1、第三单元 植物的生活 第四章 呼吸作用和蒸腾作用 第二节 蒸腾作用,1.描述绿色植物的蒸腾作用。 2.说明蒸腾作用对植物生长发育的意义。 3.举例说明蒸腾作用对自然界的作用。 4.举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。,探究一：植物蒸腾作用的全过程,下图为植物蒸腾作用的全过程示意图,小组讨论并分析回答:,(1)土壤中的水分能够通过 5 的吸收作用进入植物体内,再通过根、茎、叶中的 4 输送到叶肉细胞。,根毛,导管,(2)在植物的 2 内,水分可以作为光合作用的原料,参与植物的生命活动,但绝大部分水分都以 的形式通过 3 散发到大气中。 (3)从植物生理的角度分析,“大树底下好乘凉”,主要是
2、由于植物的 可以降低周围环境空气的 ,提高空气的 。 (4)在夏季移栽植物时,为保证移栽的成活率,从蒸腾作用的角度考虑,你认为应该采取什么措施? _ _。,叶肉细胞,水蒸气,气孔,蒸腾作用,温度,湿度,去掉植物的部分枝叶，在 阴雨天或傍晚移栽,探究二:探究蒸腾作用的器官,小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官。于是,他设计了如下图所示的实验装置来验证自己的猜想。小组讨论,与小东一起将实验补充完整。,(1)针对小东的疑问,应该提出的假设是 _ _。 (2)将A、B两个装置放在阳光下照射2小时后,请你预测:塑料袋内壁上的水珠较多的是装置 ,这说明 是植物散失水分的主要器官。,(3)若往装置A的锥形瓶中滴入红墨水,则一段时间后取出枝条纵切,发现木质部被染红了。这是因为木质部中有运输红墨水的 (填结构)。 (4)上述实验方法属于 法。,叶是植物散失水分 的主要器官,A,叶(叶片),导管,对照,请对本节课的主要内容进行小结,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,蒸腾作用,
