收藏 分享(赏)

七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT

上传人:精品资料 文档编号:10182409 上传时间:2019-10-16 格式:PPT 页数:61 大小:15.73MB
下载 相关 举报
七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT_第1页
第1页 / 共61页
七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT_第2页
第2页 / 共61页
七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT_第3页
第3页 / 共61页
七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT_第4页
第4页 / 共61页
七年级生物上册 第2单元 第3章 第1节 细胞的基本结构与功能课件 北师大版.PPT_第5页
第5页 / 共61页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一节 细胞的基本结构与功能 第一课时,虎克的显微镜,虎克观察到的细胞,第三章 细 胞,为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢?,生物的共同特征是什么?,原来,除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。,一、单细胞生物与多细胞生物,1、单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣藻、草履虫。2、多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。,单 细 胞 生 物,光学显微镜,光学显微镜是利用光线照明为光源 ,使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2m。实际上,大约0.5m大小的细菌和线粒体,是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。,显微镜的结构名称

2、及功能,目镜(放大物像),镜筒(连接目镜与物镜),转换器(转换物镜),物镜(放大物像),载物台(放玻片),通光孔(通过光线),遮光器(调节光线强弱),压片夹(固定玻片),反光镜(使光线射入镜筒),粗准焦螺旋 (调焦距),细准焦螺旋 (调焦距),镜臂 (提握镜身),镜柱 (支持镜身),取镜,一、取镜和安放,显微镜的使用方法,安装目镜,安装物镜,显微镜放大倍数 = 目镜 物镜,越大 细胞数目越少,二、对光,光线弱:凹面镜 + 大光圈,光线强:平面镜 + 小光圈,(视野: 白、亮),三、放置玻片标本,四、观察,先低倍后高倍,在低倍镜下找到比较清晰的物象时,再换用高倍镜。 注:在高倍镜下只能用细准焦螺

3、旋。,侧面注视物镜,先下降镜筒,再上升,找到焦点(先粗后细)。,下降镜筒,调准焦距,思考:在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么要用眼睛看着物镜?,防止物镜压破玻片和损坏物镜,五、收放,玻片移动方向和物像移动方向是相反的;,同向移动装片 例如:物像偏左,则向左侧移动装片,会把物像移到视野正中央,目镜内看到的像,放大的倒像,上,上,6,6,左,左,做实验中,你们发现低倍镜下的光线要亮点还是高倍镜下?,哪个视野范围要大点?,放大倍数越低,视野越亮,视野范围越大,看到的细胞数量越多。,讨 论1使用显微镜时,应该注意哪些事项?,2显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同?,显微镜下看到的物

4、像为玻片标本上物像 的倒像。,3若视野中的“上”位于左上方,怎样移动玻片使物像处于视野的中央?,由于在显微镜中的物像的倒像,所以, 应向相同方向移动玻片。若物像在视野的 左上方,应向左上方移动装片。,回顾思考,1、显微镜的使用步骤? 2、显微镜的使用过程中应注意哪些问题? 3、视野中文字是否倒置? 4、说出显微镜的部分名称及作用?,实验室练习操作显微镜,严格按照要求步骤操作,练习使用显微镜观察永久装片。,练一练,1写有“上”字的玻片标本,视野中看到的物像是 字。 2显微镜的目镜5X,物镜10X,放大倍数是 ;目镜10X,物镜10X,放大倍数是 ;目镜10X,物镜40X,放大倍数是 。,3、显微

5、镜的基本操作步骤是_、_、_ 、 _、 _。,上,50倍,100倍,400倍,取镜安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,【当堂检测】,4、图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是( ),图1,D,5、某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“40”,则可以看到的细胞数目是( )A1个 B2个 C4个 D8个,B,6.对光后,从目镜中看到的视野应该是( ) A.有阳光直射的 B.雪白色的 C.灰暗的 D.黑暗的7.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( ) A.目镜内 B.物镜 C.镜筒 D.准焦螺旋,B

6、,B,8.在观察同一材料的同一部位时,高倍镜和低倍镜相比( ) A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多 B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少 C.物像大,视野亮,看到的细胞数目多 D.物像大,视野暗,看到的细胞数目少9.字母“b“在显微镜下的物像是( ) A.d B.q C.p D.b,D,B,10.用显微镜观察时,如果移动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么污点在( )A.目镜上 B.物镜上 C.玻片上 D.反光镜上 11.用显微镜观察时,如果视野中的物像偏左下方,要使物像居视野中央,应将玻片标本向( ) A.左上方移 B.右下方移 C.左下方移 D.右上方移,B,C,7小明使用显

7、微镜时,看不到白亮视野。分析其原因不正确的是( )A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔,A,8.下面有关显微镜的叙述错误的是( ) A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多 B.目镜和物镜都能放大物像 C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈 D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰,A,解答:低倍镜换上高倍镜后显微镜的放大倍数变大,放大倍数越大看到的细胞越大,而看到的细胞越少,所以A答案错误。,9.下图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( )A甲和丁 B乙和丁

8、C甲和丙 D己和丙,A,解答:首先要区别有螺纹的是物镜,没螺纹的是目镜,目镜越长放大倍数越小,越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大,越短放大倍数越小;显微镜总放大倍数=目镜放大倍数*物镜的放大倍数,而先要看到最多的细胞就要显微镜放大倍数最小的,所以选目镜最长的和物镜最短的。,1.小明观察血涂片时,首先看到了图3中所示的物像。然后进行操作观察到图3中所示的物像,小明观察时没有进行的操作是( )A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜,C,2.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为 “bpdq”B.下

9、降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数,C,第一节 细胞的基本结构与功能 (第二课时),虎克的显微镜,虎克观察到的细胞,第三章 细 胞,玻片标本,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,非常微小的生物可直接做成装片,玻片标本的种类,关于玻片标本,玻片标本,临时装片永久装片,临时装片:是有新鲜的少量的生物材料,放在载玻片的水滴中,再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。,永久装片

10、:是对实物标本进行脱水,浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后,用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。,构成动物体的细胞 (以人体细胞为例),1.取一洁净的载玻片,用胶头滴管在其中央滴一滴生理盐水(0.9%氯化钠溶液),生理盐水的作用:保证细胞不变形。,2.用清水漱口后,用消 毒牙签粗的一端在口 腔侧壁轻轻刮几下。,3.将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。,4.用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上面的液滴,然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。,5.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。,观察标本时,两眼都要睁开,左眼

11、注视目镜,右眼看着画图。,观察:,人的口腔上皮细胞,平滑肌细胞,神经细胞,上皮细胞,讨论:,你所观察过的动物细胞在结构上有哪些相同的特点?2、比较几种观察过的动物细胞,他们有哪些不同的特点?,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜 具有保护和控制物质进出细胞的作用:既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞。,细胞质 在细胞膜以内,细胞核以外由细胞膜包着的黏稠透明的物质,叫做细胞质,占细胞的大部分。细胞质不是凝固静止的,而是缓缓地运动着的,许多的生命活动都是在细胞质中完成的。,细胞核 细胞质里含有一个近似球形的细胞核,通常位于细胞的中央,含有染色质等细微结构,生物体用于传种接代的遗传物

12、质(DNA)就存在于染色质上。细胞核控制着细胞的生命活动。,细胞膜,构成植物体的细胞 (以洋葱表皮细胞为例),液 泡,细胞壁 位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁。它主要是由纤维素组成的,孔隙较大,物质分子可以自由透过。细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。,叶绿体 在绿色植物的叶肉细胞中,能看到许多绿色的颗粒,叫做叶绿体。叶绿体内含有叶绿素,有一些果实成熟过程中,叶绿体则变成有色体,使果实呈现各种颜色。绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的。,液泡 在植物细胞的细胞质里,用显微镜可以看到一个或几个像水泡似的结构。这种结构叫做液泡,是植物细胞特有的。液泡里充满着液体,叫做细胞液,其中溶有多种物质

13、,如糖类、有机酸、色素和蛋白质等物质,可以达到很高的浓度。瓜果等果实有甜味或酸味,就是由于细胞液里含有带甜味或带酸味的化学物质。有的细胞液中有色素,使细胞呈现不同的颜色。液泡可以使细胞保持膨胀的状态。,植物细胞的液泡模式图,植物细胞在生长过程中,细胞体积不断增大,许多小液泡逐渐汇集成一个大液泡。成熟的植物细胞中的液泡很大,可占据整个细胞体积的90。,1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞,细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用?2、能让有利的物质物质进入,而有害的物质不能进入的结构是什么?,(细胞壁),(细胞膜),3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么?来自于细胞中的哪个结构

14、? 4、进行生命活动的主要场所在哪里?该结构中与植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什么?5、遗传物质存在于细胞的什么结构中?,液泡,细胞核,细胞液,细胞质,叶绿体和线粒体,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,液泡,动物细胞,植物细胞,动植物细胞结构比较,1、动物细胞的基本结构, 细胞壁:, 细胞膜:, 细胞核:, 细胞质:,3、植物细胞的生长:,保护和支持作用,起保护和控制物质进出细胞的作用,遗传和控制细胞的生命活动,内有叶绿体,液泡等;叶绿体内含有叶绿素等,液泡中有细胞液。许多生命活动都是在细胞质中完成。,2、植物细胞的基本结构,(1) 细胞膜,(2) 细胞核,(3) 细胞

15、质,动物细胞结构简图,植物细胞结构简图,4、动植物细胞结构的比较,1、下图植物细胞模式图,请据图回答(1)具有保护和支持细胞作用的 是 。 (2)西瓜甘甜可口是因为 含有大量糖分。 (3)水稻苗吸收含硅的无机盐多, 而含钙的无机盐少,是因为细胞具有 。 (4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是 。 (5)图中没有表示出来,有“动力车间”之称的是 。 (6)人体细胞和植物细胞都具有的结构是 、和 。,1,细胞壁,5,液泡,2,细胞膜,4,细胞核,线粒体,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,细胞壁,叶绿体,记住了吗?,比一比,植物细胞,动物细胞,作用,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞核,细胞质,细胞膜,有,有,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无或一般很小,保护和支持细胞,光合作用场所,含有细胞液,调节水分,控制细胞的生命活动,生命活动的主要场所,控制物质进出细胞,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报