1、历史必修一（高三）一、选择题：（每小题 1.5 分，共 40 小题，总计 60 分）1.史记记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行” 。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出A刘邦违背了纲常伦理 B宗法关系要服从于君权C汉初宗法制趋于崩溃 D君臣关系等级森严22007 年 1 月 8 日，安徽六安一个古墓的墓主被确定。墓主为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。据文献记载，西汉时六安为六安国封地，汉武帝时封胶东康王少子庆为六安王，历五代，王莽时绝。根据这一材料可以断定A西汉时期的政治制度一直以分封制为主 B汉武帝分封大批刘
2、姓诸侯王以拱卫中央C汉武帝颁布“推恩令”后，分封制彻底退出历史舞台D分封制是我国封建社会时期一项重要的政治制度3对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是（ ）1发折 奏事处将官员奏折下发大臣 7开面 谕旨以年月日为序抄录备案2接折 章京将奏折送大臣阅 8交折 将原奏折交内奏事处3见面 大臣将奏折送皇帝处请旨 9月折 将奏折复本每月一编4述旨 将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 lO随手 将谕旨、奏折重点二季一编5过朱 皇帝朱笔改定奏折 11封柜 将月折、随手档收柜题封6交发 将谕旨下发有关衙门实施A宰相分工明确，行政效率提高 B政府机构臃肿，国家积贫积弱C档案管理周密，文化日渐繁荣 D专制
3、皇权强化，阻碍社会发展4汉代最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上，后来改为书写在木板上，或直接以“扁书”悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝A皇帝通过政令的贯彻来控制地方 B皇帝直接对人民进行统治C基层官吏直接对皇帝负责 D郡县 制在全国范围内全面推行 5钱穆在评论中国古代某制度时说,它“可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国各地域于一个中央之统治” 。这一制度是 A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制6据南台备要记载:“江浙省调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀,交他每(们)从便区处。 ”这段材料可以反映出元代的江
4、浙行省A.与中央权力之争难以调和 B.获得了紧急事务处置权C.行政长官不再由朝廷任命 D.权力不再受到中央节制7清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象,认为“秦汉间为天地一大变局” 。下列主张体现了这种“大变局”的是 A.废除苛政,休养生息 B.罢黜百家,独尊儒术 C.王侯将相,宁有种乎 D.以法为教,以吏为师8唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代9右图是一幅残缺的中国古代“地方机构
5、示意图”,请依据留存信息,判断该图反映的朝代是A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代10韩非子和黄宗羲对君主专制所持的观点几乎截然相反，但在历史上都起了积极作用。其决定性因素在于两人A阶级立场不同 B受外来思想的影响不同C所处社会发展历史阶段不同 D对社会发展规律认识不同11雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道:“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为公正之士 ，我实在听烦了。 ”这反映了雅典的陶片放逐法A充分体现了公民的意志 B是审判民主敌人的最佳方式C实际上不起任何作用 D并不能真正保障雅典的民
6、主12雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地；并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。 ”他采取的这一措施A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”13.“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律。我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。 ”这一描述主要说明罗马法 A.重
7、视法律程序 B.保留习惯旧俗 C.强调法官至上 D.体现人人平等14亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。 ”在这里他特别强调的是 A公民有权参与城邦事务 B城邦注重公民参政意识的培养C公民应珍视个人自由，具有个性 D公民应有集体荣誉感15 世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。 ”由此可见，罗马法的显著特点是 A具有高度的灵活性和实用性 B内容庞杂且受行政因素影响C结构松散但有普遍的适用性 D具
8、有较为明显的习惯法传统161689 年 3 月，英国国会通过了权利法案 ，明确规定，今后英国国王必须是新教徒，国王要尊重国会的意志，只有得到下院的同意，政府才能够征收新税和招募常备军。这一规定表明 A英国的新教徒开始掌握了国家政权B政府征收新税的权利开始受到议会的限制C国会制约王权的政体开始确立D英国在政治上进行了一系列的自由主义改革17林肯总统在某次内阁会上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名阁员都表示反对，但林肯在宣布结果时却说：“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。 ”你认为林肯的做法 A符合民主集中制原则 B违反了权力制衡原则C违背美国宪法，林肯反对无效 D符合宪法对总统权限的规
9、定18.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，意思是说：(在民主宪政的框架内)即使是两个魔鬼，也可以友好相处且相互制约，把作恶减少到最低程度。这句格言形象典型地概括了民主宪政的基本特点。民主宪政的关键和核心是 A民主宪政可以改变人，使之友好相处 B民主宪政可以有效地限制权力C民主宪政可以将作恶减少到最低程度 D民主宪政可以提高公民的参与程度19保罗肯尼迪说统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在起的大国是一个爆炸性的混合体” 。他所说的德国是A极端沙文主义和法西斯主义国家 B有封建军事色彩的资本主义国家C封建君主统治下资本主义工业国 D工业高度发达的封
10、建军事大帝国20英国、美国、法国和德国最终都确立了资产阶级代议制，下列关于其国家元首的表述，不正确的是A.英国的国家元首是首相，是通过选举产生的，是实际的权力中心B.美国的国家元首是总统，由选民间接选出，拥有行政权，内阁只对总统负责C.法国的国家元首是总统，由参议院和众议院联席会议选出，可联选联任D.德国的国家元首是皇帝，是实际的权力中心，有权解散议会，任命宰相，内阁对于皇帝负责21清政府决定仿行宪政后，立宪派欣喜若狂，高呼“伟哉！”宣布预备立宪后，康有为将保皇会改为国民宪政会，梁启超在日本成立政闻社，准备回国协助清政府推行宪政。这表明 A.改良政治、实行立宪是当时历史发展主流 B.清政府迫于
11、形势放弃专制制度C.资产阶级革命面临的形势将更复杂 D.康、梁已成为清政府的御用工具22洪秀全通过“拜上帝教”发动和组织了太平天国运动。当时曾到过天京的西方人富礼赐曾发表评论说“天王之基督教不是什么东西，只是一个狂人对神圣之最大的亵渎而已。 ”这从一个侧面表明洪秀全创立的“拜上帝教” A是彻头彻尾的中国宗教 B与西方宗教思想没有任何联系C遭到了列强的强烈反对 D只是农民表达思想主张的工具23孙中山认为“近时志士，舌敝唇枯，唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣，其民实困，吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次革命睹其祸害于未盟，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役” 。这段话实质上强调 A社会变革必须
12、以欧美革命为榜样 B欧美强而中国弱的原因是中国没有进行社会革命 C中国革命必须毕其功于一役 D必须通过社会革命来实现国强民富241861 年 1 月奕在奏折中说：“综观天下大局是今日御夷，譬如蜀之待吴，蜀与吴，仇敌也，而诸葛亮秉政，仍遣使通好，约共讨魏。 ”对材料理解最全面的是 A视太平天国为威胁清朝统治的头号敌人 B清政府已决定了“借师助剿”的方针C主张与列强“和好”共同镇压太平天国 D主张引进西方先进的科学技术25以下是西方的历史学家对辛亥革命的评论，其中与我国史学观点比较一致的是A.“尽管革命以新军中士兵的爆发而开端，革命本身毫无疑问仍然是一个上流阶层的革命。 ”B “旧制度崩溃了，但共
13、和派革命党人之混杂集团却并未对此做出真正的贡献，仅仅充当了无足轻重的支持力量。 ”C “辛亥革命并不像大家声称的那样是一种资产阶级革命，而仅仅是中国政权解体的一个简单插曲。 ”D “就像 1911 年所表明的那样，清朝最终是由于内部的积弱而崩溃，而并非被革命力量所推翻。 ”26 “二十八日，杭州学生联合会开紧急会议，决议于二十九日一律罢课，宣誓救亡。发出罢课宣言，指责北京政府邪正不辩，功罪颠倒学生联合会再发宣言，将官厅镇压学生爱国罢课运动通告全国。重中五月二十九日十七校学生三千人与全国同学诸君一致行动，实行罢课。 ”从材料内容判断，学生罢课的主要原因是 A北洋政府出卖国家主权 B北洋政府尊孔复
14、古 C国民党政府发动“四一二”反革命政变 D北京政府采取不抵抗政策271925 年 1 月，中共党员人数为 994 人，10 月增至 3000 人，年底发展到 10000 人。这一时期中共人数快速增加的原因是A共产国际的大力支持 B国共合作实现，大革命迅速发展C北伐战争的胜利进行 D土地革命高潮的兴起281923 年，某英文报纸开展了一项民意调查，评选“当今中国十二个大人物”，调查结果如下：从评选结果来看，“十二个大人物”中，国民党有 4 人当选，其中孙中山雄居第一；军阀出身的有 4 人当选，其中冯玉祥位居第二；陈独秀以文化名流的身份高票入选1.3.5“大人物”系列。值得注意的是，职业外交家和
15、实业家入选人数相当之多，其中在巴黎和会和华盛顿会议上代表中国据理力争的顾维钧在“十二个大人物”中位居第三，张謇位居第八。下列对这个调查结果的分析，表述正确的是A国民党的新三民主义主张得到国人拥戴，因而当选人物居多B军阀当选反映了当时的北洋军阀统治得到国人普遍支持C陈独秀以高票入选反映了中国共产党在当时影响巨大，不容忽视D职业外交家和实业家的入选反映了中国人民谋求独立、发展的愿望29某历史教科书写道：“从 19381941 年，日本多次通过各种渠道向中国提出和平方案，但都没有成功。 ”根据所学知识，你认为当时出现这一情形的主要原因应该是 A日本建立伪满洲国，企图转移国际视线 B日本速战速决计划破
16、产，被迫改变对华方针C百团大战后日本希望中国政府和平谈判 D中国全面反攻，日本濒于投降30 大公报载文说:“几千年来,中国人所怀抱的观念是天下,是家族,近代西方的民族意识和国家观念,始终没有打入我们老百姓的骨髓里(今天)我们从亡国灭种的危机中,开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端,是真正的新中国国家的序幕” 。该文发表的历史背景是A.甲午战争爆发 B.中华民国建立 C.抗日战争爆发 D.中华人民共和国成立311937 年 2 月，中国共产党致电国民党，提出“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国。 ”“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，
17、红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明 A抗日民族统一战线已经正式建立 B中共将革命的领导权交给了国民党C中共党内出现右倾投降主义错误倾向 D中共积极推动国共两党第二次合作32我国人口特少的 33 个少数民族，如基诺、珞巴等，在全国人大都有 1 个人大代表的名额，由此可见 A人民代表大会制是我国的根本政治制度 B人民代表大会是最高国家权力机关C人民当家作主是人民代表大会制度的核心内容 D人民代表是国家权力的直接行使者33有外国记者报道：“（中国）有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃燃放鞭炮，
18、场面让人仿佛回到了古代雅典”这个“场面”的出现是因为实施了 A 中华人民共和国宪法 B 中华人民共和国民族区域自治法C 中华人民共和国村民委员会组织法 D 中国人民政治协商会议共同纲领341972 年中美上海联合公报：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”美国发表这声明意在A.缓和中美关系，集中对抗苏联 B.承认中国日益提高的国际地位C.缓和中美关系，促进中国统一 D.承认封锁新中国政策的错误3520 世纪 40 年代，美国乔治凯南在致国务院电报中说：“总结起来说，我们对着一个政治力量，它狂热地坚信，它和美国之间不可能有
19、永久性的妥协办法。如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务。这个问题是我们有能力解决，不必通过一场全面的军事冲突来解决的 ”文中的“政治力量”指的是A中国 B苏联 C日本 D德国361949年初， 苏联外交部长莫洛托夫在联合 国 大 会 上 发 表 声 明 “美 国 现 在 正 以 经 济 方 式 向东 欧 社 会 主 义 国 家 渗 透 ， 因此， 我们不得不采取必要的措施对其回击， 以巩固我们的社会主义阵营。 ”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是A.成立共产党情报局 B.成立经互会 C.成立华约组织 D.支持民主德国成立37在决定把 1973 年定为“欧洲年”的时候，
20、美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可” ， “要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作” 。尼克松的这段话反映出 A欧洲经济崛起，其控制欧洲的计划破产 B美、日、欧形成了三足鼎立的局面C欧洲联盟成立，需要其调整全球策略 D美苏争霸中受挫，迫使其调整对欧政策381974 年联合国大会第六届特别会议通过的宣言中说：“我们一致决心紧急地为建立一种新的国际经济秩序而努力，这种努力将纠正不平等和现存的非正义并且使发达国家与发展中国之间日益扩大的鸿沟有可能消除，并保证目前一代和将来世世代代在和平和正义中稳步地加速经济和社会发展。 ”这段宣言的发表主要针对A美国控制利操纵联合国，把它
21、作为称霸世界的工具 B东西方两大军事集团对峙日益加剧，造成世界紧张局势C发达国家利用不平等贸易手段剥削发展中国家D少数发达国家干涉发展中国家内政，造成一些国家政局混乱391961 年召开的一次国际会议的宣言指出：“当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的尝试。与会国家认为，在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的惟一办法。 ”这次国际会议是 A联合国成立大会 B日内瓦国际会议C亚非万隆会议 D不结盟国家政府首脑会议40美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切
22、认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。 ”作者在这里强调A从西方的角度认识非西方的历史B从非西方的角度认识西方的历史C用比较的方法认识西方和非西方的历史D用整体性的观点认识西方和非西方的历史二、非选择题：41法制的发展是人类历史上社会发展、文明进步的一个重要指标。阅读下列材料：材料一：任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩罚。提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。
23、父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。查士丁尼民法大全材料二：在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。贝卡利亚（18 世纪意大利法学家、启蒙思想家）材料三：我们的国父们认为自由既是手段也是目的。他们相信快乐的秘诀在于自由，而自由的秘诀在于勇气。缺少言论和集会自由，讨论将变得毫无意义；有言论和集会自由，公共讨论就可以抵抗邪说的散布流行。秩序不能建立在对刑罚的畏惧上，这对于自由思想、未来的希望和想象都是危险的。长久安定依赖于人们自由
24、地表达不满以及提出补救的方法。正因为他们认识到强权统治的可能，他们才修订宪法保证言论和集会的自由。布兰代斯（美国联邦最高法院大法官，1856-1941）材料四：“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋”的时代，人们按家庭出身被分为“红五类”或“黑五类” 。 “黑五类”的子弟被称为“狗崽子” ，没有任何权利，人身安全也得不到保障。北京青年工人遇罗克以极大的勇气站出来批判，他认为“不管是什么出身的青年放弃思想改造，都是错误的，对于改造思想来说，出身好的青年比出身不好的青年并没有任何优越性” 。他希望一切青年都享有平等的社会政治权利， “任何通过个人努力所达不到的权力，我们一概不承认。 ”这位孤独而勇敢的思
25、想者在 1970 年因“思想反动透顶” 、 “反革命气焰十分嚣张”的罪名被处以死刑，献出了自己 27 岁的生命。请回答：（1）用简练的语言概括材料一里体现的任意四条罗马法原则。 （8 分）（2）材料二是刑事法学发展史上著名的“无罪推定”原则的来历。这个原则和罗马法有什么关系？（2 分）（3）材料三体现了布兰代斯大法官所拥有的哪一种权力？这种权力在美国政治制度中有什么积极作用？对比材料一和材料三，古代罗马和现代美国在言论问题上的相同点是什么？（6 分）（4）造成遇罗克悲剧的社会背景是什么？综合四则材料，请从民主和法制的关系的角度，谈一谈你对当代中国社会主义民主法制建设的认识。 （4 分）42.阅
26、读下列材料：材料一:美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。据杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文材料二:当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判时代,而不是对抗时代。我们一直在进行谈判，我们在谈判中取得了一些进展。重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。据 1971 年 7
27、 月 6 日尼克松在堪萨斯城的讲话材料三:俄罗斯总统叶利钦 1998 年 2 月 8 日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家（注：美国）总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。 ”请回答：（1）根据材料一，结合所学知识，指出杜鲁门致国会的咨文的实质是什么？这一咨文对战后世界形势产生了怎样的影响？（4 分）（2）根据材料二，结合所学知识，指出尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因。 （6分）（3）根据材料三，概括指出 20 世纪 90 世纪美国对外政策的背景和
28、目的。 （4 分）（4）上述三则材料所反映的美国对外政策对中美关系分别产生了怎样的影响？（6 分）答案：一、选择题：1B；2D；3D；4A；5C；6B；7C；8D；9B；10C；11D；12C；13A；14D；15A；16C；17D；18B；19B；20A；21C；22D；23D；24C；25B；26A；27B；28D；29B；30C；31D；32C；33C；34A；35B；36B；37A；38C；39D；40D。二、非选择题：41、（1）不得缺席定罪；疑罪从无（或无证据不定罪） ；不得因言获罪（或言论自由、思想者无罪） ；谁主张谁举证；罪责自负。 （每点 2 分，答对 4 点即可）（2）继承
29、与发展的关系。 （2 分）（3）拥有最高司法解释权。 （2 分）作用：保证了司法独立，并在坚持宪法的前提下制约和监督行政权和立法权。 （2 分）相同点：人们有表达思想的自由权利。 （2 分）（4） “文化大革命”时期，民主和法制遭到践踏。 （2 分）民主是法制的前提，法制是民主的保障。法律要体现人民的意志，保护人民基本权利不受侵害。民主政治的制度化和法律化，是依法治国的基础。 （言之成理即可，2 分）42、1）对苏联采取对抗政策。出现“冷战”局面。 （4 分）（2）20 世纪 70 年代，美国经济霸权地位动摇；美苏争霸，美国处于劣势；西欧和日本等国的崛起，美国地位动摇。 （6 分）（3）目的：建立单极世界。 原因：苏联解体，美国成为唯一的超级大国。 （4 分）（4） “冷战”政策导致中美两国的敌对状态，我国实行“一边倒”外交方针；20 世纪70 年代，两国关系缓和，正式建立外交关系；20 世纪 90 年代以来，美国推行霸权政策，导致两国在合作的同时，也增加了摩擦。 （6 分）
