1、第二模块 常考专题,专题一 民族团结与祖国统一,-3-,一、民族团结 (一)北魏孝文帝改革 1.内容:迁都洛阳;学汉语;穿汉服;改汉姓;与汉族通婚;用汉制;学汉礼。 2.作用:促进了民族融合。,-4-,(二)历代中央政府加强对边疆地区(西藏、新疆)的管辖,-5-,-6-,-7-,二、祖国统一 (一)“一国两制” 1.目的:解决香港、澳门、台湾的历史遗留问题,实现祖国统一。 2.含义:在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。 3.作用:为实现祖国统一指明了前景。 (二)港澳回归 1.香港回归:1997年7月1日,香港特别行政区成立。 2.澳门回归:1999年
2、12月20日,澳门特别行政区成立。,-8-,(三)台湾问题 1.三次分离,-9-,2.三次分离的实质:前两次分离是中国遭受外来侵略所致,第三次分离是国共内战的结果,属于我国的内政问题。 3.实现祖国和平统一的基础和前提:坚持一个中国的原则。,-10-,1.(2017湖南郴州)小兰有记学习笔记的好习惯,她常在笔记中记载一些学习生活中碰到的问题,请你帮她解答。 材料一 今天学校进行学籍注册,我的籍贯填的是湖南省郴州市,而同桌乌兰雅的籍贯填的是内蒙古自治区阿拉善左旗。为什么湖南是省而内蒙古却是自治区呢? (1)自治区设立的依据是什么? 材料二 乌兰雅成天把“成吉思汗”这个名字挂在嘴边,总在我们面前炫
3、耀自己是成吉思汗的后代,并以此为荣!成吉思汗是谁呀?乌兰雅为什么这么崇拜他? (2)请你简要介绍成吉思汗。 材料三 由于乌兰雅的到来,班主任决定在班上召开一次以民族团结为主题的班会。安排我发言,我该说些什么呢? (3)请你帮小兰找出中国古代有关民族团结的史实。,-11-,参考答案:(12分)(1)民族区域自治制度。 (2)成吉思汗是蒙古族的部落首领,13世纪初他统一了蒙古各部。(或答1206年蒙古各部推举他为大汗,尊称为成吉思汗,蒙古汗国建立) (3)唐朝:唐太宗时,文成公主入藏嫁给松赞干布;唐中宗时金城公主入藏嫁给尺带珠丹;821年吐蕃与唐朝会盟;唐太宗赦免突厥首领颉利可汗;唐太宗开明的民族
4、政策受到北方各族的拥护,被尊为“天可汗”; 元朝:形成一个新的民族回族; 清朝:顺治册封达赖五世为“达赖喇嘛”;康熙册封班禅五世为“班禅额尔德尼”;雍正在拉萨设驻藏大臣; (任答出一点即可,其他答案符合题意,言之有理即可),-12-,2.(2017湖南衡阳)处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料,结合所学知识回答问题。 【北魏改革】 材料一 孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒。” 引自资治通鉴 (1)北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,
5、它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料一体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?,-13-,【唐皇长策】 材料二 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 唐太宗 (2)材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的态度或政策?试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。 【清帝奇功】 材料三 1761牟,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和
6、妥善安置。 岳麓版历史七年级下册教学参考书,-14-,(3)材料三反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?(2分)此外,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上还采取了一系列措施,又体现了哪几个方面的特点?并举例说明。,-15-,参考答案:(1)说汉话(或语言方面)。影响:有利于北方少数民族接受汉族先进文化;促进了北方少数民族的封建化(或社会进步);加快了北方民族的大融合。(答出其中1点即可) (2)平等(或团结或友爱或开明或一视同仁)的民族政策。唐太宗时文成公主入藏;唐中宗时金城公主入藏;821年吐蕃与唐朝会盟建碑,约定“患难相恤,暴掠不作”。(答出其中1点即可)
7、 (3)态度:鼓励(或欢迎、表彰、奖励、团结或隆重接待、妥善安置等相近意思皆可)。其他特点:一是严惩叛乱。举例:粉碎准噶尔部噶尔丹的叛乱;粉碎回部大、小和卓的叛乱。二是加强管理。举例:设立伊犁将军、乌里雅苏台将军、驻藏大臣,在中央设理藩院。三是实行册封。举例:册封达赖、班禅。(写出两个特点两个例子即可),-16-,3.(2017江苏盐城)统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料,回答问题。 材料一 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴起地主阶级专政的封建专制主义国家。 翦伯赞中国史十五讲 材料二,材料三 在清朝的辽阔
8、的领土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十个少数名族。清朝在边疆地区分设机构,进行有效的管辖使我国统一多民族国家得到了进一步巩固。 节选自人教版中国历史七下教材,-17-,材料四 香港回归祖国二十周年,是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事,它是迈向祖国全面统一的重要步骤,又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。 节选自紫荆网 (1)材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度?“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一政权? (2)材料二反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施? (3)据材料三结合所学知识指出清朝在边疆地区加强管辖设置的机构(两例)。 (4)据材料四结合所学知识写出香港回归的时间。材料中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策?香港回归有何意义?,-18-,参考答案:(1)分封制;秦朝。 (2)颁布“推恩令”。 (3)乾隆帝设置伊犁将军,加强对我国西北地区的管辖;雍正皇帝在西藏设置了驻藏大臣,与达赖和班禅共同管理西藏。 (4)1997年7月1日;“一国两制”;中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。,
