3、1 设计的一般过程,第1课时,设计的一般过程,【思考】这些作品基于什么目的而设计的，它解决了什么问题？,我们来看看这些新颖的设计作品,新颖的设计作品,感冒纸巾架,新颖的设计作品,防溅雨伞,新颖的设计作品,眼药水专用漏斗,新颖的设计作品,木屐皮鞋与防切手,新颖的设计作品,帮你挤牙膏,任何一种产品的设计不是一步到位、立竿见影的，设计是一个有计划的创新活动，它有着科学合理的基本工作程序。,设计的一般过程,设计的一般过程,户外活动无处坐,具体情境问题,设计的一般过程,我们今天从最简单的便携式小板凳的设计开始,来了解设计过程的基本环节。,设计的一般过程,一、发现与明确问题,二、制定设计方案,三、制作模型或原型,四、测试、评估及优化,五、产品的使用和维护,设计的一般过程,设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。 讨论： 陈晨发现了什么问题？ 产生了什么需求？明确需求和设计要求： 便携式小凳的设计要求是什么？ 怎样写一份设计要求？,一、发现与明确问题,设计的一般过程,统计分析,问卷调查、访谈、查找资料,明确问题,统计分析,汇制图表,确定项目,明确设计具体目标,设计便携式小凳,一、发现与明确问题,马上行动,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,设计的一般过程,
