”的意思是“抗击敌人的进攻”。区分二者，可以从“
19、抵”和“防”上进行辨析。“抵御”，是已有外敌入侵而做出的反应，如第句中的“抵御病虫害的侵袭”。“防御”，自我的意识更浓厚一些，如第句中的，“自我防御手段”。“抵制”的对象往往是一些不正之风等，结合第句的语境，应该选择“抵制”。答案：B,1在平时的阅读活动中积累词汇，培养语感。有意识地积累一批容易弄混的实词，这是很有必要的，务必下决心坚持。但我们在平时的阅读活动中(不管是阅读课文还是课外阅读材料)也已经有了不少无意识积累，也就是“语感”。“语感”在实词的选用、判断中有很大作用。2要善于分析、揣摩语境中暗含的意义指向。有些时候，语境的意义指向并不是特别明显，需要考生分析、揣摩，这个时候我们就要细心
20、，有耐心，有整体意识。比如下面这个例题：,依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 夜幕降临了，沱江依旧_地流淌。此时的凤凰城别有一番_，多了一份神秘，多了一份迷离，而江面上，那一盏盏被寄予了祝福和希望的河灯，默默地_向远方。暮色中的凤凰，四处弥漫着古老而浪漫的气息，让人忘了_，今夕何夕。A哗哗韵味荡身处其间B悄悄滋味流亲临其境C静静风味漂置身何处D快乐趣味飘时过境迁,解析：第一个横线处四个词语都可以搭配，那么，就需要对整段话完整把握，分析揣摩。从已知文字看，这是写夜晚的沱江江面的景物，“神秘”“迷离”“默默”等词语已经把整体氛围透露出来了，那就是“宁静、安谧”，因此“哗哗”“快乐”就
21、不能用，而“悄悄”有暗地里的意思，只有“静静”最妥当。答案：C,1(2015江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中_。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要_的精神，还需要懂得快慢精粗之分。A徘徊积聚宵衣旰食 B徘徊积淀废寝忘食C踟蹰积淀宵衣旰食 D踟蹰积聚废寝忘食,解析：“徘徊”可以表示“原地踏步”的意思，而“踟蹰”表示的是“迟疑不前”，形容历史停滞不前，应该用“徘徊”。“积淀”除了“积累”的意思，还含有“沉淀”的意思，而“智慧”就是一个慢慢积淀的过程。“
22、宵衣旰食”专门指为国事辛勤工作，不能用来形容读书。答案：B,2.下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是() 羊年的春节，派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。诚然，互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味，却在一定程度上冲淡了传统节庆的味道，模糊了传统红包那份真挚祝福、祝愿的内涵，使得人与人之间多了小屏幕上的互动，少了现实中的交流。其实，任何一种新民俗若不能稳固亲情，恐怕只会昙花一现。A大快人心 B诚然C冲淡 D昙花一现,解析：A.大快人心：指坏人受到惩戒或打击，使大家非常痛快。此句运用这个词语,感情色彩不符。B.诚然:副词，实在；连词，固然（引起下文转折）。C冲淡：使某种气氛
23、、感情、效果等减弱。D昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消失。答案：A,. . . .,. . . .,. .,. .,3在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 近年来塑料食品包装材料被严重_，媒体应加强科普宣传，引导社会公众走出误区。专家特别指出，无论从原料构成还是从温度上讲，使用微波炉加热保鲜膜产生二 噁英这种_物质的观点，纯属_。A丑化致癌荒诞不经 B丑化治癌子虚乌有C妖魔化致癌子虚乌有 D妖魔化治癌荒诞不经,解析：“妖魔化”，指对事情、事物的认识远远偏离真相，夸大、歪曲某些事情或人物。“子虚乌有”，指假设的、不存在的、不真实的事情。“荒诞不经”，意思是少有的，
24、典籍中也没有的事，形容不合常理。答案：C,4下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是()A羊年春晚以“家和万事兴”为主题，激活古老优秀传统，让人触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。B中华文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。C季羡林在历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面卓有建树，精通德文、梵文、吐火罗文等多种语言，令人侧目而视。D从父亲带孩子玩的爸爸去哪儿到旅行真人秀的花样爷爷，综艺旅游节目风生水起，从“娃娃时代”跨入了“爷爷时代”。,解析：“侧目而视”，斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨。不合语境。答案：C,5依次填入下列各句横线
25、处的词语，最恰当的一项是( )“南海1号”考古挖掘工作已经进入船内发掘和船载文物提取阶段，此后，将有更多海上丝绸之路的珍贵文物_。因整体拆除会带来粉尘污染等问题，包河区邀请休闲、餐饮企业_，将原本的老旧厂房“变身”城市新型街区。露天音乐会_演出效果很难与剧院相比，_也有很多优势，如优美的自然环境能为高雅艺术带来更多的爱好者、向往者。A问世入驻虽然/但是 B面世入驻虽然/但是C面世入住尽管/然而 D问世入住尽管/然而,解析：“问世”多指某件事物被发明或者创造出来，强调它的诞生；“面世”强调呈现于世间。“入驻”多是部队或机构等团体公务行为；“入住”侧重的是一人或多人的普通居住行为。用“虽然但是”表
26、转折关系更符合文意。答案：B,6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()基层领导干部要做好维护社会稳定的工作，不仅要头脑灵活，能言善辩，更要具备较高的思想理论_。一九四二年，河南省发生严重旱灾，庄稼几乎绝收，数百万受灾民众_故土，踏上了漫长的逃荒之路。不少文艺工作者被市场经济大潮_着前行，无法保持淡泊的心境，使作品沾染上铜臭气，自己也沦为了市场的奴隶。A素养背离裹挟B涵养背弃裹挟C素养背弃挟持D涵养背离挟持,解析：素养：平日的修养。涵养：能控制情绪的功夫，指养成的正确的待人处事的态度；蓄积并保持水分等。背离：离开；违背。背弃：违背并抛弃。裹挟：风、流水等把别的东西卷入，使随着移动；形势
27、、潮流等把人卷进去，迫使其采取某种态度。挟持：从两旁抓住或架住被捉住的人，多指坏人捉住好人；用威力强迫对方服从。答案：A,现代汉语虚词,虚词是指汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词，包括介词、连词、副词、助词、叹词、象声词六类。近年来，虚词的考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析，偶尔也涉及助词的使用。题型或是选择填空，或判定已给句子中虚词使用的正误。 一、单个虚词的选用与判断 单个虚词就是指不需要成套搭配使用的虚词，它的作用就是帮助造句或连接句子。单个虚词的选用与判断，主要考虑的是它与具体词句的吻合度和它在表示句与句之间关系时的准确度。,比如：人家的进度(
28、马上/立刻)就要超过咱们了，咱们得加油干呐。(“马上”“立刻”都表示时间紧迫，很快；但“立刻”表示的时间更短促，更快，用在这里不太合乎逻辑，所以应该选用“马上”) 情况很复杂，你不了解一下就大发议论，(未免/不免)太主观了。(“未免”表示对某种过分的情况不以为然，重在评价，“不免”表示客观上不易避免，这里显然应该用“未免”) 李伟思想敏捷，李黎的思想(更加/越发)敏捷。(“越发”限于同一事物的进步变化大，两种事物比较不能用“越发”) 比如：他的艺术见解独到、深刻，近年来常被应邀到许多高校发表讲演，深受学生欢迎。(“被”是多余的，应删去，因为“应邀”就包含着被动的意思)我们在对某些教育政策作了一
29、定的分析之后，从而思考教育的深层次问题是十分必要的。( “从而”是连词，表示结果和目的。一般来说，上文是原因、方法等，下文是结果、目的。这句话“从而”前后不构成这样的关系，应该删去“从而”),1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()他的力气比我大，尚且拉不动，_我呢？啄木鸟要吃的昆虫很多，_绝大部分是森林害虫。_，一想到昨天遇到祥林嫂的事，也就使我不能安住。A何况而且况且 B况且而且况且C何况何况而且 D况且何况而且解析：第句中必须选填“何况”，因为这是一个含有反问语气的递进复句，据此排除B、D两项。第句中必须选填“而且”，因为这句话不属于“追加理由”的递进复句，而是“肯定了再肯定”
30、的递进复句，据此排除C项。答案：A,2下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A自从有了文学史以来，散文就好像受到了歧视。B要认真地学习历史，无论是中国的和外国的。C直到我爬到一块像桌面的岩石上，看到碧绿的水从天而降，我就感到它充满力量和威严。D很显然的，虽然我要描写农民，我就必须下乡去。解析：B.“和”应该改为“还是”，因为要照应前面的“无论”。C.“就”应该改为“才”，因为要和前面的“直到”照应。D.“虽然”应该改为“既然”，因为句与句之间是因果关系。答案：A,二、成套虚词的选用与判断 所谓的“成套虚词”就是指“关联词语”。“关联词语”中有成套的，也有单用的。成套关联词语的选用与判断要考
31、虑两个问题：关联词语与句子的搭配是否正确；关联词语本身的搭配是否正确。,1依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是() 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，_不能完全像实际说话，_讲故事或作报告，又决不能像日常说话那样支离破碎，_不写稿子，_应像一篇文章。A虽然而即使也B尽管可是虽然但C尽管而虽然但D虽然相反即使也解析：B、C两项最后一组关联词语使用错误，因为根据语意没有转折关系。D项“相反”错，因为下一句子与上一句所说的意思不存在矛盾关系。答案：A,2依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，最恰当的一项是() 太阳是天空中最亮的星体，_把它放到其他恒星的位置上，那也只
32、是一颗不太明显的小星星，_于肉眼完全看不见。_在广阔无垠的宇宙中，一定有数不清的“太阳”，_它们发出十分强烈的光辉，但_距离十分遥远而暗得看不见了。A但是甚至可见尽管由于B然而以致可见不管由于C如果以至因此尽管因为D假如以致因此不管因为解析：从第一句与后面几句的关系来看，应该是转折关系，所以排除C、D两项；最后一句为转折关系，“但”之前的关联词应选“尽管”，所以排除B项。答案：A,1加强识记。常用的虚词数量不是很多，应该下功夫记住。这是一切答题的基础，在语感的辨识度不是很高的时候，就需要对虚词的意义和用法有准确的把握。在记忆的时候，要分清楚单个使用的虚词和成套使用的虚词。2强化语境意识，重视语
33、感的提示。语境意识对于实词、虚词同样重要。在虚词的选用上，除了一般意义上的语境外，更重要的是注意句与句之间的关系，特别是比较复杂的复句，句意在内部多次变化，关联词语的选用显得尤为重要。,1依次填入下列标号处的词语，最恰当的一项是() 人脑一旦生锈，_有童话般的电脑问世，_无法写出好的作品来。_先进的电脑，也接受人脑的信号制约；人脑_停滞不前，作为一个作家来说，_意味艺术生命整体的枯竭与消亡_你还活着，你还戴着作家这顶桂冠。A虽然也就是一旦就虽然B就是也再如果就尽管C即使就因为如果也不管D虽然还是因为只要也尽管,解析：处表示的是一种让步式的假设关系，可以排除A、D两项；处应该与第一处照应，形成“
34、就是（即使）也”的搭配，可以排除C项。答案：B,2下列各句中，加点的词语使用正确的一项是()A改革后，产品质量提高了，款式新颖了，何况包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。B培养一代新风，不只是学校的事，而是整个社会的事。C要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则，签合同的时候我准会出问题。D我说：“实在可惜。要是长城也懂得人事，每块砖、每粒沙石，都能告诉我们一段惊心动魄的故事。”,解析：A.“何况”是指用反问的语气表达更进一步的意思，此处应该用“而且”。B.关联词语搭配失误，“不只是”应与“而且是”搭配。C.“否则”表示一种假设，前面已经用“要不是”表假设了，再用“否则”就重复了，删去“否
35、则”，或者把“要不是”改为“幸亏”。答案：D,3依次填入下面一段文字中横线处的词语，最恰当的一组是() 应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或不喜欢读书，那么，_说什么求甚解_不求甚解，就都毫无意义。_不读书就不了解什么是知识，不喜欢读书也就不能用心了解书中的道理。一定要好读书，这_有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，_就会慢慢了解书中的道理。A无论或因为才渐渐B即使和因此就渐渐C无论或因为才自然D即使和因此就自然,解析：第一个横线处只能选填“无论”，因为和后一句“都”字搭配的只能是“无论”，排除B、D两项；最后一个横线处只能选填“自然”，因为下文“慢慢”与“渐
36、渐”重复，而且本段话强调的是“只有读了书才能理解书中的道理”，“自然”可以表达这个意思，排除A项。答案：C,4依次填入下面一段文字中横线处的词语，最恰当的一组是() 帆，清楚地知道：在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下。_这些危险，决不会使帆低下高昂的头颅！_帆早已把生命交给了大海，_把死交给了大海。帆懂得：_离开了这沸腾的航海事业，帆_活着，还不只是一块闲置的破布。A而且因为也如果尽管B但因为也如果即使C而且况且又即使也D但况且又即使尽管,解析：在大海上航行的危险，帆是知道的，知道了也不低下高昂的头颅，两句间构成了转折关系，选用“但是”，可以排除A、C两项；接下来解释原因，选“因
37、为”，排除了D项。答案：B,5依次填入下面一段文字中横线处的词语，最恰当的一组是() 我们从心理学研究认识到，人的思维_决定于外界客体的作用，_外界客体并不是直接决定思维，_通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接地决定着思维。_思维作为一种间接的概括性的认识活动，它依靠分析和综合这两个彼此相反又彼此联系着的认识过程，_逐步达到对事物本质的认识。A不仅而所以但是因而B即使但如果所以就C虽然但而是因此从而D由于然而即使但是所以,解析：横线所在的第一句与第二句明显构成转折关系，而B、C、D三项的第二个词都可以表示转折，因此，需要分析第一句的哪一个词语最能表现它与
38、第二句之间的关系，明显是“虽然”。且第三处只有“而是”可以与上文的“不是”搭配。答案：C,6下列各句中，加点词语使用正确的一项是()A他这样做，完全是为了自己研究和写作参考，而且不是为了发表。B香港、澳门陆续回归，牵动了世界华人的心；无论耄耋之年的老人，抑或刚懂事的孩子，无不感到作为中国人的骄傲。C甲A联赛最后两轮的比赛，足协全都延聘外国裁判，尽管这未尝是一个好的方法，但为了杜绝假球，也只能选此下策。D兴建平昌到永宁的高速公路是振兴我地区经济的大事，我们不应再迟疑，对于公路预经的自然保护区，完全可以统筹管理。,解析：A.一句肯定一句否定，“而且”表示递进关系，改为“而”。C.“未尝”一般用在否
39、定词前面，改为“未必”。D.表示另起一个话头，改为“至于”。答案：B,考点二正确使用熟语,熟语指常用的固定短语，是常用词的固定组合，语义结合紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具有两个特点：结构上的稳定性，意义上的整体性。高考对“熟语”的考查，定位在“正确使用”这一层面上。命题时，往往从以下几个方面设置考点：望文生义、用错对象、褒贬误用、自相矛盾、搭配不当、用词重复、谦敬错位、不合语境等。在考试中，应从下列五个方面对该熟语仔细进行审查：熟语本身所蕴含的意义是否符合具体语境；使用对象是否超出了熟语的使用范围；感情色彩是否与具体语言环境相吻合；熟
40、语的语法功能是否有所越位；熟语的使用程度是否恰如其分。,从全国各地命题走向来看，对熟语的考查仍是热点。题目的设置仍以客观题为主，正误辨析选择题占大部分，有选出正确的项和选出错误的项两种形式，前者偏多。,望文生义，主观臆断,望文生义，即只按照字面意思来理解熟语的含义。有些熟语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本义已经不复存在，而只保留了它的引申义；有些熟语字面上的意思并不是它的实际意义。命题者利用这一点故意望文生义、错用熟语，如不注意这一特点，考生就容易犯错误。,(2014山东卷)下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻
41、醒，让人不寒而栗。B这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。C在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。D从文章风格看，庄子奇幻，孟子雄辩，荀子浑厚，韩非子峻峭，实在是各有千秋。,解析：D.各有千秋：各有各的存在价值，各有所长，各有特色。使用正确。A.不寒而栗：不寒冷而发抖，形容非常恐惧。此处望文生义。B.反戈一击：比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。此处与语境不合，也可以说是“望文生义”。C.广开言路：尽量给下属和群众创造发表意见的条件。此处使用对象不当。答案：D,1下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(
42、)A某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。B在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。C法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。,解析：C.光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。使用恰当。A.罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。此处望文生义。B.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢正视，形容畏惧而又愤恨的样子。用在句中显然不当，应改成“刮目相看”。 D.接踵而至：一个接一个地到来。用在这里不合语境。答案：C,
