1、第一节 压强,课前回顾: 1. 重力:地面附近的物体由于 的吸引而受到的力;重力的方向总是_ 的;重力的计算公式: 。 2.力的作用效果是:力可以改变物体的 ;力可以改变物体的 。 3. 通过的路程叫速度,速度的计算公式是: 。,地球,竖直向下,G=mg,形状,运动状态,单位时间内,你了解压力吗?,F,F,F,G,F=G,FG,垂直作用在接触面上,由于物体间的挤压而,的力叫做压力,F与G无关,F,F,F,G,F=G,FG,F与G无关,压力并不是重力:压力的大小由物体之间的挤压情况来决定,它与重力并无直接联系,但对于放在水平地面上的单个物体而言,它对地面的压力大小与重力大小相等。,垂直作用在接触
2、面上,由于物体间的挤压而,的力叫做压力,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。,做一做:,两个手指的感觉相同吗?如果再把压力增大呢?,提出问题:,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜想:,压力大小,受压面积,设计方法:,A:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱,B:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱,科学探究:压力的作用效果与哪些因素有关?,(1)当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压力,受力面积,实验结果:,我们使用的实验方法是:控制变量法。,思考:如果
3、压力不相等,受力面积也不相等,怎样比较压力的作用效果?,A还是B的对地面的压力的作用效果更大?,回忆:比较运动快慢的方法,1.相等的时间,比较通过路程的多少;,2.相等的路程,比较所用时间的多少。,3.如果时间不等,路程不同,应该怎样比较运动的快慢?,速度:,公式:,单位时间(每秒)内通过的路程的多少。,类比速度,我们比较每m2的表面积上受到的压力。,A物体:,B物体:,你知道哪个物体对地面的压力作用效果大吗?,通过比较每m2(即单位面积)上受到的压力,即压力与受力面积的比值来比较压力的作用效果。物理学中把这个比值命名为压强。,2.压强的定义:,物体单位面积上受到的压力。,1.压强是用来表示压
4、力作用效果的物理量。,3.计算公式:,4.压强单位: 帕斯卡( Pa ),简称:帕 1 Pa = 1 N / m21 Pa的物理含义:1m2的表面上受到的压力是1N。,1 Pa的压强很小,相当于把3粒芝麻压成粉,使其均匀的分布在1cm2的面积上所产生的压强。,例题:一辆质量为50t的坦克在水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5m2。求: (1)坦克的质量m; (2)坦克受到的重力G; (3)坦克对地面的压力F; (4)坦克对的履带与地面的接触面积S; (5)坦克对地面的压强p。,解:(1)m=50t=5104kg,(2)G=mg=5104kg9.8N/kg=4.9105N,(3)F=G=
5、4.9105N,(4)S=21.5m2=3m2,=1.63105Pa,推土机有宽宽的履带,所以能爬泥卧水。,华表下建有宽大的基座,不易下沉。,减小压强的方法:增大受力面积来减小压强。,书包的背带很宽,背起来舒服。,生活中有时要减小压强。你能利用压强公式来分析下面的一些事例吗?,坦克使用履带而不用轮子,钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上,这也是通过增大受力面积来减小压强。,空心砖,减小压强的方法:(1)增大受力面积;,桥梁限重标志,(2)减小压力。,钉子、针、锥子、叉子有锐利的尖端,生活中有时要增大压强,你能利用压强公式来分析下面的一些事例吗?,增大压强的方法: (1)减小受力面积;,小孩子
6、的力气小,很难把钉子打进墙里;,增大压强的方法: (1)减小受力面积;,(2)增大压力。,大人力气大,可以轻易的把钉子打进墙里。,1.同一块砖怎样放置压强最大( ),C,压力相同,受力面积小的压强大,试身手:,2.建立压强概念时,我们做了如图所示“影响压力作用效果”的实验。 甲、乙两图所示的实验是为了 说明 ; 丙、丁两图所示的实验是为了 说明 。,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。,3. 有两块同样的砖,每块砖的长:宽:高=4:2:1。按图中的方法摆放在水平地面上,其中对地面压强最大的是( )4小宇赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感
7、到脚底不舒服,这是由于脚底跟地面的接触面积_,从而使脚底受到的压强_造成的。 5. 冬天河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然冰面即将破裂,他应采取措施( ) A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立 C.赶快向岸边跑 D.就地趴下并向岸边爬行,D,D,变小,变大,B,6.下列措施中,为了减小压强的是( ) A、缝衣针头做得很尖 B、坦克车上有两条履带 C、鸡蛋在桌边易敲碎 D、用订书机订书时要用力按,B,7.下列几种现象中, 为了增大压强的是: A、坦克装有履带; ( ) B、自行车轮胎上刻有粗花纹; C、用细线切开剥了皮的松花蛋; D、用宽带背书包。,C,8.有一辆被查堵的核定载重20t的大货车,连车带货超过100t,相当于两节火车车厢的载重量.车辆超载问题严重,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生.运用物理知识,说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点) (1) ;(2) .,超重车辆对路面的压力变大,导致压强变大,易于压坏道路、桥梁。,超重车辆对路面的压力变大,导致摩擦力变大,易于磨坏路面。,超重车辆质量大,惯性大,运动状态不容易改变,易于发生交通事故。,