1、在读书时，如果遇到不认识的字，你会怎么办呢？,请说出这种植物的名称?,第二节 练习对生物进行鉴别,学习目标,说出生物分类的主要等级。 了解检索表的构成。 学会利用检索表鉴别生物。 尝试编制检索表。,生物的分类等级 ：七个,界是最大的分类单位，种是基本的分类单位。,分类单位从大到小依次为： 界、门、纲、目、科、属、种。,此植物的分类地位是： 界：植物界,1. 具有真正的花.2被子植物门 1. 具有孢子叶球的花11裸子植物门,此植物的分类地位是： 界：植物界 门：被子植物门,2. 花各部分的基数是4或5 .3双子叶植物纲 2. 花各部分的基数是3 .10单子叶植物纲,此植物的分类地位是： 界：植物
2、界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲,3.无托叶.。.4管花目 3.有托叶。.9豆目,此植物的分类地位是： 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：管花目,4.聚伞花序.5紫草科 4. 球状花序8球花科,此植物的分类地位是： 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：管花 科：紫草科,5. 花冠通常高脚碟状，花通常蓝色或白色，稀淡紫色.6勿忘草属 5. 花单生叶腋，花冠小，紫蓝色.7颈果草属,此植物的分类地位是： 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：管花目 科：紫草科 属：勿忘草属 Myosotis 种：,6.花梗较粗， 花排列紧密 .勿忘草 6. 花梗细弱，散
3、生少数花稀花勿忘草,中文学名：勿忘草,属名,种名,人名,拉丁学名：Myosotis silvatica Ehrh.ex Hoffm.,探究活动 一,给出猫、狗和虎三种生物的分类地位，学生分析并回答相关问题：1、三种生物各处于什么分类地位？请用语言表达出来。2、三种生物之间的亲缘关系远近一样吗？3、在生物界七个分类单位中，单位越小，所包含生物的种类是多还是少？生物之间的差异是大还是小？所包含生物的共同特征是多还是少？,猫的分类地位 虎的分类地位 大熊猫的分类地位,界 动物界门 脊索动物门纲 哺乳纲目 食肉目科 猫科属 猫属 种 猫,界 动物界门 脊索动物门纲 哺乳纲目 食肉目科 猫科属 豹属 种
4、 虎,界 动物界门 脊索动物门纲 哺乳纲目 食肉目科 熊科属 大熊猫属 种 大熊猫,1、亲缘关系近：,2、亲缘关系远：,猫和虎。,猫和大熊猫，虎和大熊猫。,3、食肉目和猫科哪个包含的生物种类多？,食肉目。,总结：生物的分类单位越小，所包含的生物种类 ，生物之间的 差异 ，但具有的共同特征 。,越少,越小,越多,探究活动二,根据生物特征补充检索表：1、图5-1中有九种生物，请在检索表中，为它们分别找一个合适的位置，将生物的名称写在相应的横线上，并在后面括号内填上所属类群。2、根据补充完善的检索表，发现检索表都有哪些特点？,桃 家鸽 肾蕨 虎 蚯蚓 油松 海带 蝗虫 鲫鱼,桃,油松,海带,肾蕨,蚯
5、蚓,蝗虫,家鸽,虎,桃 家鸽 肾蕨 虎 蚯蚓 油松 海带 蝗虫 鲫鱼,1 能自由运动,1 不能自由运动,2 有脊椎,2 无脊椎,3 陆生,6 无种子,6 有种子,（家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼）,（桃、肾蕨、油松、海带）,（桃、油松）,（肾蕨、海带）,肾蕨,海带,油松,桃,（家鸽、虎、鲫鱼）,蚯蚓,鲫鱼,（家鸽、虎）,虎,家鸽,蝗虫,（蚯蚓、蝗虫）,（ 鸟类 ）,（ 哺乳类）,（ 鱼类 ）,（ 节肢动物）,（环节动物）,（被子植物）,（裸子植物）,（藻类植物）,（蕨类植物）,定距式检索表,生物检索表,根据生物之间的相似和差异编制成的，利用检索表，可以查出每种生物的名称，了解每种生物的分类地位，并
6、能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。,1 能自由运动,1 不能自由运动,2 有脊椎,2 无脊椎,3 陆生,6 无种子,6 有种子,4 身体表面有羽毛，卵生,4 身体表面无羽毛，胎生,3 水生,5 有翅,5 无翅,7 种子外有果皮包被,7 种子外无果皮包被,8 生活在水中,8 生活在潮湿环境中,家鸽（ 鸟类 ）,虎（ 哺乳类）,鲫鱼（ 鱼类 ）,蝗虫（ 节肢动物）,蚯蚓（环节动物）,桃（被子植物）,油松（裸子植物）,海带（藻类植物）,肾蕨（蕨类植物）,平行式检索表,2,6,3,5,4,7,8,1 （8）能自由运动,2（6 ）有脊椎,3 （4）水生,8 （11）有种子,4（5） 身体表面有羽毛，卵
7、生,5（4） 身体表面无羽毛，胎生,6 （7）有翅,7（6） 无翅,10（9） 种子外有果皮包被,9（10）种子外无果皮包被,11（12） 生活在水中,12（11） 生活在潮湿环境中,家鸽（ 鸟类 ）,虎（ 哺乳类）,鲫鱼（ 鱼类 ）,蝗虫（ 节肢动物）,蚯蚓（环节动物）,桃（被子植物）,油松（裸子植物）,海带（藻类植物）,肾蕨（蕨类植物）,2,3,7,连续平行式检索表,探究活动三,利用检索表鉴别生物：根据下面给出的检索表，判断图5-2中植物的名称，并写在横线上。,1 具短角果,2 角果圆扇形独行菜,2 角果倒三角形荠菜,3 花冠紫色萝卜,3 花冠黄色,4 茎生叶无柄，基部抱茎白菜,4 茎生叶
8、有柄，基部不抱茎 芥菜,1 具长角果,1、如何使用检索表呢？还有什么注意事项呢？注意小组总结及评价。2、通过今天学习，你认为检索表在生物的分类中有什么作用？,讨论交流,可以查出每种生物的名称，了解每种生物的分类地位，并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。,注意事项：1）一定要细致观察，了解生物的特征。2）进行检索时，要逐项确定。3）检索完毕后，还要进行核对，防止检索有误。如发现有出入，则要重新检索。,1.在生物分类单位中，最大的分类单位是（ ） A种 B目 C门 D界 2.在生物分类中，最基本的分类单位是（ ） A界 B门 C科 D种 3.下列选项中生物共同特征较多的是（ ） A.种子植物门
9、B.蔷薇目 C.百合科 D.单子叶植物纲 4.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是 ( )A小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少,习题检测,5.观察下面的分类系统图解，回答问题：界 动物界 门 脊索动物门 纲 哺 乳 纲 目 食肉目 灵 长 目 科 猫科 犬科 类人猿科 人科 属 猫属 豹属 犬属 类人猿属 人属 种 猫 虎 豹 狗 类人猿 人 1）虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？为什么？ 2）在上述生物中，与人类亲缘关系最近的是什么生物？ 3）猫和狗共有的分类单位有哪些？ 4）请写出豹隶属的分类单位？,提升训练,将课本第三章 形形色色的植物中学到的植物编制成分类检索表。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物（双子叶植物、单子叶植物）,植 物,有种子,无种子,有果皮,无果皮,一片子叶,有根茎叶,无根茎叶,两片子叶,
