1、第一单元（13 课）一、单项选择题1.汉字的文字性质是（ ）。A.表意文字B.表形文字C.表数文字D.表音文字2.“畫成其物，隨體詰詘，日月是也。”这是许慎对（ ）造字法的定义。A.会意B.指示C.指事D.象形3.下列汉字为象形字的是（ ）。A.行B.从C.牧D.刃4.下列字不是形声字的是（ ）。A.放B.空C.问D.明5.“本無其字，依聲托事，令長是也。”说的是（ ）。A.象形B.指事C.会意D.假借6.笔画“横平竖直“完全符号化的字体是（ ）。A.小篆B.隶书C.大篆D.楷书7.“抑興之興”中第一个“興”的词性是（ ）。A.动词B.名词C.连词D.介词8.“始可与言詩已矣”中“与”的词性是
2、（ ）。A.动词B.名词C.连词D.介词9.“既往不咎”中“咎”的意思是（ ）。A.愧疚B.迁就C.归咎D.责备10.“女興回也孰愈”中“女”的解释是（ ）。A.女孩B.妇女C.第二人称“你”D.疑问代词“谁”11.“盍各言爾志？”中“爾”的解释是（ ）。A.第二人称代词“你”B.雨C.他的D.好的12.“老者安之，朋友信之，少者懷之。”中词类活用的字是（ ）。A.老B.者C.安D.少13.下列句子中沒有动词的使动用法的一句是（ ）A.修文德以來之B.既來之，則安之C.陳力就列，不能者止D.遠人不服而不能來也14.下列句子中有宾语前置的是（ ）A.冉有、季路見於孔子B.無乃爾是過與？C.何以伐
3、爲D.則將焉用彼相矣15.下列句子中的词语解释错误的一项是（ ）A.冉有、季路見於孔子。見：看见。B.季氏將有事於顓臾。事：军事。C.君子疾夫舍曰欲之而必爲之辭。疾：厭惡，討厭。D.今由與求也相夫子。相：輔佐。16.下列句子中没有动词的使动用法的是（ ）A.陽貨欲見孔子B.既來之，則安之C.好從事而亟失時D.懷其寶而迷其邦17.下列句子中都有词语的使动用法，选出用法与其他三句不同的一项（ ）A.陽貨欲見孔子B.既來之，則安之C.懷其寶而迷其邦D.冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”18.下列句子中没有使用宾语前置的是（ ）A.“既富矣，又何加焉？”B.無乃爾是過與？C.懷其寶而迷其邦，
4、可謂仁乎D.日月逝矣，歲不我與19.没有示音符号的纯表意字不包括（ ）A.象形字B.指事字C.形声字D.会意字20.早期汉字中的（ ），还保留着汉字的构形理据，是形义统一的，可以直接根据字形探求词义。A.金文B.小篆C.隶书D.楷书21.通过义符与本义发生联系的是（ ）A.象形字B.指事字C.形声字D.会意字22.说文解字中包含部首（ ）个。A.500B.540C.600D.64023.说文解字多用“从某从某”“从某某”分析（ ）A.会意字B.象形字C.形声字D.指事字24.说文解字多用“象某某之形”分析（ ）A.会意字B.象形字C.形声字D.指事字25.“子欲子之王之善與”中两个“之”的解释
5、正确的是（ ）A.第一个是助词，第二个是动词B.第一个是助词，第二个是助词C.第一个是代词，第二个是助词D.第一个是代词，第二个是动词26.下列句子中没有使用宾语前置的是（ ）A.王誰與爲不善？B.王誰與爲善？C.子欲子之王之善與？D.既富矣，又何加焉？27.下列说法错误的是（ ）A.子欲子之王之善與。第二个“之”指学习。B.則使齊人傅諸？傅：束缚。C.雖日撻而求其楚。日：名詞作狀語，每天。D.長幼卑尊皆薛居州也。薛居州，人名，名詞用作動詞，像薛居州那樣的好人。28.下列关于“徯我后，后來其蘇”中的词语解释错误的是（ ）A.徯：等待B.第一个“后”是“前”的反义词C.第二个“后”指君主D.蘇：
6、復活，蘇醒29.下列句子中沒有詞類活用現象的是（ ）A.奚爲後我B.簞食壺漿以迎王師C.徯我后，后來其蘇D.今又倍地而不行仁政30.下列句子属于宾语前置的是（ ）A.奚爲後我B.如之何其可也C.徯我后，后來其蘇D.今又倍地而不行仁政31.寡人之於國也中孟子用“五十步笑百步”讽刺（ ）A.胆小的逃兵B.自己逃跑却笑话别人的人C.不行仁政的梁惠王D.不行仁政的邻国国君32.寡人之於國也所体现的孟子的政治思想是（ ）A.治国以礼，为政以德B.以民为本，实行王道C.以法治国，奖励耕战D.顺应自然，无为而治33.下列句子属于宾语前置的是（ ）A.以五十步笑百步，則何如B.養生喪死無憾C.則移其民於河東D
7、.無如寡人之用心者34.下列句子没有使用宾语前置的是（ ）A.以五十步笑百步，則何如B.然而不王者，未之有也C.王誰與爲不善D.無如寡人之用心者35.在寡人之於國也中，孟子认为形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚的主要措施是（ ）A.五亩之宅，树之以桑B.百亩之田，勿夺其时C.鸡豚狗彘之畜，无失其时D.谨庠序之教，申之以孝悌之义36.在寡人之於國也中，孟子认为形成“数口之家可以无饥矣”的主要措施是（ ）A.五亩之宅，树之以桑B.百亩之田，勿夺其时C.鸡豚狗彘之畜，无失其时D.谨庠序之教，申之以孝悌之义37.人们把古代汉语语音归纳为聲紐和韻部，其中聲紐（ ）個、韻部（ ）個。A.26，24B.
8、33，29C.20，26D.33，2438.对于韵部来说，声音相同是指（ ）A.叠韻B.對轉C.旁轉D.通轉39.从声音上看，借字和本字不具有的关系是（ ）A.雙聲B.疊韻C.旁轉D.雙聲疊韻40.下列異體字中屬於造字方法不同的是（ ）A.“泪”與“淚”B.“礼”與“禮”C.“鷄”與“雞”D.“够”與“夠”41.下列異體字中屬於造字方法相同、構件不同的是（ ）A.“泪”與“淚”B.“决”與“決”C.“鷄”與“雞”D.“够”與“夠”42.下列異體字中屬於造字方法相同、構件相同、寫法不同的是（ ）A.“泪”與“淚”B.“礼”與“禮”C.“羴”與“羶”D.“够”與“夠”43.“然”的本義是“燃燒”。
9、後來“然”字被借用去記錄指示代詞，另造“燃”字來表示“燃燒”，这属于分化字中的（ ）。A.分化本義B.分化借義C.分化廣義D.分化引申義44.“昏”本義是“黃昏”，古人結婚在黃昏時舉行，因此“昏”又指“結婚”，後來造新字“婚”專門記錄結婚，这属于分化字中的（ ）。A.分化本義B.分化借義C.分化廣義D.分化引申義45.古代“授予”和“接受”均由“受”字表示，後来造分化字“授”記錄“授予”義，“受”字記錄“接受”義，这属于分化字中的（ ）。A.分化本義B.分化借義C.分化廣義D.分化引申義46.“是是、非非謂之知”中使用意动手法的是（ ）。A.第一个是、第一个非B.第一个是、第二个是C.第一个非
10、、第二个非D.第二个是、第二个非47.下列句子中没有意动用法的一项是（ ）。A.非是、是非謂之愚B.是是、非非謂之知C.重死持義而不橈D.是士君子之勇也48.下列句子中有宾语前置的一项是（ ）。A.有狗彘之勇者B.牟牟然惟飲食之見C.趣舍無定謂之無常D.多聞曰博，少聞曰淺49.“窮则不隱，通则大明”中“窮”的意思是（ ）。A.贫穷B.穷苦C.穷尽，结束D.仕途不顺50.“故山林不童，而百姓有餘材也”中“童”的意思是（ ）。A.少B.小C.秃D.同51.关于字词的解释，下列说法错误的是（ ）A.“固有以賢人矣”。賢人：賢于人。B.“君子小人一也”。一：是一样的。C.“楚人安楚，君子安雅”。雅：文
11、雅。D.“窮则不隱，通则大明”。通：仕途顺利、通达。二、简答题1.说明下列各字各属于哪种造字法。馬、齒、刃、上、弓、向、錢、恭、星、莫、從、高、血、臭、明、亦、材2.分析下列形声字的结构：熔、鸭、脩、徒、產、弒3.什么是“本字”，什么是“借字”，什么是“借义”，举例说明。4.以“發”和“弛”为例，说明如何确定形声字的本义。（“發”的義項有：打開，射箭，發跡，派發，發揮。“弛”的義項有：鬆弛，鬆開弓弦，放下，摧毀。）5.下列各组字属于异体字的有：韭韮，信伸，淚泪，其箕，村邨，脩修，裏裡。6.举例说明分化字的类型。7.下列句子中劃綫的字屬於假借字的有：1、莊公寤生，驚姜氏。2、今有無名之指，屈而不
12、信。3、黃金萬溢。4、采色不足視於目與？5、若火之始然，泉之始達。答案部分一、单项选择题1.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P82.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P93.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P11.“行”是象形结构，要记忆掌握。BC 是会意、D 是指事。4.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P13.D是会意字。5.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P146.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P207.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P218.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P219.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材
13、P2210.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P2311.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P2312.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P2313.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P25。14.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P24。15.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P23。16.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P26。17.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P25。18.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P2426。19.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P30。20.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P28。2
14、1.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P31。22.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P33。23.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P33。24.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P33。25.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P34。26.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P34、35。27.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P34。28.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P35。29.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P35、36。30.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P35。31.【正确答案】 C【答案解析】 选项 AB都是
15、“五十步笑百步”的原意，本文中主要是用来讽刺梁惠王的。32.【正确答案】 B【答案解析】 选项 A是孔子的主张，选项 C是法家的思想，选项 D是道家的思想。33.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P37。34.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P37、38。35.【正确答案】 D【答案解析】 选项 ABC都是说的解决人民的温饱问题，只有选项 D是说提倡“孝道”的。36.【正确答案】 B【答案解析】 本题考查对文章内容的掌握情况，熟读课文不难得出答案。37.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P41、42。38.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P43。39.【正确答案】
16、C【答案解析】 参见教材 P43。40.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P46。41.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P46。42.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P46。43.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P50。44.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P50。45.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P52。46.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P52。47.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P52、53。48.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P53。49.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P54。50.【正确答案】
17、C【答案解析】 参见教材 P54。51.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P53、54。二、简答题1.【正确答案】 象形字：馬、齒、弓、高、血、向指事字：亦、刃、上會意字：莫、從、臭、明形聲字：錢、材、恭、星2.【正确答案】 熔：左形右声。火，形符；容，声符。鸭：右形左声。鸟，形符；甲，声符。脩：形在一角。肉，形符；攸，声符。徒：声在一角。辵，形符；土，声符。產：省聲字。生，形符；彥省聲。弒：省形字。从殺省，式，声符。3.【正确答案】 本字：是指专为记录某个词所造的字，它的形体是以这个词的某一义项为根据而造的。例如“亦”是“腋窝”的本字。借字：有些词当初没有给它造专用的字，它就借用一个音
18、同或音近的字表示这个词的概念，这个字就叫做借字。例如无定代词“莫”没有专用字，它借用“暮色”的“莫”来表示，这个借来的“莫”就是无定代词“莫”的借字。借义：由于文字假借而使某字具有了与字形完全无关的意义，称作假借义或借义。例如“莫”表示“没有谁”就是借义。4.【正确答案】 看多个义项中哪个义项与该字的义符所标示的义类相同，或关系最近，该义项就是本义。“發”的义符是“弓”，因此“射箭”是本义。“弛”的义符是“弓”，因此“鬆開弓弦”是本义。5.【正确答案】 属于异体字的有：韭韮，淚泪，村邨，裏裡。6.【正确答案】 （1）分化本義 例如：然燃。“然”的本義是“燃燒”。後來“然”字被借用去記錄指示代詞
19、，本義另造“燃”字來分擔。（2）分化引申義例如：昏婚。“昏”本義是“黃昏”。古人結婚在黃昏時舉行，因此“昏”又引申指“結婚”。後來造新字“婚”專門記錄引申義。（3）分化借義例如：象像。“象”的本義是長鼻動物的名字，借去記錄“相似”義，後來令造“像”字將借義分化出來。（4）分化廣義例如：受授。“授予”和“接受”本事一個事物的兩個方面，古代“授予”和“接受”均由“受”字表示。後世造分化字“授”記錄“授予”義，源字“受”字記錄“接受”義。7.【正确答案】 屬於假借字的有：1、莊公寤生，驚姜氏。“寤”通“牾”2、今有無名之指，屈而不信。“信”通“伸”3、黃金萬溢。“溢”通“鎰”第二单元（47 课）一、
20、单项选择题1.下列每个选项中的两句话存在異字同詞现象的是（ ）A.今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 B.形貌昳麗。麗土之毛。C.逝將去女，適彼樂土。不聞機杼聲，唯聞女歎息。D.旦辭爺娘去，暮宿黄河邊。至莫夜月明，独與邁乘小舟至絕壁下。2.下列复合词属于并列关系的是（ ）。A.干戈B.布衣C.將軍D.霜降3.下列复合词属于主谓关系的是（ ）。A.干戈B天子C.將軍D.地震4.以下属于雙聲聯綿詞的是（ ）。A.憔悴B.從容 C.爛漫D.逍遙5.以下属于疊韻聯綿詞的是（ ）。A.憔悴 B.躊躇C.倉促D.彷徨6.以下不属于连绵词的是（ ）。A.彷徨B.從容 C.爛漫D.霜
21、降7.下列词语的解释错误的一项是（ ）A.“曾子寢疾，病”。病：生病。B.“華而睆，大夫之簀與”。睆：明亮的样子。C.“細人之愛人也以姑息”。细人：小人。D.“夫子之病革矣”。革：紧急。8.下列句子属于宾语前置的是（ ）A.我未之能易也。B.大夫之簀與？C.斯季孫之賜也。D.君子之愛人也以德。9.下列句子属于宾语前置的是（ ）A.大夫之簀與？B.吾何求哉？C.斯季孫之賜也。D.君子之愛人也以德。10.“男有分，女有歸”中“歸”的意思是（ ）A.归还B.归来C.夫家D.娘家11.下列各句不含借字的一句是（ ）A.矜寡孤獨廢疾者皆有所養。B.選賢與能。C.講信脩睦。D.男有分，女有歸。12.关于“
22、故人不獨親其親，不獨子其子”的说法正确的是（ ）A.第一个“親”是意动用法，第一个“子”是意动用法B.第二个“親”是意动用法，第二个“子”是意动用法C.第一个“親”是意动用法，第二个“子”是意动用法D.第二个“親”是意动用法，第一个“子”是意动用法13.“以著其義，以考其信”中“考”的意思是（ ）A.考查B.考究C.显露D.成全14.下列各句中都含有词语的意动用法，其中不属于名词意动用法的是（ ）A.各親其親B.各子其子C.刑仁講讓D.以賢勇知15.下列各句中都含有词语的使动用法，其中不属于形容词使动用法的是（ ）A.以著其義B.以正君臣C.以睦兄弟D.以和夫婦16.“比年入學，中年考校”句中
23、的“中”意思是（ ）A.中间B.同“终”C.间隔D.“中年”是指年龄17.“比年入學，中年考校”句中的“校”意思是（ ）A.大学B.中学C.学业D.考核18.“發然後禁，則扞格而不勝”中“扞”的意思是（ ）A.通“捍”，捍卫B.通“悍”，悍然C.通“干”，从事D.抵制、抗拒19.“親戚”古代漢語中指族內外亲属，也包括父母兄弟，現代漢語中父母親不能稱親戚。这属于词语（ ）A.廣度寬窄的差異B.程度深淺的差異C.色彩褒貶的差異D.詞義特點的差異20.古代汉语中“售”的意義是“賣出”，其特點在於强调賣的結果，現代漢語中“售”只是表示賣這個動作，不再強調賣的結果了。这属于词语（ ）A.廣度寬窄的差異B
24、.程度深淺的差異C.色彩褒貶的差異D.詞義特點的差異21.在“助手”这个义项上，“爪牙”在古代汉语中指武将、猛士，在现代汉语中指“帮凶、走狗”。这属于词语（ ）A.廣度寬窄的差異B.程度深淺的差異C.色彩褒貶的差異D.詞義特點的差異22.“不虞君之涉吾地也”中“虞”的意思是（ ）A.忧虑B.欺骗C.料到D.愚笨23.“賜我先君履”中“履”的意思是（ ）A.鞋B.脚步C.履行D.可以征伐的范围24.下列句子中没有使用宾语前置的是（ ）A.君惠徼福於敝邑之社稷。B.先君之好是繼。C.楚國方城以爲城，漢水以爲池。D.昭王南征而不復，寡人是問。25.“尤而效之，罪又甚焉”中“尤”的意思是（ ）A.突出
25、B.尤其C.过失D.指责26.下列句子中含有双宾语的一句是（ ）A.下義其罪，上賞其姦。B.惠、懷無親，外內棄之。C.尤而效之，罪又甚焉。D.以綿上爲之田。27.下列句子中含有宾语前置的一句是（ ）A.盍亦求之？以死，誰懟？B.惠、懷無親，外內棄之。C.尤而效之，罪又甚焉。D.以綿上爲之田。28.“子玉剛而無禮”中“剛”的意思是（ ）A.刚强B.恰好C.刚柔相济D.刚愎自用29.下列句子中含有双宾语的一句是（ ）A.國老皆賀子文B.子文飲之酒C.使子文治兵於睽D.靖諸內而敗諸外30.下列句子中沒有宾语前置的一句是（ ）A.舉以敗國，將何賀焉？B.茍入而賀，何後之有？C.子玉之敗，子之舉也。D.
26、無以縮酒，寡人是徵。31.“晉靈公不君，厚斂以彫牆”中“君”的意思是（ ）A.君主B.君权C.行君道D.君王32.“諫而不入，則莫之繼也”中“之”的意思是（ ）A.结构助词“的”B.无实际意义C.代指说话者D.代指听话者33.下列句子中不含动词使动用法的是（ ）A.寢門闢矣，盛服將朝B.食之，舍其半C.晉候飲趙盾酒D.倒戟以禦公徒而免之34.“水懦弱，民狎而翫之”中“狎”的意思是（ ）A.轻视B.戏耍C.严厉D.少35.下列句子中含有使动用法的是（ ）A.興徒兵以攻萑苻之盜B.唯有德者能以寬服民C.政寬則民慢，慢則糾之以猛D.柔遠能邇，以定我王36.下列句子中不宾语前置用法的是（ ）A.寬以濟
27、猛，猛以濟寬，政是以和。B.布政優優，百祿是遒。C.諫而不入，則莫之繼也。D.唯有德者能以寬服民。37.“虛”的本義是“大丘”。物體大了就容易空，所以“虛”可引申爲“空虛”。這反映了引申義與本義的（ ）A.因果關係B.相似關係C.禮俗關係D.動靜關係38.“閒”的本義是“縫隙”，表示空間的間隔。引申指“一會兒”，表示時間的間隔。这反映了引申义与本义的（ ）A.因果關係B.時空關係C.禮俗關係D.動靜關係39.“朝”的本義是早晨，由於古代臣下拜見君王、兒子問候父母，都在早晨進行，於是引申出“上朝”的意義。这反映了引申义与本义的（ ）A.動靜關係B.時空關係C.因果關係D.禮俗關係40.“然則德我
28、乎”中“德”字的意思是（ ）A.道德B.恩惠C.心意D.感激41.下列句子中含有宾语前置的一句是（ ）A.子其怨我乎？B.又誰敢怨？C.然則德我乎？D.雖然，必告不穀。42.“二國圖其社稷，而求紓其民”中的“紓”意思是（ ）A.怨恨B.原諒C.緩和D.感激43.“稱解狐，其讎也”中“稱”的意思是（ ）A.称赞B.称呼C.推举D.偏私44.“飢”是吃不饱，腹中空；“餓”是严重的饿，指没有饭吃或长时间未进食。两者之间的差异反映了同义词的（ ）A.理性意义的差异B.程度轻重的差异C.情感色彩的差异D.组合功能的差异45.“耻”的義項是“單向的”，即只能表示使他人受辱，而不能表示自己受辱。“辱”的意義
29、是“雙向”的，既可表示侮辱他人（使他人受辱），又可表示自己受辱。两者之间的差异反映了同义词的（ ）A.理性意义的差异B.程度轻重的差异C.情感色彩的差异D.组合功能的差异46.“唯”常用於答應地位或輩分高的人；“諾”用於答應地位、輩分與自己相同或更低一些的人。两者之间的差异反映了同义词的（ ）A.理性意义的差异B.程度轻重的差异C.情感色彩的差异D.组合功能的差异47.“立其子，不爲比”中的“比”的意思是（ ）A.比较B.袒护C.偏私D.同“彼”48.“濟其不及，以洩其過”中“濟”的意思是（ ）A.增加B.减少C.平和D.指出49.下列句子属于被动句的是（ ）A.是以三邪毀乎外B.三年而毀聞乎
30、君也C.三年，毀聞于國D.復使治阿三年，而譽聞于國50.“昔者嬰之治阿也，築蹊徑”中“築”的意思是（ ）A.开辟B.建筑C.堵塞D.造就51.“舉儉力孝弟，罰偷窳”中“偷”的意思是（ ）A.偷盗B.瞒着人C.抽出时间D.苟且52.“君之先臣容焉，臣不足以嗣之”中“容”的意思是（ ）A.容貌B.面色C.居住D.容纳53.“既竊利之，敢不識乎”中“利”的意思是（ ）A.锋利B.益处C.使有利D.以为利54.下列句子中含有意动用法的一句是（ ）A.晏子怪而問之B.常有以自下者C.然子之意，自以爲足D.晏子薦以爲大夫二、简答题1.下列句子中划线的字，哪些是短语，哪些是复合词，并说明理由。1、葉徒相似，
31、其實味不同。2、天子祭天地，諸侯祭社稷。3、是社稷之臣也。4、天下雲集響應，贏糧而景從。5、所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。6、王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為雲梯，必取宋”。7、且陛下春秋高，法令無常。2.下列雙音詞，屬於連綿詞的有：斟酌、執事、流連、從容、蹉跎、尋常、敗績、倉促、倉庚、俊傑、稽首3.下列連綿詞，屬於雙聲連綿詞的有：伶俐、逍遙、爛漫、躊躇、繽紛、匍匐、猶豫、望洋4.解释下列划线的词的词义。1、孔子以其兄之子妻之。2、子為父死亡所恨。3、天實置之，而二三子以為己力，不亦誣乎！4、若即若離。5、師進，次於召陵。6、尚早，坐而假寐。7、宣子田於首山，舍於翳桑。8、靖諸內而敗諸
32、外。5.下列各句中劃線的詞古代屬於貶義的是：1、厲王虐，國人謗王。2、將軍者，國之爪牙也。3、不有君子，其能國乎？國無陋矣，厚賄之。4、信而見疑，忠而見謗，能無怨乎？6.說明下列各詞的本義：1、絕，2、引，3、習，4、虛，5、信，6、防，7、關。7.下列各词本义与引申义的联系属于因果关系的是：1、斗：酌酒的器皿，引申出“斗星”。2、信：言語真實，引申出“相信”。3、朝：早晨，引申出“朝見”。4、舒：伸展，引申為緩慢。8.下列各句本义与引申义的联系属于相似关系的是：1、道：道路，引申為“道理、規律”。2、昏：黃昏，引申為“結婚”。3、閒：縫隙，引申為“一會兒”。4、會：會合，引申為“盟會”。9.
33、下面各组同义词属于范围广狭不同的是：1、視、望、顧2、飢、餓3、問、詢、訪4、恭、敬10.说明“诛”“杀”“弑”的异同。答案部分一、单项选择题1.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P58。2.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P60。3.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P61。4.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P63。5.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P63。6.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P63。7.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P65。8.【正确答案】 A【答案解析】 正常语序为：我未能易之也。9.【正确答案】 B【答案解析】
34、正常语序为：吾求何哉？10.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P66。11.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P66。12.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P66。13.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P67。14.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P67。15.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P67。16.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P68。17.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P68。18.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P69。19.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P74。20.【正确答案】 D【答案解析】 参
35、见教材 P76。21.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P76。22.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P80。23.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P80。24.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P81。25.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P82。26.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P83。27.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P82。28.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P83。29.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P83。30.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P81、83。31.【正确答案】 C【答案解析】 参
36、见教材 P84。32.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P84。33.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P85、86。34.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P86。35.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P86。36.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P84、87。37.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P91。38.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P92。39.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P93。40.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P97。41.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P97。42.【正确答案】 C【答案解析
37、】 参见教材 P97。43.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P98。44.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P105。45.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P106。46.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P106。47.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P98。48.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P100。49.【正确答案】 B【答案解析】 参见教材 P118。50.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P118。51.【正确答案】 D【答案解析】 参见教材 P118。52.【正确答案】 C【答案解析】 参见教材 P120。53.【正确答案】 D
38、【答案解析】 参见教材 P120。54.【正确答案】 A【答案解析】 参见教材 P119。二、简答题1.【正确答案】 屬於短語的有：1、其實：它的果實。2、社稷：土神、穀神。4、響應：像回聲一樣反應。5、所以：所，特殊代詞；以，介詞；應譯為“所用來的原因”。“出入”指出關、入關。非常：指不尋常的。非，否定副詞；常，形容詞。6、雖然：雖，讓步連詞；然，轉折連詞。應譯為“雖然（如此），但是”。屬於複合詞的是：3、社稷：國家。7、春秋：年齡。以上“社稷”和“春秋”都是複合詞，因為它們的意義不像上面的短語那樣，是兩個單音詞的簡單相加，而是另外有了專指義。如“春秋”在例 7中已不是指春秋兩個季節，而是變
39、為泛指時間，進而指年齡。2.【正确答案】 屬於連綿詞的有：斟酌、流連、從容、蹉跎、倉庚、倉促。3.【正确答案】 屬於雙聲連綿詞的有：伶俐、繽紛、匍匐、猶豫、躊躇4.【正确答案】 1、子：女兒。2、恨：遺憾。3、誣：虛假。4、即：走近、接近。5、次：臨時駐紮。6、假寐：打瞌睡。7、田：打獵，後寫作“畋”。8、靖：安定。5.【正确答案】 4、本句中的“謗”為貶義詞，“謗”在漢代逐漸演變指無中生有，惡意中傷。6.【正确答案】 1、絕：斷絕。2、引：開弓。3、習：鳥屢次拍著翅膀飛。4、虛：大丘。5、信：言語真實。6、防：堤壩。7、關：門閂。7.【正确答案】 2、信，本義是“言語真實”。言語真實了別人就
40、容易相信，所以“信”可以引申為“相信”。8.【正确答案】 1、道，本义是“道路”，自然界和人类社会的规律与道路有相似之处，所以“道”可以引申指“道理”“规律”。9.【正确答案】 3、問、詢、訪，“訪”的適用範圍比“問”“詢”要小，“問”“詢”的對象通常沒有什麼限制，而“訪”通常是指軍長就重大問題向臣下征求意見。10.【正确答案】 在“殺死”的義位上，三者同義。但“誅”是依法殺死不義之人，是褒義的，“殺”是中性的，“弑”則用於下犯上，帶有貶義。第三单元（812 课）一、单项选择题1.下列词类在古代汉语中不属于实词的是（ ）A.名词B.代词C.副词D.介词2.下列词类在古代汉语中不属于虚词的是（
41、）A.介词B.连词C.副词D.语气词3.古代汉语中，名词的主要语法功能不包括（ ）A.作谓语B.作主语C.作补语D.作状语4.“怒而飛，其翼若垂天之雲”中“怒”的意思是（ ）A.愤怒B.生气C.奋发D.怒火5.“齊諧者，志怪者也”中“志”的意思是（ ）A.记载B.记号C.志向D.志气6.下列句子中词语解释错误的一项是（ ）A.水擊三千里。水：名詞作狀語，在水面上。B.野馬也，塵埃也。野馬：春天野外林澤中的霧氣。C.而後乃今將圖南。南：名詞用作動詞，往南飛。D.覆杯水於坳堂之上。覆：覆盖。7.“奚以之九萬里而南爲”中的“之”的意思是（ ）A.代词，代大鹏B.助词“的”C.到去D.无实际意义8.“
42、且舉世而譽之而不加勸”中“勸”的本义是（ ）A.劝说B.规劝C.劝解D.勉励9.下列句子中词语解释错误的一项是（ ）A.適百里者宿舂糧。宿：晚上。B.而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之。匹：相比。C.此雖免乎行，猶有所待者也。待：凭借，依靠。D.朝菌不知晦朔。晦：陰曆每月的最後一天。10.下列句子中词语解释有误的是（ ）A.惠子相梁，莊子往見之。相：相國。B.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。少：認為少。C.望洋向若而歎。望洋：望著大海。D.吾非至於子之門則殆矣。殆：危險。11.下列句子中屬於被動句的是（ ）A.今子欲以子之梁國而嚇我邪？B.吾長見笑於大方之家。C.以天下之美爲盡在己。D.“聞道百以爲
43、莫己若”者。12.下列句子中含有賓語前置的是（ ）A.順流而東行，至於北海。B.“聞道百以爲莫己若”者。C.莊子來，欲代子相。D.吾長見笑於大方之家。13.下列句子中詞語解釋錯誤的是（ ）A.嘗試爲寡人爲之。嘗：試。B.臣則嘗能斵之。嘗：曾經。C.過惠子之墓，顧謂從者曰。顧：回頭看。D.匠石運斤成風，聽而斵之。聽：動詞听。14.下列句子中含有使動用法的是（ ）A.莊子妻死，惠子弔之B.與人居，長子，老，身死。C.嘗試爲寡人爲之。D.匠石運斤成風，聽而斵之。15.“過惠子之墓，顧謂從者曰”中“顧”的本義是（ ）A.但是B.反而C.照顧D.回頭看16.下列句子中不含動詞使動用法的是（ ）A.遠人不
44、服而不能來也。B.沛公至軍，立誅殺曹無傷。C.沛公旦日從百餘騎來見項王。D.故天下盡以扁鵲爲能生死人。17.下列句子中含有動詞爲動用法的是（ ）A.邴夏御齊侯，逢丑父爲右。B.故天下盡以扁鵲爲能生死人。C.四年，春，齊侯以諸侯之師侵蔡。D.沛公至軍，立誅殺曹無傷。18.下列句子中不含動詞雙賓語的一句是（ ）A.取吾璧，不予我城，奈何？B.晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之。C.不如早爲之所，無使滋蔓。D.不戰而屈人之兵，善之善也。19.下列句子中含有形容詞活用作一般動詞的是（ ）A.故天下盡以扁鵲能生死人。B.焉用亡鄭以倍鄰。C.故天予之時，地生之財。D.楚左尹項伯者，素善留侯張良。20.下列句子中含有
45、形容詞使動用法的是（ ）A.欲潔其身，而亂大倫。B.傾奪鄰國，而雄諸侯。C.宋師不整，可敗也。D.莊公寤生，驚姜氏。21.下列句子中含有形容詞意動用法的是（ ）A.孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。B.工師得大木，則王喜；匠人斫而小之，則王怒。C.其達士，潔其居，美其服，飽其食。D.楚左尹項伯者，素善留侯張良。22.下列句子中名詞作狀語表示比喻的一句是（ ）A.齊將田忌善而客待之。B.鵬之徙於南冥也，水擊三千里。C.將不勝其忿而蟻附之。D.家人車載欲往就醫。23.下列句子中含有名詞使動用法的是（ ）A.各親其親，各子其子。B.孟嘗君客我。C.範增數目項王。D.奪之人者臣諸侯，奪之與者友諸侯。2
46、4.下列句子中含有名詞意動用法的是（ ）A.奪之人者臣諸侯，奪之與者友諸侯。B.各親其親，各子其子。C.家人車載欲往就醫。D.將不勝其忿而蟻附之。25.下列句子中词语的解释错误的一项是（ ）A.夫惟弗居，是以不去。去，離開。B.高下相倾，音聲相和。和：應和。C.萬物作焉而不辭。作：完成。D.生而不有，爲而不恃。恃：倚靠。26.下列句子中词语的解释错误的一项是（ ）A.上士聞道，勤而行之。勤：勤勞。B.廣德若不足，建德若偷。偷：怠慢，懶惰。C.夫唯道，善貸且成。貸：施與，這裏指幫助、輔助。D.大音希聲，大象無形。希：稀少。27.下列句子中词语的解释错误的一项是（ ）A.禍兮福所倚，福兮祸所伏。伏：隱藏，這裏指依存。B.是以聖人方而不割，廉而不劌。割：傷害（别人）C.廉而不劌，直而不肆。肆：放縱。D.其政察察，其民缺缺。缺：稀缺。28.下列句子中都有词类活用现象，其中属于动词使动用法的是（ ）
