1、人教版小学语文五年级上册第四单元练习题一、 看拼音、写词语b lo jio ji xio xn y y co zng j sng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu hu go ji sh jin pn chng fn f zh yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mo tng shu hu pin y k gu sh liu i m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y si yu r jin q yn g l t j li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shng gu bi tu fn bin( ) ( ) ( )二、 给加点的字选择正确的读音,
2、并画“” 。垂蔓(m n wn) 较远(jio jio)挨近(i i) 眼睑(jin lin) 颤动(zhn chn)眸子(mu mo)精挑细选(tio tio) 挑拨(tio tio)缝伤口(fng fng) 缝隙(fng fng)咂嘴(zh z) 葱茏(cng chng)隐约(yng yn) 翕动(h x)鲈鱼(l n) 抉择(j ju)画框(kung kung) 蜡烛( n l)品尝(shng chng) 鱼鳃(shi si)教导(jio jio) 午宴(yn n)茅亭(t ng tn) 半亩(m u m)空地(kng kng) 仍然(r ng rn)信赖(ni li) 雏儿(ch zu
3、)细腻(l n) 挣扎(z zh)尽管(jn jn) 相似(sh s)翕动(h x) 价格便宜(bin pin)三、 根据音节写同音字。1、 Jin:( )艇 实( ) 矫( )2、 ju:( )定 ( )对 ( )择3、 q:( )示 ( )求 ( )立四、 把下面词语补充完整,并选词填空。小心( ) ( ) 依依( ) ( ) 不容( ) ( ) 星罗( ) ( ) 不动( ) ( ) 心灵( ) ( )银光( ) ( ) 大喜( ) ( ) ( ) ( )不断 ( ) ( )不尽 ( ) ( )力尽 ( ) ( )不绝( ) ( )不同 ( ) ( )丧气 ( )罗( )布 心( )手(
4、 ) 筋( )力尽 月光( ) ( ) 络绎( ) ( ) 水( )石( ) 不( )争( )1、所得超过了原来的期望,因而特别高兴。 ( )2、指所有自己的特色,与大多都不相同。 ( )3、形容多而密集。 ( )4、形容过往人、马、车前后相接,连续不断。 ( )5、爸爸干了一天的活,累得( ) 。6、山路很滑,游客们一个个( )地行进。7、一直到太阳落山,我们才( )地离开公园。8、维黛安太太找来二十位( )的女人,编织好了毛衣。从此,一条时装的河流, ( )地从我的时装店里流了出来。9、 ( )的夜晚,湖面变得( ) 。五、 连线成句,并根据语境填写格言或谚语。世上无难事 万事功到自然成虚
5、心万事能成 只怕有心人不经一番彻骨寒 梅花香自苦寒来滴水能把石穿透 自满十事九空宝剑锋从磨砺出 怎得梅花扑鼻香1、每当我取得好成绩而沾沾自喜时,妈妈就会语重心长地对我说:“( ) , ( ) ”。你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。2、当我们遇到困难想退缩时,老师就会用“( ) , ( ) ”,这句话来鼓励我们。六、在正确的字下面画“” 。(娇 骄)嫩 深(幽 悠) (笼 茏)子 (竟 境)界(亨 享)受 (做 作)梦 立(既 即) (呜 鸣)叫流(泻 泄) 告(戒 诫) 实(贱 践) (沮 阻)丧七、 给加点的字或者词语选择正确的解释和选择标点符号的作用。体面:A、体统,身份 B、光荣,光彩
6、C、长得好看1、人要做有用的人,不要只讲体面,而对别人没有好处的人。( )2、好吃懒做是不体面的事。 ( )3、像你这样有知识的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。( )好:A、表示多或少 B、使人满意C、优点D、身体健康1、谁能把花生的好处说出来。 ( )2、母亲把花生做成了好几样食品。 ( )3、那天晚上天气不太好。 ( )诱惑:A、吸引、招引 B、使用手段,使人认识模糊而做坏事。1、秋天的田野里呈现出一派诱惑人的景象。 ( )2、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼” 。 ( )破折号:A、表示解释说明 操(众 纵) (校 皎)洁 争(辨 辩) 嘴(辰 唇)
7、八、 选字、词填空幕 墓 慕 暮( )色 羡( ) ( )年( )布 坟( ) 爱( )避 僻 劈 辟开( ) ( )静( )柴( )开 偏( ) 精( )辫 辨 辩 瓣分( ) ( )子 ( )论 花( )常 尝经( ) 品( ) ( )试茅 矛 予( )盾 ( )草 给( )坚 艰( )苦 ( )持 ( )难( )辛( )定 ( )险决 绝( )对 ( )策( )望( )赛( )战( )境已 以( )内 ( )为 ( )经( )知 ( )免 ( )往开辟 开垦 开创 开采 开展 开发 ( )道路 ( )伟业 ( )荒地( )运动 ( )矿藏 ( )产品B、表示话题突然转换 C、表示声音的延
8、长。D、转折。1、看来,我的时装展不得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服了。 ( )2、父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!( )3、后羿运足气力,拉满神弓, “嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。 ( )4、这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。 ( )欣赏:A、享受美好的事物,领略其中的趣味。B、认为好,喜欢。1、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 ( )2、大家都欣赏我设计的建筑物的独特风格。 ( )九、选词填空。突然 居然 忽然 果然 果然 必然1、我猜到,是它们有了雏儿。过不多久, ( )有一个更小的脑袋从叶间探出头来。哟, (
9、 )是雏儿!正是这小家伙!2、有一天,我伏安写作时,它( )落到我的肩上。3、随着经济的发展,中国走向强大是( )的。4、我好不容易钓到一条鱼,爸爸( )让我把它放回湖里。5、天空布满乌云,过了一会儿, ( )下起大雨。6、天气预报说今天有雪,午饭过后, ( )下起了雪。7、屋后的空地经过我们的开垦,种上花生,没过几个月, ( )收获了。8、天黑了,当西湖美丽的暮色渐渐掩去时,湖对岸的灯光( )亮了起来,远远看去,一片金碧辉煌。分辨 分辩1、 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实,必须挖起来才知道。2、 他们爱说什么就什么,我不想( ) 。爱慕 羡慕1、桃子、石
10、榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生( )之心。2、他很( )我有这么一个好师傅。茂盛 茂密 繁茂1、我的窗前有一大盆异常( )的法国吊兰。2、三个月后,那一团越发( )的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。3、我们走进( )的竹林,享受这大自然特有的幽静。固然 虽然 既然 居然1、 ( )你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧。2、成绩( )重要,但是品行更重要。3、花生的好处( )很多,但有一样最可贵。因为所以 如果就虽然但是 不但而且1、 ( )它小, ( )能轻易地由疏格的笼子里钻出来。2、 ( )你发现走这条路不能到达目的地的话, ( )可以走另一条路试试。3、 ( )我
11、很舍不得, ( )我还是把鲈鱼放回湖里。4、花生( )价钱便宜, ( )人人都喜欢。5、花生( )外表不好看, ( )很实用。巧妙 美妙1、 ( )的歌声传入耳中,大家的精神为之一振,是游击队增援的信号。2、这件毛衣编织得极为( ) ,穿在我的身上,令人叹为观止。十、按要求写句子。1、 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 (缩句)2、 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。 (改为被字句)3、没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鲈鱼放回湖里。 (用关联词合并句子)4、父亲的话深深地印在我的心上。 (缩句)5、父亲对我说:“对。这是我对你们的希望。 ”(改为转述句)6、花生的
12、好处很多,有一样最宝贵。 (修改病句)7、一条好大的漂亮的鱼。 (改为感叹句)8、我可以搞一个不是成衣的时装展。 (改为反问句)9、花生不好看。花生很有用。 (用关联词连句)10、越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸟叫。 (缩句)11、父亲指望我们做一个对别人有好处的人。 (修改病句)12、我的时装周不得不推迟了。 (改为肯定句)13、维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间啊!” (改为转述句)14、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 (缩句)15、我从小受到严格的教育。我获得了道德实践的勇气和力量。(用关联词把两句话合并成一句话)16、大鲈鱼摆动着身子。 (
13、扩句,至少两处)17、一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。(缩句)18、我只得慢慢地把鱼钩从鲈鱼的嘴唇上取下来。 (改为双重否定句)19、织这么一件毛衣,我几乎要花上大约整整一个星期时间啊!(修改病句)20、对呀,我为什么不搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)21、四十件毛衣从我新开得时装店装上开往国外的货轮。 (缩句)22、父亲多我们说:“这是我对你们的希望。 ”(改为转述句)23、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为陈述句)24、大鲈鱼消失在湖水中。 (扩句,至少两处)25、汤姆不得不把这条大鲈鱼放掉。 (改为肯定句)26、一个人从小受到严格的教育。一
14、个人会获得道德实践的勇气和力量。 (用关联词合并成一句话)27、跳动的小红爪子,在纸上发出嚓嚓的响声。 (缩句)28、三十四年前那个月光如水的夜,给我留下了永久的回忆和启示的终生。 (修改病句)29、你下一番功夫。你的字能练好。 (用关联词合并成一句话)十一、补充填空,然后选择正确的句子填空。A、欲要看究竟, ( ) 。B、 ( ) ,只怕有心人。C、虚心万事能成, ( ) 。D、 ( ) ,万事功到自然成。E、宝剑锋从磨砺出, ( ) 。1、星星考试取得了好成绩,有些沾沾自喜。这时,妈妈用“( ) , ( ) ”,这句名言告诫他。2、当我在学习上遇到困难,正准备退缩时,姐姐告诉我:“( )
15、, ( ) ”。3、每当我们上实验课时,老师总是强调仔细观察的重要性,他常说:“( ) , ( ) ”。4、与“水滴石穿”表达同样含义的句子是“( ) ,( ) ”。5、如果有同学取得成绩后十分骄傲,我会用:“( ) ,( ) ”。这句话来劝说他。6、有位同学通过多年的刻苦努力,终于取得了成功,真是:“( ) , ( ) ”。7 小明学钢琴时遇到了困难,想放弃,我可以用:“( ) , ( ) ”。这句名言来鼓励他。8、大书法家王羲之洗笔成墨池,坚持不懈地练字,最后终于成为颇负盛名的书法家,这个事例说明:“( ) ,( ) ”。9、与“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”表达意思相似的警句是:“(
16、) , ( ) ”,都输说人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。十二、将事物送回“启示”类的警句中。竹子 蜡烛 钟表 沙发( )默默燃烧自己,绽放光明。( )每攀登一步,就做一次小结。( )软弱不一定无能。( )无论走多远都回到原点。十三、口语交际写下你的座右铭,并写出你把它作为座右铭的原因。十四、快乐阅读。(一)转眼间三十四年过去了。当年那个沮(z j)丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sh s)的诱惑人的“鱼” 。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾(cng zng)经告诫我的
17、话:道德只是个简单的是与非得问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。1、 在文中括号里选择正确的读音,用“”画出来。2、 写出下列词语的近义词。著名( ) 面临( )抉择( ) 告诫( )3、 读文段中画“”的句子,回答问题。(1) 、 “我再没有钓到过那样大的鱼”中的“鱼”指的是什么?(2)与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”是指什么?为什么要加引号? (二)滴水穿石的启示在安徽省广德太极洞内,有一块状如卧虎的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块巨石的上方,有水滴接连不断地从岩缝(fng f
18、ng)中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍(sh sh) ,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量( )是微不足道的, ( )它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著本草纲目 。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他(迷恋 迷信 留恋)于电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等 1093
19、 项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数(sh sh)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。 ”就是到了晚年,也仍然坚持不懈地创作,他的(技术 技艺 艺术)才达到了炉火纯青的境界你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石” ,最终取得成功的吗?我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭(mng mn)记“滴水穿石”给予我们的启示:( ) 。1、 用“”画去文中括号内不正确的读音或词语。2、 在第二自然段的括号内填上恰当的关联词。3、 在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:锲而不舍( )反义词:粗糙( )4、 试结合第三自然段的内容,提一个有价值的问题,并自己回答。我的问题:我的回答:5、 读了这篇短文,你得到了什么启示?请写在最后一自然段的横线上。