1、,5、泉水,第一课时,自读注意:,注意“我会读”的字在课文中的词组,泉水,会读的字, g fng gun哦 股 缝 罐t d jun cu塔 杜 鹃 脆,读词语,泉水,瓦罐,一股,清泉,结出,天然水塔,清脆,杜鹃花,W gun瓦 罐,一股清泉,水塔,天然水塔,cu清 脆清脆的( ),歌声,叫声,泉水,瓦罐,天然,水塔,杜鹃花,结苹果,清脆,一股清泉,石缝,多音字,弹,tn (）,dn(),间,jin(),jin(),冲,chng(),chng(),泉水,弹琴,炸弹,中间,间隔,冲动,冲劲,读读说说,很多很多,很清很清,很甜很甜,美,美,我会读：阳光灿烂的世界火红的杜鹃花 美丽的身影明亮的大镜子
2、大口大口地喝水更大更甜的果子静静的山谷 尽情地歌唱清脆的歌声 欢快的泉水,瓦,泉,小池（杨万里）泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,mng山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。,第二课时,自读要求:,1.读第一自然段.2.回答问题:你知道泉水是从什么地方来的吗?,是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界！,丁冬，丁冬，,丁冬，丁冬，,冲,拟人手法,自读要求:,1.读第25自然段.2.回答问题:你知道泉水要到哪里去?用“”画出具体词语。,1、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。2、泉水流过山间的平地，
3、火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。3、泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。,泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水 。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”,泉水的特点一：多,泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”,泉水的特点二：清,泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”,泉水的特点三：甜,泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很
4、美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水的特点四：美,丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！,泉水跑呀，跑呀，一路上遇到了（ ）他们互相问候（ ）他们互相约定（ ）。,好多同伴,你好！你好！,大海里见！大海里见！,山腰的水池,山间的平地,山坡的果园,静静的山谷,泉水来到山腰、平地、果园和山谷。,你能用上“先，接着，然后，最后”再来说一说这句话吗？,泉水（ ）来到_,（ ）来到_,（ ）来到_,( )来到_。,泉水先来到山腰的水池，接着来到山间的平地，然后来到山坡的果园，最后来到静静的山谷。,泉水对山里
5、的姐姐说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”,泉水对杜鹃花说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”,泉水对画眉鸟说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”,泉水对果树说： “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜， 喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”,泉水有着无私奉献的精神,（ ）的杜鹃 （ ）的身影 （ ）的山谷 （ ）的镜子 （ ）的歌声 一股（ ）,火 红,很美很美,清 脆,美 丽,静 静,明 亮,很多很多,很清很清,很甜很甜,清 泉,很多很多,很清很清,很甜很甜,很美很美,泉 水,人们喝不完,像一面大镜子,结出更大更甜的果子,为小鸟的歌声伴奏,无私奉献,我懂得了,让我们从小事做起，力所能及的帮助那些需要我们帮助的人。你能做到么？,
