1、Unit 7 There is a TV in the classroom. 学 科： 英语 年 级： 三年级 课 时： 第四课时 课题There is a TV in the classroom. 知识与能力 1、能听、说、读、写词汇twelve,thirteen, fourteen,fifteen, sixteen,.seventeen, nineteen, twenty. 过程与方法 通过问答练习，流利并准确问答物品的数量。 导 学 目 标 情感与价值 能流利跟读读音，语音语调自然。 重点 能听、说、读、写词汇twelve, thirteen, fourteen, fifteen, si
2、xteen,. seventeen, nineteen, twenty。 重 难 点 难点 流利并准确地描述物品的数量。 教师 准备1-20的单词教学卡片。 学前 准备 学生 1-20的数字单词卡片。 导 案 学 案 复 习 引 入1、教师带领学生快速数数1- 20。 2、出示1-20的单词卡片。 1. 学生读单词。 2. 学生比赛1-20数词的对应拼写。 3、想一想，这节课你最想学习的是什么？ 合 作 探 究 Lets count 1、再次播放录音。 2、教师带领学生回顾和复习数字 1120. 3.教师带学生一起数数有多少物品。1、要求学生逐句跟读。鼓励学生多模仿 磁带中的语音语调。再次熟悉
3、数词11-20。 2、学生依次正数、倒数、还可以倒着数数。 小组间、同桌间可以进行练习。 3.学生两人一组进行问答练习。 导学流程 操 练 活 动 Lets do quickly 1.教师用英语演示20以内的 加法算式的表达方式。 Listen and write 2.教师带领学生仔细观察图并 听录音。 Count and say 3.学生拿出数字卡片，教师引 导学生数一数每一幅图片中物品的 数量。 Look and answer 4.教师将全班分成2个大组， 将准备的图片背面向上贴于黑板上 并标上序号。 1.学生结对子做Look and think部分的练习。 2.学生将正确的数字写在Listen and write部 分每幅图下面的圆圈内。 3.学生根据Count and say部分内容进行问答 练习： How mamy (are there) ? There is/are 。 4.学生选择其中一幅，就Look and answer部分 内容进行问答练习： How many do you have ? We have 。小 结 单元小复习 1、复习本单元的所学的词汇和重点句型。 2、让学生分组练习，对本单元的词汇和句型进 行归纳总结。 板书 设计 反思
